Nguyen Tran Uyen Khang, a Ho Si Minh-városi Nemzetközi Iskola – Amerikai Akadémia (ISHCMC-AA) diákja, álomszerű eredménnyel teljesítette az egyetemi felvételi vizsgát: felvették a legtöbb egyetemre, ahová jelentkezett: a Purdue Egyetemre, a Marylandi Egyetemre (az Egyesült Államok 4 legjobb információtudományi szakára), a Washingtoni Egyetemre, Seattle-re, olyan rangos UC rendszerekre, mint a UC San Diego, az UC Irvine, a UC Davis, és számos más nagyobb egyetemre, mint például a Penn State, a Rutgers, az Ohio State és a Michigan State.

Uyen Khang learatta az „édes gyümölcsöt”, az amerikai egyetemek felvételi aránya elérte a közel 100%-ot.
A különbség az, hogy Khangnak kezdettől fogva nem volt kedvenc tantárgya vagy egyértelmű álomkarrierje. Khang bevallotta: „Régebben nyomás alatt éreztem magam, mert úgy éreztem, hogy lassabban haladok, mint mások.”
Ahelyett azonban, hogy azonnal kereste volna a választ, Khang úgy döntött, hogy minden egyes tapasztalat során önmagára hallgat, a tanárokkal való beszélgetésektől kezdve a család véleményének kikérésén át az új tevékenységek kipróbálásáig. Az ISHCMC–AA nyitott tanulási környezete, ahol a diákokat arra ösztönzik, hogy kifejezzék saját véleményüket és a saját módjukon fejlődjenek, megteremtette a feltételeket Khang számára, hogy magabiztosan felfedezze és jobban megértse önmagát.

Uyen Khang iskolai tanároktól kapott meghallgatást, megosztást és támogatást, hogy jobban megértse önmagát.
Khang részt vesz tanórán kívüli tevékenységekben, a minőséget helyezve a mennyiség elé. Részt vett az ESTV-ben, egy fenntartható turizmussal foglalkozó oktatási projektben, amelynek feladata ötletek, kommunikációs tartalmak kidolgozása és interaktív tevékenységek megtervezése volt a diákok számára. Részt vett az ƯƠM-ben is, amely egy társadalmi szervezetekkel együttműködve indított adománygyűjtő program az északi hegyvidéki régió általános iskolás diákjainak támogatására. Emellett a nyár folyamán Khang proaktívan regisztrált önkéntes SAT-korrepetítornak a Schoolhouse.world platformon.
„Valahányszor részt veszek egy tevékenységben, felteszem magamnak a kérdést: mit tanulhatok ebből? Hogyan segít ez a tevékenység jobban megérteni önmagam?” – mondta Khang. Ez a lassú, de szelektív folyamat segít abban, hogy természetes módon formáljam a szenvedélyemet.

Uyen Khang mindig aktívan részt vesz tanórán kívüli tevékenységekben és társadalmi szervezetekben.
Khang tanulmányi pályafutását nemcsak a társasági tevékenységek, hanem a próbálkozás iránti merészség is jellemzi. Zach történelemtanár arra biztatta, hogy próbálja ki az AP világtörténelmet az AP (Advanced Placement) programban, annak ellenére, hogy Khang korábban soha nem tanulta ezt a tantárgyat mélyrehatóan, ami megalapozta számára, hogy az AP program számos más haladó tantárgyával is további kihívások elé állítsa magát. Az AP program szisztematikus tanítási módszerének és az ISHCMC–AA tapasztalt és magasan specializált tanárainak köszönhetően Khang jól teljesítette a tantárgyakat.
Emellett Mr. Ryan, aki számítástechnikát tanít, felismerte Khangban rejlő lehetőségeket a számítástechnika területén, és arra biztatta, hogy folytassa a tanulást. Ugyanakkor Khang testvére, az ISHCMC-AA korábbi diákja, aki jelenleg külföldön tanul nemzetközi kapcsolatokat, szintén inspirálta őt a tanulásra és társadalmi szemléletének formálására. A tanárok és a család motivációja önbizalmat adott Khangnak ahhoz, hogy jobban megértse saját érdeklődési körét és képességeit, és onnan kiindulva a saját irányába fejlődjön.
Khang a tapasztalatai után rájött, hogy vonzódik a pszichológiához és a technológiához. Amikor megismerkedett az informatikával, különösen az ember-számítógép interakció kutatási irányával, Khang megértette, hogy már nem kell választania e két látszólag különálló szenvedély között. Az informatika az ideális metszéspont a szorosabb, hatékonyabb és humánusabb technológiai élmények megteremtéséhez.
Világos céljainak és következetes akadémiai személyiségének köszönheti, hogy számos rangos amerikai egyetemről kapott felvételi leveleket. Ami még ennél is értékesebb, hogy Khang világosan érti, merre tart és miért. Az egyetem után UX-kutatás szakon tervezi folytatni mesterképzését, és reméli, hogy visszatérhet Vietnámba dolgozni, hozzájárulhat a hazai technológia fejlesztéséhez, és előmozdíthatja a felhasználói élmény terén az egyenlőséget Ázsiában a nyugati világhoz képest.
Visszatekintve Khang nemcsak a felvételi eredményeire büszke, hanem arra is, hogyan fejlődött apránként, egy olyan diákból, aki "nem tudta, mit szeret", egy olyan fiatalemberré, aki megérti önmagát, és tudja, milyen értéket akar teremteni a társadalomban. Khang számára az érettség nem abból fakad, hogy kész válasza van, hanem abból az útból, amelyet a fiatalok minden kitartásával, bátorságával és magabiztosságával meg kell tennie, hogy megtalálja ezt a választ.
A Ho Si Minh-városi Nemzetközi Iskola – Amerikai Akadémia (ISHCMC – Amerikai Akadémia) Ho Si Minh-város vezető nemzetközi középiskolája 11 és 18 év közötti diákok számára, amely elnyerte a rangos CIS (Nemzetközi Iskolák Konzorciuma) és a NEASC (Egyesült Államok Nemzetközi Iskoláinak és Főiskoláinak Tanácsa) akkreditációját. Az ISHCMC-AA büszke arra, hogy tagja a Cognita Schoolsnak, amely Vietnám és a világ vezető nemzetközi iskoláinak csoportja. Kiemelkedő erősségeivel az AP programban, jelenleg Ho Si Minh-városban működő nemzetközi iskolaként oktatja és adja az AP Baccalaureate Diplomát, közel két évtizedes múltra tekint vissza, tapasztalt tanárokból álló csapatával, amelynek közel 75%-a mesterdiplomával vagy magasabb végzettséggel rendelkezik, az ISHCMC-AA egy olyan hely, ahol ápolhatjuk a szenvedélyt, fejleszthetjük a személyes képességeket és előkészíthetjük az utat a jövőbe, a végzettek magas arányával, akiket a világ 3 legkeresettebb egyetemére vesznek fel, beleértve a világ rangos egyetemeit is.
Tudj meg többet az ISHCMC-AA-ról: https://www.aavn.edu.vn/
Forrás: https://thanhnien.vn/di-cham-de-hieu-minh-nu-sinh-viet-2007-dau-hang-loat-dai-hoc-my-hang-dau-185250619172401305.htm






Hozzászólás (0)