Az őslakosok tudásának és a tudományos ismeretek ötvözése a környezetvédelmi oktatásban

HNN.VN - November 13-án a Tudományos és Technológiai Minisztérium (DOST) tanácsadó testületének ülését tartotta a városi szintű tudományos és technológiai projekt kiválasztása és megvalósítása érdekében: „Az őslakosok tudásának és a tudományos ismereteknek az ötvözése a Hue város diákjainak környezetvédelmi oktatásában a fenntartható fejlődés oktatási orientációja szerint”. A projektet a Hue Egyetem Neveléstudományi Karának előadói, az Erdővédelmi Tanszék képviselői és gépészmérnökök alkották.

A kutatócsoport képviselője bemutatta a projekt megvalósításának okait, céljait és tartalmát.

A témacsoport képviselőjének jelentése szerint a jelenlegi oktatásnak meg kell újítania a tartalmat és a tanítási módszereket, hogy elősegítse a diákok kezdeményezőkészségét, kreativitását, valamint a formai tulajdonságok és képességek fejlesztését a 4.0 korszak követelményeivel összhangban. A környezetvédelmi oktatás kulcsfontosságú feladat, amely segíti a diákokat abban, hogy tudatosságot, helyes hozzáállást és pozitív viselkedést alakítsanak ki a természet védelmében, a fenntartható fejlődés érdekében. Ezenkívül az őslakosok tudásának és a tudományos ismereteknek az ötvözése segít a diákoknak mélyebben megérteni a kultúrát és a környezetet, és gyakorlati gondolkodást fejleszteni, különösen akkor, ha ezt Huế városában, egy egyedi kulturális és ökológiai identitással rendelkező területen alkalmazzák.

A témakör 5 tartalom és feladat kutatására összpontosít. Különösen a Hue város diákjainak integrált környezetvédelmi oktatásában az őslakos tudás és a tudományos ismeretek ötvözésének elméleti alapjainak kutatása; a környezetvédelmi oktatás integrálása felé történő oktatásszervezés jelenlegi helyzetének felmérése a térség néhány középiskolájában a 2021-2025 közötti időszakban. A téma egy megoldási rendszert és modellt javasol az őslakos tudás és a tudományos ismeretek ötvözésére a Hue Középiskolában a környezetvédelmi oktatás integrálása felé irányuló oktatásszervezésben. Ugyanakkor a modellek kísérleti oktatásának megszervezése is.

A késztermék hozzájárul majd az elmélethez, megújítja a tanítási módszereket, interdiszciplináris kutatási irányokat nyit meg, és megújítja a környezeti neveléssel kapcsolatos tudatosságot. Ezenkívül a projekt eredményei hozzájárulnak a tudatosság növeléséhez, a fenntartható viselkedéshez, az őslakos ismeretek megőrzéséhez és népszerűsítéséhez, valamint a helyi oktatáspolitikákhoz.

Nosztalgia

Forrás: https://huengaynay.vn/kinh-te/khoa-hoc-cong-nghe/ket-hop-tri-thuc-ban-dia-voi-tri-thuc-khoa-hoc-trong-giao-duc-bao-ve-moi-truong-159892.html