A specializált, magas színvonalú hagyományos orvoslási humánerőforrások képzésére szolgáló mechanizmus és politikák tökéletesítése

SKĐS – A miniszterelnök 25/CT-TTg. számú, a hagyományos orvoslás fejlesztéséről szóló irányelve hangsúlyozza a specializált, magas színvonalú emberi erőforrások képzésének szükségességét. E cél megvalósításához meg kell újítani a képzési mechanizmusokat és politikákat, be kell fektetni az infrastruktúrába, szabványosítani kell a kapacitásokat, és elő kell mozdítani az integrációt a modern orvoslással.

2025. szeptember 15-én a miniszterelnök kiadta a 25/CT-TTg számú irányelvet a vietnami hagyományos orvoslás új időszakban történő fejlesztésének előmozdításáról. Ez egy fontos dokumentum, amely a párt és az állam mély elkötelezettségét mutatja a hagyományos orvoslás lényegének megőrzése és előmozdítása iránt, jobb feltételeket teremtve a hagyományos orvoslás és a modern orvoslás együttes fejlődéséhez.

Az Irányelv egyértelműen megerősíti azt a nézetet, hogy a hagyományos orvoslás fejlesztése az egészségügyi rendszer fontos pillére, kiemelve a kulcsfontosságú megoldást: „A hagyományos orvoslás humánerőforrás-képzésének előmozdítása, különösen a specializált, magas színvonalú humánerőforrásoké, a hagyományos orvoslást végző orvosok és orvosszakértők számára a modern technikákhoz való hozzáférés feltételeinek megteremtése a hagyományos orvoslás és a modern orvoslás ötvözésének minőségének növelése érdekében”.

1. A hagyományos orvoslás és gyógyszerészet humánerőforrás-képzésének jelenlegi helyzete hazánkban

Tartalom

• 1. A hagyományos orvoslás és gyógyszerészet humánerőforrás-képzésének jelenlegi helyzete hazánkban
• 2. Előnyök és nehézségek a specializált, magas színvonalú emberi erőforrások képzésében
• 3. A modern technikák megközelítésének valósága a modern orvoslás és a hagyományos orvoslás ötvözésének minőségének javítása érdekében
• 4. Megoldások a magas színvonalú, specializált, hagyományos orvoslás humánerőforrás-képzés mechanizmusának és intézményeinek tökéletesítésére

A hagyományos orvoslás humánerőforrás-képzése az utóbbi időben figyelemre méltó eredményeket ért el, de még mindig vannak hiányosságok:

- A léptékről és a rendszerről:

Vietnam jelenleg teljes képzési rendszerrel rendelkezik a középfoktól a posztgraduális képzésig (mester, orvos, rezidens orvos, 1. szakorvos, 2. szakorvos), változatos formákkal (rendszeres, közös képzés, nemzetközi együttműködés). Jelenleg 12 egyetemi és posztgraduális képző intézmény, valamint 23 hagyományos orvosképző intézmény működik.

Ezek a létesítmények minden évben több ezer hagyományos orvoslásban jártas orvost, hagyományos orvoslásban jártas szakembert és gyógyszerészt képeznek, akik aktívan hozzájárulnak a hagyományos orvoslás vizsgáló és kezelő hálózatához a központi szinttől a helyi szintig. A képzés mértéke azonban még mindig szerény a tényleges igényekhez képest, különösen a helyi szintű kapacitásépítési képzések terén. Az „agyelszívás” a hagyományos orvoslásból más ágazatokba vagy külföldre továbbra is előfordul.

A Vietnami Hagyományos Orvoslás Akadémiáján a Gyógyászati ​​Anyagok - Hagyományos Gyógyszerészet szakos I. szintű képzési kapacitás felmérése.

- A képzés minőségéről:

+ Az elmélet és a gyakorlat közötti képzési idő aránya nem felel meg a szakmai kapacitásnak : A képzési program továbbra is erősen a klasszikus elméletre összpontosít. A klinikai gyakorlat időtartama, különösen a hagyományos orvoslásra szakosodott kórházakban, nem elegendő ahhoz, hogy a hallgatók jártas készségeket gyakorolhassanak.

+ A modern orvoslás és a hagyományos orvoslás kombinációja még nem jelentős: A modern orvosi ismeretek (MM), mint például az anatómia, a patofiziológia, a farmakológia stb. integrálása a TM általi diagnózisba és kezelésbe nem felelt meg a munka gyakorlati követelményeinek, és nem teremtett szilárd tudományos „hidat”. A hallgatók gyakran kerülnek abba a helyzetbe, hogy „tudják, de nehezen alkalmazzák”.

+ Szakosított, magas színvonalú humánerőforrás hiánya: A hagyományos és a modern orvoslásban egyaránt jártas, kutatási és nemzetközi integrációs kapacitással rendelkező előadók és vezető szakértőkből álló csapat még mindig nagyon korlátozott mind mennyiségben, mind minőségben. A posztgraduális képzési programok (mesterképzés, doktori képzés) nem igazán vonzottak és nem képeztek kiváló tudósokat és klinikusokat az iparág számára.

