A Hanoi Tudományos és Technológiai Egyetem női búcsúbeszédője sokoldalú osztályfelügyelő.

GD&TĐ - 3,82/4,0-es eredménnyel Vu Quynh Nhu lett a Hanoi Tudományos és Technológiai Egyetem Gyógyszertechnológia, Kozmetika és Növényvédelem szakának búcsúvizsgája.

Quynh Nhu lett a Hanoi Tudományos és Technológiai Egyetem Gyógyszertechnológia, Kozmetika és Növényvédelem szakának búcsúbeszédője.

A Hanoi Tudományos és Technológiai Egyetem Kémiai és Élettudományi Karán töltött tanulmányai alatt Vu Quynh Nhu példaértékű osztályfelügyelőként is benyomást tett.

Tűzz ki célokat korán

Amint megkapta az egyetemi felvételi vizsga eredményeit, Quynh Nhu célul tűzte ki maga elé, hogy a kezdetektől fogva tanul és gyakorol, hogy tudást és tapasztalatot szerezzen a jövőbeni jobb munkalehetőségek érdekében.

A búcsúzó lány bizalmasan elárulta: „Ahhoz, hogy elnyerjem a Hanoi Tudományos és Technológiai Egyetem búcsúzója címet, nekem vagy bármely más hallgatónak nagyon nehéz úton kellett keresztülmennem. De minden sikernek ára van, minél nagyobb a siker, annál magasabb az ár.”

Quynh Nhu szerint az egyetemre való belépéskor az egyik kezdeti nehézség az új ismeretek és tanulási módszerek megközelítése volt, ezért kezdeményezőkészséget, önismeretet és a középiskolánál sokkal magasabb szintű tudományos megközelítést kellett kialakítania.

Továbbá a gyógyszertechnológia, a kozmetikai ipar és a növényvédelem iparágainak sajátosságai interdiszciplinárisak, és különböző területekről származó ismereteket igényelnek. Ezért a hallgatók számos nehézséggel szembesülnek az elméleti ismeretek elsajátítása és gyakorlati alkalmazása során.

„Az elmúlt négy évben nagyon keményen próbálkoztam, rendszeresen tanulmányoztam a dokumentumokat, félretettem a saját hiányosságaimat, hogy többet tanuljak az idősebb társaimtól, tanáraimtól és barátaimtól, hogy minden nap jobban tanulhassak” – mondta az új búcsúzó.

A tanulási módszerek tekintetében Quynh Nhu 3 fő témakörre összpontosít: az órán való tanulás, a barátokkal való csoportos tanulás és az otthoni önálló tanulás. Az órán belüli tanulási módszerek tekintetében a diáklány az órák előtti felkészülésre és a tanárok proaktív megkérdezésére összpontosít azokról a ismeretekről, amelyeket nem ért.

Ugyanakkor Quynh Nhu jó lehetőségnek tartja a baráti csoportos tanulást a tudásának átismétlésére és a barátságok megerősítésére, amikor nincs sok ideje mindenkivel együtt lenni.

Az önálló tanulási módszerről megosztva Quynh Nhu hozzátette: „Az önálló tanulás az egyik legfontosabb tényező a tudás megszerzésében. A tanárok által az órán tanított tudás nagyon fontos. Ezért mindig igyekszem megérteni a tanárok által átadott tudást. Ha valamit nem értek, önállóan tanulok és további kapcsolódó ismereteket kutatok, hogy világosabb és mélyebb megértést kapjak.”

Emellett Quynh Nhu fejlett tanulási módszereket is konzultál és gyakorol, például olyan módszereket, amelyekkel jobbá válhat. A diáklányok minden nap bizonyos időt töltenek új készségek elsajátításával.

Keress egy témát a diplomamunkádhoz időben

A Hanoi Tudományos és Technológiai Egyetem búcsúbeszédében Quynh Nhu elmondta, hogy sikeresen teljesítette "Az indirubin és a zerumbone új származékainak szintézise, ​​amelyek potenciálisan a rák kezelésében rejlenek" című diplomamunkáját, 9,8/10-es pontszámot elérve.

Az újonc a következőket mondta: „A sugár- és kemoterápia jelenleg a leghatékonyabb módszerek a rákos betegek kezelésében, de számos mellékhatással járnak. Ezért kutatom ezt a kérdést, hogy a jövőben sikeresen tudjak természetes eredetű termékeket létrehozni a rákkezelés támogatására, amelyek biztonságosabbak és kevesebb mellékhatással járnak.”

A diplomaprojekt 4 hónap alatt, 8 kredittel zajlott. Quynh Nhu-nak számos feladatot kellett elvégeznie, például dokumentumokat és kutatási dolgozatokat kellett olvasnia, új származékokat kellett terveznie és laboratóriumi szintetizálnia, a termék szerkezetét elemeznie és meghatároznia stb. Az újonc, aki egyszerre sok feladatot végzett, elmondta, hogy nem volt nehézsége a megvalósításával, mivel régóta „dédelgette” a témát.

Quynh Nhu fényképezkedik a családjával.

A hallgatónő továbbá hangsúlyozta, hogy nemcsak a Gyógyszertechnológia, Kozmetika és Növényvédelem szakos hallgatóknak, hanem más szakok hallgatóinak is proaktívan kell témákat keresniük korán, lehetőleg már a második évfolyam kezdetén. Ha az utolsó évig várnak a projektjük témáinak keresésével, akkor már túl késő.

Quynh Nhu 4 egymást követő évben 7 egymást követő iskolai szintű ösztöndíjat nyert, és 960/990 pontos TOEIC bizonyítványt szerzett. Annak ellenére, hogy sok időt tölt tanulással, Quynh Nhu továbbra is ellátja osztályfelügyelői feladatait, és nem okoz csalódást tanárai és barátai elvárásainak. Emellett aktívan részt vesz az osztály és az iskola számos önkéntes tevékenységében is.

Az új búcsúbeszédű azt mondta, hogy ahhoz, hogy ennyi eredményt érjen el egyszerre, minden fiatalnak szenvedélyesnek kell lennie: „Ha igazán szenvedélyes vagy, akkor tudni fogod, hogyan osszd be megfelelően az idődet, és ne hagyd, hogy a tevékenységek átfedésben legyenek.”

Dr. Tran Thi Thuy docens, a Hanoi Tudományos és Technológiai Egyetem előadója, aki Quynh Nhu-t négy évig elkísérte az egyetemen, nagyra értékelte a hallgatók erőfeszítéseit és eredményeit.

„Quynh Nhu egy nagyon szorgalmas, kedves diák, aki számos jó tanulmányi eredményt ért el. Osztályfelügyelőként nagyon jól irányítja az osztályt, mindig segítőkész és jól kijön a barátaival. Nagyon kedvelem Quynh Nhut, és remélem, hogy a jövőben további sikereket fog elérni.”

Quynh Nhu jelenleg egy külföldi, élelmiszeripari műanyagokkal foglalkozó vállalatnál dolgozik. „Érdekel, és felismertem, hogy a műanyagiparnak fejlődési lehetőségei vannak Vietnamban. Ezért mesterképzésre jelentkeztem, és egyúttal ösztöndíjat is pályáztam a RoHan Alapítványtól (Németországban tanulok külföldön), hogy lehetőségem legyen PhD-hallgató lenni a műanyagiparban, majd visszatérni Vietnamba dolgozni” – mondta Quynh Nhu.

Giaoducthoidai.vn

Forrás: https://giaoducthoidai.vn/nu-thu-khoa-dau-ra-dai-hoc-bach-khoa-ha-noi-la-lop-truong-da-tai-post703085.html