Kiváló minőségű emberi erőforrások képzése a társadalmi-gazdasági fejlődés szolgálatában

Képaláírás — Pham Ngoc Thuong, az oktatásért és képzésért felelős állandó miniszterhelyettes felszólal a programon. Fotó: nhandan.vn

Az ünnepségen Pham Ngoc Thuong, az oktatásért és képzésért felelős állandó miniszterhelyettes nagyra értékelte a Da Nang Oktatási Egyetem számos fontos hozzájárulását az általános oktatás reformjához. Az iskola a központi régió legnagyobb egysége a nemzetközi diákok együttműködésében és képzésében.

Pham Ngoc Thuong miniszterhelyettes azt javasolta, hogy a Da Nangi Neveléstudományi Egyetem tulajdonítson jelentőséget a vezetői csapat felfedezésével, tervezésével, képzésével, fejlesztésével és minőségének javításával kapcsolatos munkának; folytassa a képzési program felülvizsgálatát és korszerűsítését a bővítés irányába, a tanulók tulajdonságainak és képességeinek fejlesztésére összpontosítva. Ugyanakkor az iskola elősegíti a tudományos kutatást, fejleszti a neveléstudományt, a technológiát és a pedagógiát, társ- és úttörő szerepet játszik az innovációk létrehozásában az oktatás minden szintjén; hozzájárul a társadalmi -gazdasági fejlődéshez szükséges magas színvonalú emberi erőforrások kiépítéséhez, biztosítva a nemzetvédelmet és a biztonságot a központi régióban, a Közép-felföldön és az egész országban.

A Da Nangi Pedagógiai Egyetem elődje a Dél felszabadítása és az ország újraegyesítése után közvetlenül létrehozott pedagógiai képző intézmények voltak, köztük a Quang Nam - Da Nangi Pedagógiai Középiskola (1975), a Pedagógiai Főiskola (1976), az Óvodai Pedagógiai Iskola és Gyermekgondozó Iskola (1977), valamint a Da Nangi Idegen Nyelvek Egyetemének Pedagógiai Egyeteme (1985). 1994-ben, a Da Nangi Egyetem megalakulásakor a Pedagógiai Egyetem az első három tagiskola egyike lett, amely a térség pedagógiai és alaptudományi képzőegységeinek egyesüléséből jött létre.

Az elmúlt 50 évben az iskola folyamatosan bővítette méretét, javította a képzés és a kutatás minőségét, és a Közép-felföldi régió vezető tanárképzési és alaptudományi központjává vált. Az iskola jelenleg több mint 350 alkalmazottal rendelkezik, akiknek 67%-a doktori fokozattal rendelkezik; közel 15 000 hallgató tanul 34 alapképzési és 35 mesterképzési programban, amelyek közül 31 program megfelel a nemzeti és nemzetközi minőségi akkreditációs szabványoknak.

Az ország hét kulcsfontosságú pedagógiai iskolájának egyikeként a Danang Egyetemet az Oktatási és Képzési Minisztérium megbízta az általános oktatási reformprogramban való aktív részvétellel. A programfejlesztéstől, a dokumentumok összeállításán és a tankönyveken át a tanárok és vezetők 2018-as Általános Oktatási Program szerinti képzéséig az egyetem oktatói állománya jelentős mértékben hozzájárult az alapvető és átfogó oktatási reform folyamatához. Különösen 2013 óta előadói delegációk vannak jelen számos régióban, hozzájárulva a reform szellemének terjesztéséhez és az oktatói állomány kapacitásának javításához.

Alapításának 50. évfordulója (1975-2025) alkalmából az elnök másodosztályú munkaérmet adományozott a Danang Egyetem Neveléstudományi Egyetemének, valamint harmadosztályú munkaérmet a Hallgatói Igazgatási és Könyvtári Tanszéknek - a hallgatók kiszolgálásában, irányításában és támogatásában tipikus egységnek.

Az Iskola számos csoportja és tagja részesült abban a megtiszteltetésben, hogy átvehették a Miniszterelnöktől, az Oktatási és Képzési Minisztériumtól az Emulációs Zászlót és az Elismerő Okleveleket, valamint számos helyi és nemzetközi partner által adományozott oklevelet.

Forrás: https://baotintuc.vn/giao-duc/dao-tao-nguon-nhan-luc-chat-luong-cao-phuc-vu-phat-trien-kinh-te-xa-hoi-20251115151425959.htm