2. Előnyök és nehézségek a specializált, magas színvonalú emberi erőforrások képzésében

- Kedvező:

+ Világos irányelvek és politikák: A 25/CT-TTg számú irányelv és a korábbi irányelvek kedvező jogi folyosót hoznak létre, ami a párt és az állam különös figyelmét mutatja.

+ Nagy potenciál és társadalmi igény: Az emberek egyre inkább a kevés nemkívánatos mellékhatással járó természetes kezelési módszerekhez térnek vissza. A hazai és nemzetközi hagyományos orvoslás egészségügyi piaca bővül.

+ Kezdeti beruházások a létesítményekbe: A kórházi rendszereket és a hagyományos orvosi osztályokat országszerte egyre inkább korszerűsítik, létrehozva egy kezdeti gyakorlati környezetet.

Kemény:

+ Nézőpontbeli és tudatossági akadályok: Az orvosi személyzet és a közösség egy része körében továbbra is előítéletek élnek a hagyományos orvoslás „tudományos” jellegével kapcsolatban. Egyes hagyományos orvosok maguk is vonakodnak a modern technikák alkalmazásától.

+ Korlátozott pénzügyi források: Az állami költségvetés a hagyományos orvoslás képzésére és kutatására továbbra is nagyon korlátozott. A társadalmi erőforrások mozgósítása ezen a területen nem igazán hatékony.

+ Az intézményrendszer és a szabványok nem egységesek: Hiányoznak a hagyományos orvoslás szakosodott orvosaira vonatkozó konkrét szakmai szabványok, a két orvosi rendszer orvosi vizsgálat és kezelés terén történő kombinálására vonatkozó szabályozás továbbra is átfedésben van és nem egyértelmű. Hiányoznak az objektív kritériumok a diagnózis és a hagyományos orvoslással kapcsolatos konkrét kutatások irányításához. Vannak akadályok a hagyományos orvoslás orvosainak szakmai képzése és fejlődése terén, különösen a hagyományos orvoslás és a modern orvoslás kombinálása terén.

+ A modern kutatás és képzés felszereltsége továbbra is gyenge: Szinte nincsenek specializált és iparág-specifikus laboratóriumok, például: akupunktúrás patofiziológia, gyógynövények hagyományos gyógyászati ​​tulajdonságai, gyógynövények farmakológiája, amelyek megfelelnének a nemzetközi szabványoknak a magas színvonalú képzés kiszolgálására.

3. A modern technikák megközelítésének valósága a modern orvoslás és a hagyományos orvoslás ötvözésének minőségének javítása érdekében

A Vietnami Hagyományos Orvoslás Akadémiája egyetértési megállapodást írt alá a Chilei Nemzetközi Egyetemmel a hagyományos orvoslás rövid távú képzéséről, cseréjéről és tudományos cseréjéről.

Ez a valóság egyenetlen és számos hiányosságot hagy maga után:

- Központi kórházakban: Az orvosok jobb hozzáféréssel rendelkeznek. Képalkotó diagnosztikai eszközöket (röntgen, MRI, CT) és modern biokémiai vizsgálatokat használhatnak a hagyományos orvoslás szerinti diagnózis alátámasztására (például: endoszkópia használata a gyomorfekély hagyományos orvoslással történő kezelésének hatékonyságának értékelésére, MRI használata az idegkárosodás értékelésére akupunktúra előtt). Ez az alkalmazás azonban főként „támogató”, és még nem alakultak ki szabványosított kombinációs folyamatok, valamint szisztematikus vizsgálatok a hatékonyság értékelésére.

- Tartományi és kerületi kórházakban és magánklinikákon: A modern technikákhoz való hozzáférés nagyon korlátozott a korlátozott befektetési források és a karrierfejlesztéssel kapcsolatos nézetek miatt. A legtöbben még mindig főként a négy diagnózisra (megfigyelés, hallás, kikérdezés és tapintás) támaszkodnak. A kombináció főként a személyes tapasztalatok szintjén áll meg, tudományos bizonyítékok hiányában. A hagyományos orvoslást támogató modern kezelési technikák (például elektroakupunktúra, lézerakupunktúra stb.) rendelkezésre állnak, de még nem szabványosították és nem értékelték szisztematikusan a hatékonyságukat.

- A képzőhelyeken a jelenlegi szabályozások, a vietnami hagyományos orvoslás orvosaira vonatkozó kiadott alapvető kompetenciaszabványok és a közeljövőben kiadandó programszabványok alapján a program fejlesztése és a képzés megvalósításának módja iskolaspecifikus. A hagyományos orvoslás és a modern orvoslás kombinációját illetően csak a Vietnami Hagyományos Orvoslás Akadémiája, egy specializált képzőhely, határozza meg egyértelműen küldetését és jövőképét; egyes szakosított egyetemi karok szintjén ennek még számos korlátja van a megvalósítási folyamatban.

A Vietnami Hagyományos Orvoslás Akadémiájának előadói a dao etnikai csoport kezelési módszereivel és hagyományos vietnami gyógyszereivel ismerkednek meg.

