Mikor fog leállni az oktatáspolitika a „fékezéssel”?

Szüntessék be a 6. osztályos tanulók beiratását a Hanoi - Amsterdam tehetséggondozó középiskolába.

A 2024-es felvételi szezont „nehezítő” szabályozások

A Hanoi Oktatási és Képzési Minisztérium (DET) bejelentette, hogy a 2024-2025-ös tanévtől kezdődően leállítja a tanulók beiratkozását a Hanoi-Amszterdami Tehetséggondozó Gimnázium 6. évfolyamára. Az előző tanévekben beiratkozott, nem szakosított osztályok a tanév végéig folytathatják tanulmányaikat. A beiratkozás felfüggesztését a szakközépiskolák szervezéséről és működéséről szóló szabályzatot kihirdető 05/2023/TT-BGDDT számú körlevélben foglaltak szerint hajtják végre, a szakközépiskolákban csak szakosított osztályokat szerveznek.

A Hanoi - Amsterdam Tehetséggondozó Gimnázium középiskolai rendszere mellett a Tran Dai Nghia Tehetséggondozó Gimnázium ( Ho Si Minh- város) középiskolai rendszerét is érinti ez a szabályozás.

A döntés után sok szülő és diák sajnálatát fejezte ki. Nguyen Huu Anh diák (An Khanh, Hoai Duc, Hanoi) ezt mondta: „Minden tervemnek meg kellett változnia, amikor megszületett a döntés, hogy leállítsuk a diákok beiratkozását a 6. osztályba az Ams2 iskolába. Nagyon sajnálom.”

Pham Hoang Giang úr (Hanoi) elmondta: „Az egyik ok, amiért a szülők sokat fektetnek be, amikor látják, hogy gyermekeik jó tulajdonságokkal rendelkeznek, nem a szakiskola neve. Azt látom, hogy a szakiskolákban minden osztályban azonos szintű diákok vannak, így a tanárok tanítási módszere minden bizonnyal hatékonyabb. Egy jó tanárokból álló csapattal, amely további támogatást nyújt a tanításhoz, az oktatás hatékonysága minden bizonnyal jó lesz.”

Az „Angol tehetséges tanulók vizsgáinak kísérése” fórumon 146 900 követő, sok hozzászólás és megosztás található. Egy szülő ezt osztotta meg: „Nincs gyermekem, aki az ams iskolába járna, és nincs is szükségem arra, hogy oda küldjem a gyermekemet vizsgázni, de úgy gondolom, hogy a jó diákoknak a külön tanulásra kell koncentrálniuk.”

Egy Hanoinak küldött válaszlevélben a Hanoi - Amsterdam Tehetséggondozó Gimnázium 6. osztályos beiratkozásával kapcsolatban az Oktatási és Képzési Minisztérium felkérte a várost, hogy a szabályozásoknak megfelelően intézze az ügyet.

Dr. Nguyen Xuan Thanh docens, az Oktatási és Képzési Minisztérium Középiskolai Oktatási Osztályának igazgatója szerint a 2005-ös oktatási törvény kimondja, hogy a szakiskolák csak középiskolai szinten léteznek. Ez a tartalom a 2019-es oktatási törvényben is szerepel. A szakiskolákban az alsó középiskolai blokkok modelljét semmilyen jogszabály nem tartalmazza. A történelmi fennállás miatt azonban két iskola, a Tran Dai Nghia Szakközépiskola (Ho Si Minh-város) és a Hanoi - Amsterdam (Hanoi) rendelkezik alsó középiskolai blokkokkal.

2023-ban az Oktatási és Képzési Minisztérium kiadta a 05. számú körlevelet a szakközépiskolák szervezeti és működési szabályozásáról. Ennek megfelelően a szakközépiskolákban a továbbiakban nem lesznek nem szakosított osztályok. Ezért Dr. Nguyen Xuan Thanh docens hangsúlyozta: „A szakiskolákban működő nem szakosított alsó tagozatos középiskolai osztályokban le kell állítani a diákok felvételét.”

Szintén a 2024-es beiratkozási szezonban az Oktatási és Képzési Minisztérium kiadott egy dokumentumot, amelyben felkérte a tartományok és városok népi bizottságait, hogy megfelelően hajtsák végre a 2019-ben kiadott általános iskolai és gimnáziumi beiratkozási szabályokat. Az Oktatási és Képzési Minisztérium hivatalos közleménye egyértelműen kimondta: „Azoknál a tartományoknál, amelyek jóváhagyták a 10. évfolyamos középiskolai beiratkozási terveket és módszereket, amelyek nincsenek összhangban a közvetlen beiratkozásra és a prioritási rendszerekre vonatkozó szabályokkal, kiigazításokat kell végezni, és nyilvánosan be kell jelenteni.” A minisztérium számos településen ellenőrzi és megvizsgálja a 10. évfolyamos beiratkozásokat.

A fenti kérést az Oktatási és Képzési Minisztérium tette közzé, amikor néhány település bejelentette a 2024-2025-ös tanév 10. osztályos felvételi tervét, a prioritási pontok összeadásának formáját alkalmazva, és közvetlenül felvéve a nemzetközi angol nyelvvizsgával - IELTS 4.0-s vagy magasabb pontszámmal - rendelkező jelölteket.

A felfüggesztés okát Dr. Nguyen Xuan Thanh docens kifejtette: „Meg kell erősíteni, hogy az Oktatási és Képzési Minisztérium általános iskolából középiskolába történő felvételi szabályzata nem tartalmaz szabályozást az IELTS-bizonyítványok közvetlen felvételi eljárásra való felhasználásáról, és az Oktatási és Képzési Minisztérium ezt soha nem engedélyezte. Vagyis be kell tartani a szabályozást.”

