A khmer nyelvoktatás kapacitásának javítása és irányítása az általános iskolákban

GD&TĐ - A Giang Oktatási és Képzési Minisztériuma tudást ad, javítja az innovációs kapacitást a khmer nyelvoktatás és -menedzsment területén az általános iskolák vezetői és tanárai számára.

Augusztus 21-én An Giang tartomány Oktatási és Képzési Minisztériuma képzést indított, amelynek célja a vezetők és tanárok kapacitásának fejlesztése a khmer nyelvoktatás innovációja, tesztelése, értékelése és irányítása terén a tartomány általános oktatási intézményeiben a 2. évfolyamon.

A képzés megnyitóján Vo Van Quoi úr, az An Giang tartomány Oktatási és Képzési Minisztériumának Általános Oktatási Osztályának helyettes vezetője kijelentette: A khmer nyelvoktatás minőségének javítása az alsó tagozaton kulcsfontosságú feladatnak számít, nemcsak a nyelvi ismeretek átadására korlátozódva, hanem a diákok korai nyelvi készségeinek fejlesztésében, a magabiztos kommunikációban, valamint a tanulásban és az életben való egyenlőség követelményeinek való megfelelésben is.

A khmer nyelv választható tantárgy a tantárgyi rendszerben, amely a khmer nyelvtudás fejlesztésére összpontosít 4 készségen keresztül: hallgatás, beszéd, olvasás és írás. Ez egyszerre felelősség és lehetőség a tanári kar számára, hogy hozzájáruljon egy dinamikus, kreatív általános iskolás tanulók generációjának felneveléséhez, akik készen állnak az integrációra és a nemzeti kulturális identitás megőrzésére.

A képzésen részt vevő küldöttek.

Augusztus 21-én és 22-én a képzésen részt vevő küldöttek bemutatkoznak és általános utasításokat kapnak a 34/2020/TT-BGDDT körlevél szerinti 2. osztályos khmer nyelvoktatási programról; utasításokat adnak az általános iskolák 2. osztályos khmer nyelvoktatási programjának tanítási módszereiről, teszteléséről, értékeléséről és irányításáról.

Ugyanakkor a diákokat felvértezik a khmer nyelv tanításának módszereivel és technikáival, elősegítve a tanulók pozitivitását és kezdeményezőkészségét; készségeket fejlesztenek a megfelelő, objektív és hatékony tesztelési és értékelési formák kidolgozásában és alkalmazásában.

Képzések és fejlesztések révén a vezetőkből és tanárokból álló csapat ismereteket és készségeket halmoz fel az etnikai kisebbségi diákok oktatásának irányításában és szervezésében, az iskola és az osztály tényleges körülményeinek megfelelően, a tanítás és tanulás minőségének és hatékonyságának javítása érdekében, a 2018-as Általános Oktatási Programnak megfelelően.

Forrás: https://giaoducthoidai.vn/nang-cao-nang-luc-day-hoc-va-quan-ly-day-hoc-tieng-khmer-trong-truong-tieu-hoc-post745016.html