Az Országgyűlés Állandó Bizottságának Felügyelő Küldöttsége együttműködött az Oktatási és Képzési Minisztériummal.

Március 14-én délelőtt az Országgyűlés Állandó Bizottságának Felügyelő Küldöttsége az Oktatási és Képzési Minisztériummal (MOET) együttműködve dolgozott az emberi erőforrások fejlesztésére és felhasználására vonatkozó politikák és törvények végrehajtásán, a társadalmi-gazdasági fejlődés, különösen a magas színvonalú emberi erőforrások követelményeinek kielégítése érdekében.

A monitoring delegáció vezetője Nguyễn Dac Vinh, a Nemzetgyűlés Kulturális és Társadalmi Bizottságának elnöke. A küldöttség tagjai között vannak a Nemzetgyűlés Kulturális és Társadalmi Bizottságának , a Jogi és Igazságügyi Bizottságnak, a Gazdasági és Pénzügyi Bizottságnak, a Tudományos, Technológiai és Környezetvédelmi Bizottságnak, valamint a Pénzügyminisztérium, a Belügyminisztérium stb. képviselői.

Munkamenet jelenete

Az Oktatási és Képzési Minisztérium részéről a küldöttséggel Nguyễn Kim Son miniszter, Hoang Minh Son miniszterhelyettes , valamint az illetékes minisztériumok és hivatalok vezetői dolgoztak együtt.

Nyitóbeszédében Nguyễn Dac Vinh , a Nemzetgyűlés Kulturális és Társadalmi Bizottságának elnöke számos aggodalomra okot adó kérdést osztott meg a monitoring delegációval; különös tekintettel az Oktatási és Képzési Minisztérium által kidolgozott, a társadalmi-gazdasági fejlődés követelményeinek kielégítésére irányuló emberi erőforrások fejlesztésére és felhasználására vonatkozó politikák és törvények végrehajtásáról szóló jelentésre, különös tekintettel a 2021-2024-es időszakban a magas színvonalú emberi erőforrásokra. Ez magában foglalja a párt emberi erőforrások fejlesztésével és felhasználásával kapcsolatos politikáit és irányelveit; e politika intézményesítését; a politika végrehajtásának jelenlegi helyzetének és eredményeinek értékelését stb.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium jelentésének elkészítését nagyra értékelve a monitoring delegációban részt vevő küldöttek megvitatták és észrevételeket tettek a jelentéstervezettel kapcsolatban; ugyanakkor további információkat kértek bizonyos tartalmakról, és felvetettek néhány tisztázásra szoruló kérdést.

Hoang Minh Son miniszterhelyettes és az Oktatási és Képzési Minisztérium osztályainak és hivatalainak vezetői megvitatták és tisztázták a monitoring delegáció által felvetett kérdéseket, amelyek a magas színvonalú emberi erőforrás fogalmával és meghatározásával; az emberi erőforrás képzés mértékével és szerkezetével; a főbb kódok megnyitásával, az emberi erőforrások képzésével a kulcsfontosságú iparágak számára; az egyetemi oktatási stratégia kiépítésével; a helyi egyetemek hálózati rendszerével; az oktatás szocializációjával; az egyetemi képzés minőségének értékelésével kapcsolatosak...

Hoang Minh Son miniszterhelyettes a munkamegbeszélésen megvitatta a helyzetet

Nguyễn Kim Son miniszter, aki nagyra értékelte és megköszönte a Nemzetgyűlés Állandó Bizottságának figyelmét, kijelentette, hogy minden egyes monitoring, értékelés, ellenőrzés és audit lehetőséget kínál az Oktatási és Képzési Minisztériumnak arra, hogy hatékony, eredményes és eredményes módon magyarázatot nyújtson a Nemzetgyűlésnek és a társadalomnak.

A miniszter szerint a felügyelet középpontjában két fontos törvény, a felsőoktatási törvény és a szakképzési törvény végrehajtása áll. A felügyeleti delegáció érdeklődése számos kérdéskörre összpontosul: rendszer, struktúra, hálózat, általános struktúra; minőségi kérdések; az oktatásban a méltányosság biztosítását célzó politikák és azok végrehajtása; problémák és nehézségek, valamint javasolt megoldások; iránymutatások a következő időszakra...

