Tanulj a nyári külföldi utazásokból.

Egy csoport arab tanulmányok tanszéki hallgató vesz részt egy arab vitaversenyen Katarban - Fotó: Az interjúalany tájékoztatása szerint.

A nyári nemzetközi utazások trendje hihetetlenül élénk a COVID-19 világjárvány óta.

Számomra a nyár a legjobb időszak a szórakozásra és érdekes dolgok tanulására. A külföldi versenyutazások pedig nagyszerű lehetőséget jelentenek, és értékes tapasztalatokat nyújtanak.

Nguyễn Thi Van Anh diák

A homokos vidékektől a havas vidékekig

Idén nyáron három diáklány, Nguyen Thi Van Anh, Duong Huynh Nguyet Anh és Nguyen Thi Hoang Kim, a Ho Si Minh-városi Vietnámi Nemzeti Egyetem Társadalomtudományi és Bölcsészettudományi Egyetemének arab tanulmányok tanszékéről Katarba utazott, hogy részt vegyen a Nemzetközi Egyetemi Arab Vitabajnokságon.

A 2024 májusának végén megrendezésre kerülő tornán a világ 50 országának 100 egyeteméről érkeznek csapatok, amelyek arab nyelvű képzést kínálnak.

A verseny minden fordulója közvetlen konfrontáció formájában zajlik, ugyanazon témáról vitatkozva. Az egyik fél érveket sorakoztat fel a téma mellett, míg a másik ellenérveket.

A diákcsoport kijelentette, hogy a nyelvi készségek mellett minden csapatnak a tudását és a megértését is alkalmaznia kell, hogy érveléssel és bizonyítékokkal érvelve és meggyőzze a bírákat.

A prezentációs stílust és az ötletek logikus felépítését is értékelték. Ennek eredményeként a Társadalomtudományi és Bölcsészettudományi Egyetem hallgatóinak csapata két mérkőzést is megnyert a Kartúmi Egyetem (Szudán) és a Maldív-szigeteki Iszlám Egyetem (Maldív-szigetek) ellenfeleivel szemben.

A nyári külföldi utazások, hogy nemzetközi versenyeken és eseményeken vegyenek részt, nem ritkák az arab tanulmányok szakos hallgatók, köztük Van Anh számára.

2023-ban Van Anh tagja volt az ománi ázsiai arab vitacsapatnak is, amelyen 20 egyetem képviselői vettek részt. Tavaly Van Anh csapata két győzelmet is aratott azerbajdzsáni és malajziai egyetemek ellen.

Van Anh szerint minden verseny lehetőséget ad a diákoknak arra, hogy gyakorlati tapasztalatokat szerezzenek az arab nyelv tanulása és használata során.

Megtudhatod, hogy nyelvtudásod hol áll a külföldi társaidhoz képest, megérted a nyelvhasználatbeli különbségeket a különböző országokban, és kidolgozol egy önfejlesztési stratégiát. Emellett Van Anh új nemzetközi barátokat is köthet.

Szintén idén nyáron Huyen Chau, a 21 éves hallgató a Társadalomtudományi és Bölcsészettudományi Egyetemről (Vietnami Nemzeti Egyetem, Ho Si Minh-város), orosz kormányzati ösztöndíjat kapott, hogy részt vehessen egy rövid távú (10 hónapos) orosz nyelvi gyakornoki programban a Puskin Orosz Nyelvészeti Intézetben. Ez értékes lehetőség Chau számára, hogy fejlessze orosz nyelvtudását, megismerkedjen az orosz kultúrával és nemzetközi barátságokat kössön.

„Előzőleg utánanéztem az orosz külföldi tanulmányi csoportoknak, hogy tanuljak az előttem lévők tapasztalataiból.”

Nagyon aggódtam és szorongtam az ösztöndíj-pályázati folyamat során, mivel a szükséges dokumentumok (orvosi vizsgálat, dokumentumfordítás stb.) elkészítésének költsége elég magas volt, így ha nem voltam óvatos, az újra elkészítése nagyon költséges lehetett.

„Csak akkor mertem fellélegezni, amikor kihirdették a végeredményt, véglegesítették az Oroszországba tartó gépre felszálló utasok listáját, és megkaptam a repülőjegyemet” – osztotta meg Huyen Chau.

