Hogyan fogják megvalósítani az integrált angol programot az új tanévben?

Integrált angol nyelvi programban (5695. projekt) részt vevő diákok az alsó középiskolában Ho Si Minh-város 1. kerületében.

Augusztus 20-án a Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériuma irányelveket adott ki az integrált angol program (5695. projekt) végrehajtására vonatkozóan, amely angol, matematika, természettudomány , fizika, kémia és biológia tantárgyakat foglal magában a 2024-2025-ös tanévtől kezdődően.

Óraszám és értékelési módszerek az alsó középiskolában.

Ennek megfelelően az alsó középiskolás diákok heti 8 órában tanulják az Egyesült Királyság nemzeti tantervének angol, matematika és természettudományos tantárgyait, beleértve 3 órát angolból, 2 órát matematikából és 3 órát természettudományból; a vietnami általános oktatási program a 2018-as Általános Oktatási Programot követi, amelyben a megfelelő tantárgyakból heti 1 órát angolból, 2 órát matematikából és 2 órát természettudományból tanulnak.

Az integrált angol nyelvi programot tanuló középiskolás diákok értékelésével kapcsolatban az Oktatási és Képzési Minisztérium előírja, hogy az Egyesült Királyság nemzeti tantervéből az angol nyelvből származó két rendes értékelési pontszámot két rendes értékelési pontszámmá kell átszámítani a vietnami általános oktatási programban; az Egyesült Királyság nemzeti tantervéből a matematikából származó egy rendes értékelési pontszámot egy rendes értékelési pontszámmá kell átszámítani a vietnami általános oktatási programban; és az Egyesült Királyság nemzeti tantervéből a természettudományokból származó rendes értékelési pontszámot a vietnami általános oktatási programban egy rendes értékelési pontszámmá kell átszámítani.

Az Egyesült Királyság nemzeti tantervében az angol nyelvből adott utolsó osztályzatot a vietnami középiskolai tantervben utolsó osztályzattá alakítják át. A matematika és természettudományok tantárgyból adott utolsó osztályzatot a vietnami tantervben félévközi osztályzattá alakítják át.

Integrált angol programban részt vevő diákok középiskolás szinten.

Óraszám és értékelési módszerek a középiskolában.

A középiskolás diákok számára Anglia nemzeti tanterve heti 15 órában tartalmazza az angol nyelvet, a matematikát, a fizikát, a kémiát és a biológiát, beleértve 4 óra angolt, 4 óra matematikát és 7 óra fizikát és speciális fizika témákat, vagy kémiát és speciális kémia témákat, vagy biológiát és speciális biológia témákat.

A vietnami általános oktatási programban, a 2018-as Általános Oktatási Programot követően, a diákok hetente a következő tantárgyakat tanulják: 1 angol óra a nem szakosodott osztályok számára, 3 angol óra a szakosodott angol osztályok számára, 2 matematika óra, 1 fizika óra és egy fizikához kapcsolódó téma, 1 kémia óra és egy kémiához kapcsolódó téma, valamint 1 biológia óra és egy biológiához kapcsolódó téma.

Az integrált angol nyelvi programot tanuló középiskolás diákok értékelésével kapcsolatban az Oktatási és Képzési Minisztérium előírja, hogy az Egyesült Királyság nemzeti tantervében szereplő angol és matematika két normál értékelési pontszámát két normál értékelési pontszámmá alakítják át a vietnami általános oktatási programban. A fizika, kémia és biológia esetében az Egyesült Királyság nemzeti tantervében szereplő normál értékelési pontszámokat egy normál értékelési pontszámmá alakítják át a fizika, egy a kémia és egy a biológia számára a vietnami általános oktatási programban.

Az Egyesült Királyság nemzeti tantervében az angol nyelvből adott végső osztályzatot átszámítják a vietnami középiskolai tantervben megadott végső osztályzattá. Az Egyesült Királyság nemzeti tantervében a matematika, fizika, kémia és biológia tantárgyakból adott végső osztályzatot átszámítják a vietnami középiskolai tantervben a matematika, fizika, kémia és biológia tantárgyak félévi osztályzatává…

Kifejezetten a 12. osztályos diákok esetében az Oktatási és Képzési Minisztérium utasítja a középiskolákat, hogy az első félévben az angol, matematika, fizika, kémia és biológia tantárgyak oktatását és értékelését a fenti szabályozásoknak megfelelően hajtsák végre. A második félévben az iskolák a vietnami tanterv szerint vezetik be a tanítási időt és az értékelést.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium az integrált angol nyelvi programban részt vevő vietnami és külföldi tanárok együttműködését is előírja az oktatás tartalmának és időtartamának biztosítása érdekében.

A napi két tanítási alkalmat alkalmazó iskolákban további idő fordítható olyan tantárgyak oktatására és fejlesztésére, mint az angol, a matematika, a természettudományok, a fizika, a kémia és a biológia. Ennek célja a tanulók tanulási minőségének javítása és az integrált angol program által előírt kimeneti szabványok teljesítése, a Ho Si Minh-város Népi Bizottságának 5695. számú határozatában foglaltak szerint.

Forrás: https://thanhnien.vn/hoc-chuong-trinh-tieng-anh-tich-hop-nhu-the-nao-trong-nam-hoc-moi-185240820114810828.htm