Az egészségügyi szektornak továbbra is az Egészségügyi Minisztérium irányítása alatt kell maradnia.

A felsőoktatásról szóló (módosított) törvénytervezettel kapcsolatban Nguyễn Tri Thuc, a nemzetgyűlés képviselője hangsúlyozta a gyakorlati képzés egyedi jellegét; javasolta, hogy az orvosi és egészségügyi szektorban működő iskolák továbbra is az Egészségügyi Minisztérium irányítása alatt maradjanak, és megerősítette a szakirányú diplomák (Szakértő I, Szakértő II, Rezidens doktor) hivatalos elismerésének szükségességét a nemzeti képzési rendszerben.
Nguyễn Tri Thuc képviselő kijelentette, hogy az orvosképzés magasan specializált jellegű és hosszú múltra tekint vissza. Az orvostudomány posztgraduális képzési rendszere, beleértve a rezidensprogramokat és a szakképzést (I. és II. szint), több mint 50 éve létezik, Franciaország és számos fejlett ország képzési modelljét követve a világon. A szakképzés (I. és II. szint) és a rezidensprogramok jelenleg az egészségügyi munkaerő kétharmadát teszik ki posztgraduális végzettséggel.
A 2018-as felsőoktatási törvény kimondja, hogy a kormány szabályozza bizonyos szakterületek képzési képesítéseit, valamint elismeri az orvosi szektort szolgáló szakképzéseket. A 2019-es oktatási törvény azt is kimondja, hogy a kormány felsőoktatási diplomák rendszerét hoz létre, és szabályozza bizonyos szakterületek egyenértékű diplomáit.
Ezenkívül a Kormány kiadta a 2025. évi 42. számú rendeletet is, amely meghatározza az Egészségügyi Minisztérium funkcióit, feladatait, hatásköreit és szervezeti felépítését, amely rendelkezéseket tartalmaz az Egészségügyi Minisztérium hatáskörébe tartozó orvosi szakképzés irányítására vonatkozóan.
A törvénytervezettel összehasonlítva Nguyễn Tri Thuc képviselő megjegyezte, hogy a törvényjavaslatban nincs olyan tartalom, amely kifejezné vagy megemlítené az Egészségügyi Minisztérium szerepét az orvosi szakképzés irányításában.
„Ezért érthető, hogy ezt az irányítási feladatot az Oktatási és Képzési Minisztériumhoz helyezik át? Ez szakmai szempontból nem logikus.” Ezért Nguyễn Tri Thuc képviselő azt javasolta, hogy az orvosi egyetemeket és más egészségügyi intézményeket tartsák meg az Egészségügyi Minisztérium irányítása alatt; és a törvénytervezet 8. cikkének 1. záradékát egészítsék ki az egészségügyi szakirányú posztgraduális képzéssel, a 8. cikkének 2. záradékát pedig az „egészségügyi ágazatban folytatott szakirányú képzési programokkal”.
A küldöttek szabályozások kiegészítését is javasolták: az egészségügyi miniszter szabványokat ad ki a szakképzési programokra vonatkozóan, irányítja azok kidolgozását, felülvizsgálatát, értékelését és végrehajtásának nyomon követését; az egészségügyi miniszter statisztikai listát ad ki a szakképzési területekről, szabályozza a szakképzési területek kidolgozásának, értékelésének és kiadásának folyamatát, valamint a szakképzési területek jóváhagyásának, felfüggesztésének és megszüntetésének folyamatát…

Le Van Kham, a Nemzetgyűlés képviselője azzal érvelt, hogy a klinikai orvostudomány vagy az alkalmazott orvostudomány posztgraduális képzése megérdemli a saját diplomarendszerét. Ezért azt javasolta, hogy a speciális orvosi képzés tartalmát foglalják bele az Oktatási Törvény (módosított) tervezetébe, hogy biztosítsák a legitim diploma odaítélését a nemzeti oktatási rendszeren belül.
Az egyetemeknek a lehető legmagasabb szintű autonómiát kell biztosítani, az elszámoltathatósággal együtt.
Az egyetemi autonómiával kapcsolatban néhány küldött tisztázta, hogy az autonómia alatt a proaktív döntéshozatalhoz való jogot, valamint a szakmai, tanulmányi, képzési, tudományos kutatási, nemzetközi együttműködési, szervezeti és személyzeti tevékenységekért való elszámoltathatóságot értik.

A törvénytervezet 3. cikkének 2. záradékában foglalt autonómiára vonatkozó rendelkezésekre hivatkozva Vu Hai Quan, a Nemzetgyűlés képviselője azzal érvelt, hogy az egyetemeknek autonómiára van szükségük szervezeti és személyzeti kérdésekben. Ennek megfelelően a nagy egyetemeken a rektorhelyettesek számára vonatkozó szabályozásnak rugalmasabbnak kell lennie. Például a 40 000 hallgatóval rendelkező egyetemeknek nem szabadna legfeljebb három rektorhelyettesre korlátozódniuk, mint a 30 000 hallgatóval rendelkező egyetemeknek.
„Amint az iskolák autonómiát kapnak, és már nem állami költségvetési forrásokat használnak fel fizetésekre, mivel bevételeik nagy része tandíjakból vagy más forrásokból származik, lehetővé kell tenni számukra, hogy saját döntéseket hozzanak a szervezeti és személyzeti kérdésekben” – hangsúlyozta Vu Hai Quan képviselő.

Phan Van Mai, a Gazdasági és Pénzügyi Bizottság elnöke azt javasolta, hogy az egyetemeknek a lehető legmagasabb szintű autonómiát kell biztosítani, az elszámoltathatósággal párosulva.
Az akadémiai autonómia tekintetében az állam nagyobb hatalmat biztosít az egyetemeknek. A személyi autonómia tekintetében tisztázza, hogy mely személyzet tartozik állami és melyek egyetemi irányítás alá.
Egy pénzügyi autonómia rendszerében a felsőoktatási intézményeknek végre kell hajtaniuk és felügyelet alatt kell állniuk a költségvetésből kapott szolgáltatások tekintetében.

Tran Hoang Ngan képviselő a felsőoktatási intézmények jogaira és kötelezettségeire vonatkozó egyértelműbb szabályozást is javasolta, különösen az emberi erőforrások, a pénzügyek és a befektetések autonómiáját illetően. A törvényhez részletes rendeleteket és előírásokat kellene beilleszteni, hogy elkerüljük az ütközéseket más törvényekkel.
Forrás: https://daibieunhandan.vn/dua-giao-duc-dai-hoc-thanh-dong-luc-quan-trong-trong-he-thong-doi-moi-sang-tao-quoc-gia-10392468.html






Hozzászólás (0)