Három ausztrál top egyetem ösztöndíjait kapja egy diáklány, és 8. osztály óta online értékesít.

(Dan Tri) - A Sydney-i Egyetem, a Sydney-i Műszaki Egyetem és a Macquarie Egyetem a három iskola Ausztrália top 10-es listáján, amelyek meghívólevelet küldtek Tran Ngoc Thao Nhinek, az Olympia Középiskola diákjának.

Thao Nhi az integrált program utolsó évét tölti az Egyesült Államokban. Három ausztráliai vezető egyetemre vették fel, tanévenként 10 000-13 500 ausztrál dollár (körülbelül 158-214 millió vietnami dong) értékű ösztöndíjjal.

Thao Nhi még néhány egyetemre jelentkezett, és még nem kapott eredményt, de úgy döntött, hogy a Sydney-i Egyetemre megy – Ausztrália két legjobb egyeteme közé.

Tran Ngoc Thao Nhi, az Olympia High School diákja (Fotó: NVCC).

„Amellett, hogy az iskola minden szakon nagyon jó minőségű képzést kínál, a soknemzetiségű és nagyon nyitott diákközösség miatt szeretve érzem magam” – osztotta meg a diáklány.

Thao Nhi szándéka, hogy Ausztráliában tanuljon tovább, hetedik osztályban merült fel, egy kéthetes nyári táborozás után a kenguruk földjén, és erősen vonzotta az őslakosok életstílusa és életmódja.

Amikor Thao Nhi az Egyesült Államokba ment a középiskola utolsó évére, tisztábban látta, milyen környezetet szeretne. Ezért a diáklány az Egyesült Államok helyett csak Ausztráliába jelentkezett.

Hogy megvalósíthassa álmát, és bekerülhessen a Sydney-i Egyetemre, Thao Nhi minden idejét ideális tanulmányi profiljának elkészítésére fordította.

Az ausztrál iskolák nem hangsúlyozzák a tanórán kívüli tevékenységeket, hanem a tanulmányi eredményekre összpontosítanak. Ezért Thao Nhi csak néhány kisebb projektet valósít meg, amelyek közvetlenül kapcsolódnak a tervezett üzleti területhez. A többivel kapcsolatban a diáklány 9.0 feletti átlagot, 8.0 IELTS-t és 1460 SAT-t próbál elérni.

Hogy megvalósítsa álmát, és bekerüljön a Sydney-i Egyetemre, Thao Nhi minden idejét ideális tanulmányi profiljának elkészítésére fordította (Fotó: NVCC).

Thao Nhi elmondta, hogy az ausztráliai tanulmányokra való jelentkezés nem annyira stresszes, mint az Egyesült Államokban, de az ausztrál iskolák nagy hangsúlyt fektetnek a tanulmányi eredményekre, így a verseny magasabb. A nagy előny gyakran azoknak a diákoknak köszönhető, akik speciális tantárgyakat tanulnak.

A Sydney-i Egyetemre való felvételének okáról szólva Thao Nhi maga úgy értékelte, hogy a tanórán kívüli tevékenységek pozitív pontot jelenthetnek a profiljában.

Szülei üzleti szenvedélye inspirálta Thao Nhit, hogy már nyolcadik osztályban megnyisson egy online nassolnivaló-boltot barátaival.

Saját terveket készítettek, online értékesítési csatornákat nyitottak, nyersanyagokat, feldolgozott termékeket vásároltak, és megtervezték a bevételeket és kiadásokat. Thao Nhi és barátai kezdetben csak rágcsálnivalókat árultak, de amikor sok barátjuk támogatását élvezték, kiegészítőket is árultak, például hajgumikat, hajmasnikat stb.

Thao Nhi konzultált a szüleivel arról, hogyan számolja ki a bevételt, és hogyan juttassa el márkáját több vásárlóhoz. Ennek eredményeként online áruháza jelentős profitot termelt.

„Bár nem régóta vagyok a szakmában, az online értékesítésben szerzett tapasztalatok felébresztették bennem a vágyat, hogy a saját vállalkozásom üzemeltetője és vezetője legyek” – bizalmaskodott Thao Nhi.

A 8. osztályos „induló” projektje mellett Thao Nhi a kommunikáció területén is megmutatta erejét. 9. és 10. osztályban Thao Nhi az évfolyama kommunikációs bizottságának vezetője volt. 11. osztályban a „Notre Dame púposa” című angol zenei projekt táncigazgatója és médiatanácsadója volt.

Thao Nhi szülei gyakran konzultálnak a lányukkal, amikor kommunikációs kampányt kell lebonyolítaniuk a cég számára, például üzenetek felépítésében, közösségi média kommunikációban, kiadványok tervezésében...

Thao Nhi (bal szélen) fényképezkedik osztálytársaival és tanárával (Fotó: NVCC).

A vietnámi-amerikai integrációs program, amelyet Thao Nhi 9. osztály óta tanul, szintén segített abban, hogy vállalkozóvá váljon. Az integrációs programban részt vevő diákok minden hónapban kirándulásokra indulnak vállalkozásokhoz, nemcsak azért, hogy többet megtudjanak az iparágról és a vállalkozás működési területéről, hanem azért is, hogy iránymutatást kapjanak jövőbeli karrierjükhöz.

Thao Nhi számára ezek az üzleti tapasztalatszerzési utak segítenek abban, hogy tisztábban lássa az üzleti tevékenységeket számos területen, gyakorlati ismereteket szerezzen a piacról, és tanulságokat gyűjtsön a gazdasági változások kezeléséről.

Thao Nhi a külföldi tanulmányokra való felkészülés során tanácsokat ad azoknak a diákoknak, akik nem szakiskolákban tanulnak, de mégis Ausztráliában szeretnének tanulni: „Próbálj meg magas átlagot tartani, ideális esetben 9,0 felett. Fel kell készülnöd az IELTS legalább 6,5-ös és az SAT 1200-as pontszámára is. Ha azonban egy élvonalbeli egyetemre szeretnél bejutni, az SAT-nak 1400 felett kell lennie.”

A diáklány szerint, bár egyes iskolák nem írják elő a tanórán kívüli tevékenységeket, ezt a tételt mégis szerepeltetni kellene a pályázatban. A tanórán kívüli projekteknek közvetlenül a pályázati területhez kell kapcsolódniuk.

„A lényeg az, hogy a tanórán kívüli tevékenységek segítenek felfedezni önmagad, értékes tapasztalatokat szerezni, szervezőkészséget fejleszteni, időgazdálkodást fejleszteni, önbizalmat és mélyebb életfelfogást kialakítani. Ez az a csomag, amire szükséged van a jövőbeli külföldi tanulmányutadhoz.”

„Továbbá az egyetemek az elkötelezettséget és a közösség, valamint a társadalom iránti törődést is szeretnék látni a jelöltekben” – hangsúlyozta Thao Nhi.

Thao Nhi kereskedelem szakra jelentkezik. Üzleti adminisztráció szakon, marketing mellékszakon pedig üzleti adminisztrációt szeretne tanulni. A diploma megszerzése után tervei szerint körülbelül 3 évig Ausztráliában fog dolgozni, hogy tapasztalatot szerezzen és kihívások elé állítsa magát, mielőtt visszatérne Vietnámba, és ott fejlessze családi vállalkozását.

Forrás: https://dantri.com.vn/giao-duc/nu-sinh-nhan-hoc-bong-3-dai-hoc-top-dau-australia-ban-hang-online-tu-lop-8-20241224141353489.htm