A minőség kérdésével kapcsolatos nézeteit megosztva a miniszter megerősítette, hogy ez mindig a legnagyobb aggodalomra ad okot. A minőség értékelésénél azonban mindig össze kell hasonlítani, hogy mi változott azóta, és sok szempontból kell vizsgálni. Ha csak az elvárások szempontjából nézzük, a minőség soha nem fog teljesülni. Emellett a minőség megteremtéséhez teljes mértékben és szilárdan garantált feltételekre van szükség.

A szűk keresztmetszetek kapcsán a miniszter intézményi szűk keresztmetszeteket és az oktatás erőforrás-szűk keresztmetszeteit említette (beruházás, pénzügy, infrastruktúra stb.).

Nguyễn Kim Son miniszter felszólalt a találkozón.

Az intézményi szűk keresztmetszetek tekintetében az adókkal, földdel és szocializációval kapcsolatos jogi politikák mellett a miniszter hangsúlyozta az egyetemi autonómia megvalósításának jogi szűk keresztmetszeteit. A tanárokról szóló törvény tervezetére hivatkozva, amely a tanárokat különleges köztisztviselőknek tekinti, a miniszter szerint az autonóm felsőoktatási intézményeket is különleges közszolgálati egységeknek kell tekinteni. Ez a központi pont a felsőoktatási törvény módosításakor, azzal a céllal, hogy egy sor olyan politikai mechanizmus legyen, amelyek révén a felsőoktatási intézmények valóban különleges közszolgálati egységekké válhatnak.

„Egyetemként a lehető legnagyobb mértékben autonómnak kell lennie, nem pedig pénzügyi kritériumok alapján. Az alaptudományos, pedagógiai, művészeti stb. képzés típusától függően az állam eltérő beruházási támogatásokkal fog számolni. Ez egy nagyon fontos változás” – osztotta meg a miniszter.

A miniszter ebben a kérdésben ismertette 3 törvény egyidejű módosítását is: az oktatási törvényt, a felsőoktatási törvényt és a szakképzési törvényt; hogyan lehet egy koherens rendszert létrehozni és új áttöréseket elérni.

Nguyễn Đồc Vinh, a Nemzetgyűlés Kulturális és Szociális Ügyek Bizottságának elnöke felszólalt a munkaülésen.

Az oktatási beruházások, finanszírozás, infrastruktúra és erőforrások szűk keresztmetszeteivel kapcsolatban, azon jó hír mellett, hogy a Politikai Bizottság, a Titkárság és a kormány drasztikus előkészületeket irányít az oktatási infrastruktúra korszerűsítésére irányuló nemzeti célprogramhoz, a miniszter azt javasolta, hogy biztosítsák a felsőoktatásra fordított kiadások arányát; vizsgálják felül és hagyják jóvá számos benyújtott projektet anélkül, hogy megvárnák a nemzeti célprogram jóváhagyását...

Azzal a véleménnyel kapcsolatban, hogy a vállalkozásoknak át kell képezniük képzett emberi erőforrásaikat, a miniszter azt mondta: A képzőiskolák felelőssége mindig az, hogy a lehető legmagasabb „megfelelőséget” érjék el. De a gyorsan változó karrierek és technológiák kontextusában az egyetemeknek és a szakiskoláknak az alapképzésre, az alapismeretekre, a készségekre és az alkalmazkodóképességre kell törekedniük. A vállalkozásoknak is meg kell változtatniuk a szemléletüket, hogy az iskolákkal együtt felkészítsék saját emberi erőforrásaikat, és nem ülhetnek és várhatnak; beleértve a korai beavatkozást, a feltételek megteremtését a diákok számára a vállalkozásoknál való gyakorlathoz és gyakornoki munkához...

A találkozó zárásaként Nguyễn Dac Vinh, a Nemzetgyűlés Kulturális és Társadalmi Bizottságának elnöke úgy értékelte, hogy az Oktatási és Képzési Minisztérium alapos és teljes körű jelentést készített. Az Oktatási és Képzési Minisztérium jelentése, valamint a találkozón megvitatott kérdések nagyon fontos alapot jelentettek a monitoring csoport számára ahhoz, hogy minőségi jelentést készítsen erről a tartalomról.

Forrás: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10364