Csak a repülőjegyet és a vízumdíjat kell fizetni.

Nguyen Hoang Oanh asszony, a Lac Hong Egyetem Kínai Nyelvi Tanszékének vezetője szerint idén nyáron az egyetem számos hallgatói csoportja utazik külföldre különféle tanulmányutakon való részvételre.

Egy 30 fős hallgatói csoport egy kéthetes nyári táborban és egy két hónapos nyári szakmai gyakorlaton vesz részt a Guilini Műszaki Egyetemen (Kína). Egy másik 10 fős hallgatói csoport egy 2024-es nyári kínai nyelvű kulturális csereprogramban vesz részt a Chihlee Tudományos és Technológiai Egyetemen (Tajvan).

Egy másik 15 fős diákcsoport 2024-ben egy fujiani partner médiacég által szervezett nyári táborban vesz részt, ahol videókészítési és -vágási gyakorlatot, valamint kínai kulturális tapasztalatokat szerezhetnek.

Oanh asszony kijelentette, hogy a legtöbb utazást partnerek támogatták. Például a Guilini Műszaki Egyetem támogatta a tandíjat és a kollégiumi díjakat (a teljes támogatott költség 955 millió VND volt), a Chihlee Tudományos és Technológiai Egyetem pedig elengedte a tandíjat, a kollégiumi díjakat, az utazási költségeket, a tajvani ebédet és az egyirányú repülőjegyet (összesen 152 millió VND).

Eközben a fujiani médiacégek elengedik a tandíjat, fedezik az étkezést és a szállást, valamint biztosítják a tapasztalati túrák díját (összesen 550 millió VND). A diákoknak jellemzően csak a repülőjegyet és a vízumdíjat kell fizetniük.

Oanh asszony szerint az egyetemek és a pénzügyi támogatást nyújtó partnerszervezetek lehetővé teszik majd, hogy sok diák túlzott költségek nélkül élvezhesse a nyarat.

Ennek elérése érdekében az egyetemeknek kari szinten előzetesen kapcsolatokat kell kialakítaniuk és együtt kell működniük partnerekkel. A vietnami egységek proaktívan felvethetnek kérdéseket a hallgatók érdekeinek biztosítása érdekében.

Hasonlóképpen, Vo Thi My Van asszony, a Saigontourist Turisztikai és Szállodai Szakképző Iskola igazgatója úgy véli, hogy számos diákcsere-program kétirányú kapcsolaton fog alapulni.

Például az iskola három diákja és két oktatója hamarosan a Békéscsabai Szakképzési Központba utazik Magyarországra, hogy részt vegyen egy csereprogramban.

Egy teljes hónapon keresztül a diákok úgy tanulhatnak és tapasztalhatják meg az életet, mintha helyi diákok lennének Magyarországon, a tandíjat és a szállásköltségeket pedig a partneriskola fedezi.

Vízumkockázatok

Idén nyáron a 20 éves TT, a Ho Si Minh-városi Vietnami Nemzeti Egyetem egyik tagegyetemének hallgatója regisztrált egy nyári programra Kobe-ban (Japán), azzal a céllal, hogy fejlessze japán nyelvtudását.

T. azonban számos problémába ütközött a jelentkezési folyamat során. A mai napig vízumproblémákkal küzd, és valószínűleg le kell mondania a programban való részvételét.

Egy külföldi tanulmányi tanácsadó kijelentette, hogy a vízum elutasításának kockázata mindig fennáll, amikor a diákok külföldi tevékenységekben és versenyeken vesznek részt. Sok diáknak, kiváló tanulmányi képességei ellenére, sajnos le kellett mondania a részvételről pusztán azért, mert nem tudtak vízumot szerezni.

A szakértő szerint a diákoknak Délkelet-Ázsiában vagy olyan országokban kellene kezdeniük a tanulmányaikat, amelyek vízummentes belépést biztosítanak a vietnami állampolgároknak. Ez egyfajta alapot teremt, amely megkönnyíti számukra a szigorúbb vízumkövetelményekkel rendelkező országok programjaiban való részvételt.

Forrás: https://tuoitre.vn/hoc-tu-nhung-chuyen-xuat-ngoai-mua-he-20240622010212303.htm