Thanh úr elmondta, hogy az Oktatási és Képzési Minisztérium a közelmúltban észlelte, hogy egyes települések olyan beiratkozási terveket hagytak jóvá, amelyek a minisztériumi előírásokon túlmutató kiegészítő tartalmakat tartalmaznak. Ezért az Oktatási és Képzési Minisztérium előírja ezeknek a településeknek, hogy haladéktalanul igazítsák ezeket a terveket, hogy a beiratkozást az Oktatási és Képzési Minisztérium által kiadott beiratkozási előírásoknak megfelelően végezzék.

Nem alapos az ellenőrzés?

A Hanoi - Amszterdami Tehetséggondozó Gimnázium (más néven Ams2) 6. évfolyamos beiratkozásának leállításáról szóló tájékoztatóban Nguyen Quang Tuan, a Hanoi Oktatási és Képzési Minisztérium igazgatóhelyettese elmondta, hogy az Ams2 beiratkozásának leállítása a város irányítása alatt áll, az Oktatási és Képzési Minisztérium kérésére. A Minisztérium a következő időszakban megvizsgálja, hogy tanácsot adjon és javaslatot tegyen a Városi Népi Bizottságnak egy, a hatályos szabályozással összhangban lévő terv kidolgozására, amely biztosítja a magas színvonalú tanulók képzésének követelményeit, kielégítve a fővárosban élő diákok és szülők kívánságait.

Hanoival ellentétben, amely még mindig keresi a megoldást, a közelmúltban Ho Si Minh-város Népi Bizottsága úgy döntött, hogy a Tran Dai Nghia Szakiskolát két független iskolára osztja szét, egy szakiskolára és egy egyesített középiskolára. A régi szakiskola középiskolás diákjai átkerülnek az egyesített iskolába, az új diákokat pedig a következő tanévtől kezdve a szokásos módon veszik fel.

Korábban az Oktatási és Képzési Minisztérium képviselője elmondta, hogy a Hanoi - Amszterdami Tehetséggondozó Gimnáziumban a magas színvonalú középiskolai rendszer megszervezése a fővárosi törvénynek megfelelően történt. A törvény lehetővé teszi Hanoi számára, hogy számos magas színvonalú óvodai és általános oktatási intézményt építsen, a létesítményekre, a tanári karra, a programokra, a tanítási módszerekre és az oktatási szolgáltatásokra vonatkozó kritériumokkal. Ez egy különleges politika. 2009 óta a Hanoi Népi Bizottság engedélyezte a magas színvonalú középiskolai rendszer kísérleti képzési programját, ami forrást teremt a speciális igényű diákok számára a Hanoi - Amszterdami Tehetséggondozó Gimnáziumban.

A kérdés azonban az, hogy a fővárosi törvény és a 2005-ös oktatási törvény közül melyiket kellene követni. Másrészt vajon helyénvaló-e, hogy csak Hanoiban és Ho Si Minh-városban legyen ilyen különleges szabályozás?

A Hanoi - Amsterdam Tehetséggondozó Gimnázium középiskolai rendszere közel 30 éve működik, és az egyik olyan intézmény, amelyet jó minőségűnek tartanak. Az iskola 6. osztályos tanulói mindig túlterheltek, és minden beiratkozási szezonban gócpontot jelentenek. Pontosabban, a beiratkozási keret mindössze 200 diák, de általában körülbelül 3000 jelentkezés érkezik.

A Tran Dai Nghia Tehetséggondozó Gimnáziumot a Ho Si Minh-város Népi Bizottsága alapította 2002-ben, a Tran Dai Nghia Gimnáziumból átvéve. Ez egyben Ho Si Minh-város egyetlen tehetséggondozó középiskolája, amely a Hanoi-Amszterdami Tehetséggondozó Gimnáziumhoz hasonlóan alsó tagozatos középiskolai rendszerben is oktat diákokat. Jelenleg az egész iskolában körülbelül 3000 diák tanul alsó- és felső tagozatos szinten, akik közül csak a középiskolai rendszer nyújt speciális képzést.

Így a magyarázat szerint a településeknek és az iskoláknak „várakozási idő” van a beiratkozások teljes felfüggesztésére való felkészülésre. Bár a szabályozások érvényben voltak, illetve van „várakozási idő” a fenti szabályozások végrehajtására, sok szülő és diák még mindig meglepődik a fenti szabályozásokon a 2024-es beiratkozási szezonban. Tehát igaz-e, hogy az Oktatási és Képzési Minisztérium, valamint a települések közötti szabályozások ellenőrzése, vizsgálata és végrehajtásának sürgetése nem zökkenőmentes és alapos?

Az első szintre való felvétel minden egyes diák és család számára fontos lépés; így a valóságban a családok és a szülők már évek óta biztosítanak tájékoztatást a diákok számára. Ezért az oktatási szektor két közelmúltbeli felvételi döntése bizonyos mértékig passzívvá tette a jelölteket és a családokat. Ezért sok szülő azt javasolja: Az oktatással kapcsolatos szabályozásoknak, különösen a felvételinek, tartalmazniuk kell egy „várakozási időt”, hogy a tanulók proaktívak lehessenek, legyen egy felülvizsgálati és felkészülési tervük. Ugyanakkor a szektorok közötti ellenőrzéseknek és ellenőrzéseknek is szigorúbbaknak kell lenniük, hogy az intézmények megfelelően végrehajthassák a meghatározott szabályozásokat. Csak így fognak megszűnni az új oktatási politikák „hirtelen fékezése”, a tanulók tájékoztatást kapnak, és méltányos felvételt kapnak.

Forrás