4. Megoldások a mechanizmusok és intézmények tökéletesítésére Kiváló minőségű, specializált humánerőforrások képzése a hagyományos orvoslásban

A 25/CT-TTg irányelv céljainak megvalósításához áttörést jelentő intézményi megoldásokat tartalmazó szinkron ütemtervre van szükség:

A jogi keretrendszer és a szakmai szabványok kiegészítése:

+ Kompetenciaszabványok kidolgozása a hagyományos orvoslás minden szintjén dolgozó orvosok számára: Világosan meg kell határozni mind a hagyományos orvoslás, mind a modern orvoslás szükséges készségeit és ismereteit, különösen a klinikai gyakorlat támogatására szolgáló elterjedt diagnosztikai és vizsgálóberendezések használatának készségeit.

+ Kiadni egy klinikai irányelvet, amely ötvözi a modern és a hagyományos orvoslást: Ez a jogi alap az orvosok számára a biztonságos és hatékony alkalmazáshoz.

+ Módosítani és kiegészíteni a modern technikákat alkalmazó és egyértelmű tudományos bizonyítékokkal rendelkező hagyományos gyógyászati ​​technikák és szolgáltatások egészségbiztosítási kifizetéseire vonatkozó szabályozásokat , gazdasági ösztönzőket teremtve az alkalmazáshoz és a fejlesztéshez.

A képzési program alapvető újítása:

- A modern orvoslás átfogó és jelentős integrálása a hagyományos orvoslás képzési programjába: Kutatás és további tantárgyak és modulok kidolgozása a hagyományos orvoslás és a modern orvoslás integrálása érdekében. Például: Akupunktúrás pontok anatómiája, Hagyományos gyógynövények farmakológiája, A hagyományos orvoslás és a modern orvoslás kombinációja a patológiában és a kezelésben...

- A kórházakban folytatott klinikai gyakorlati képzés megerősítése: A hagyományos és a modern orvoslású kórházak klinikai osztályain a gyakorlat időtartamának és tartalmának meghatározása. A klinikai gyakorlat értékelésének formáját és kritériumait a tanulók kapacitásának felméréséhez kell igazítani a szakmai készségek és technikák listájával összhangban.

- Posztgraduális szakképzési programok (ösztöndíj, alszakirány) kidolgozása olyan területeken, mint az akupunktúra, a hagyományos orvoslás, a klinikai gyógyszerészet, a rehabilitáció a hagyományos orvoslással kombinálva... az iparág vezető szakértőiből álló csapat létrehozása érdekében.

Befektetés az infrastruktúrába és a technológiafejlesztésbe:

- Kiválósági központok kiépítése a hagyományos orvoslásban: A vezető kórházakban be kell fektetni egy szinkron klinikák, laboratóriumok és klinikai kutatószobák rendszerébe, amely orvosi vizsgálatokat és kezeléseket, képzéseket és kutatásokat biztosít.

- Kulcsfontosságú laboratóriumok létrehozása a hagyományos orvoslás területén: beleértve a gyógyászati ​​anyagok farmakológiai laboratóriumát, az állatokon végzett kísérleti akupunktúrás laboratóriumot, az embereken végzett kísérleti akupunktúrás laboratóriumot... a hagyományos módszerek tudományos bizonyítékainak létrehozása érdekében.

- Digitális technológia (digitális egészségügy) alkalmazása a képzésben és a gyakorlatban: Receptek és klinikai esetek digitális adatbázisának létrehozása; diagnózis és tanulást támogató alkalmazások fejlesztése; szimulációs modellek alkalmazása a készségfejlesztésben.

A nemzetközi együttműködés és integráció erősítése:

- Ösztönözni és elősegíteni az előadók és orvosok cseréjét és tanulmányait fejlett hagyományos orvoslással rendelkező országokban, például Kínában, Koreában és a nyugati országokban, ahol szisztematikus kutatások folynak a hagyományos orvoslás terén.

- A nemzetközi egyetemekkel és kutatóintézetekkel folytatott közös tudományos kutatási együttműködés előmozdítása értékes kutatási eredmények közzététele érdekében, erősítve a vietnami hagyományos orvoslás helyzetét.

A hagyományos orvoslás, különösen a specializált emberi erőforrások magas színvonalú képzésének előmozdítása nemcsak sürgős követelmény, hanem a 25/CT-TTg irányelv sikeres megvalósításának kulcsa is. Ez a siker a vezetői gondolkodásmód erőteljes változásától és a teljes politikai rendszer szinkron részvételétől függ, az intézmények tökéletesítésétől és az innovatív képzésektől kezdve az infrastruktúrába és a kutatásba történő jelentős befektetésekig. Csak így tudunk olyan hagyományos orvoslási szakemberekből álló csapatot felépíteni, akik egyszerre „jártasak az orvosi elméletben” és „jártasak a nyugati orvoslásban”, és képesek örökíteni, megőrizni és előmozdítani a hagyományos orvoslás kvintesszenciáját az új korszakban.

Az olvasók többet is láthatnak:

Forrás: https://suckhoedoisong.vn/hoan-thien-co-che-chinh-sach-dao-tao-nguon-nhan-luc-y-hoc-co-truyen-chuyen-sau-chat-luong-cao-169251111162306809.htm