
A Ho Si Minh-városi Kulturális Egyetem 18.3-as Kulturális Menedzsment Egyetemének hallgatói a közelmúltban kulturális csereprogramot és művészeti előadást szerveztek a "Viet Nhat Binh Y - Nhat Binh inget viselve, örökséget rajzolva" címmel, amely fiatalos szemszögből mutatta be a Nhat Binh inget - a Nguyen-dinasztia királyi viseletét.
A projekt célja az örökség szépségének terjesztése és a természetvédelem iránti tudatosság felkeltése a fiatalok körében. A megvalósítás során a diákok kutatták a Nhat Binh ing eredetét, elemezték a mintákat és anyagokat, kommunikációs tartalmakat készítettek a Facebookon és a TikTokon, megszervezték a „Nhat Binh megértése – Az örökség élvezete” minijátékot, és egy a királyi udvar szellemében megtervezett identitásrendszert terveztek.

A projekt fénypontja a kulturális csere estje - művészeti performansz Vo Ha Tram énekesnő, a Érdemes Művész Quoc Co, Hong Phuong műsorvezető és ... részvételével, valamint La Quoc Bao fiatal kutató szakmai megosztásával.
A táncbemutatók, a királyi udvari zene és a Nhat Binh Ao Dai előadások közelebb hozták a közönséget a Nguyen-dinasztia kulturális teréhez, egyszerre ünnepélyes és érzelmes hangulatot teremtve.

Az előadás mellett a projekt jegyértékesítést is szervezett, hogy pénzt gyűjtsön a központi régió lakosainak támogatására a természeti katasztrófák következményeinek leküzdésében, demonstrálva a Ho Si Minh-városi Kulturális Egyetem hallgatóinak megosztási szellemét és közösségi felelősségvállalását.
A teljes folyamatot az ötletgenerálástól, a tervezésen, a kommunikáción és a megvalósításon át a teljes előadásig diákok végezték Dr. Pham Phuong Thuy tanácsaival, bemutatva a fiatalok proaktív, kreatív szellemét és szakmai érettségét.

A „Viet Nhat Binh Y” projekt azt mutatja, hogy ha bizalmat és kreatív teret kapnak, a diákok modern nyelven mesélhetik el örökségüket, miközben megőrizhetik a hagyományos kultúra alapvető értékeit.
Forrás: https://baovanhoa.vn/giai-tri/kham-pha-di-san-ao-nhat-binh-qua-goc-nhin-sinh-vien-182856.html






Hozzászólás (0)