
A 10. osztályos tanulók részt vettek a képzőművészeti bemeneti kapacitásukat felmérő felmérésben az elmúlt tanévben.
FOTÓ: AZ ISKOLA BIZTOSÍTÁSA
Nem éred el a szükséges pontszámot, de mégis tudsz tanulni?
A szülők azt is fontolgatták, hogy a felmérés eredményei befolyásolják-e a tantárgyválasztásukat.
A Le Quy Don Középiskola 10. osztályos tanulóinak szülei szerint, miután a 10. osztályba újonnan felvett gyermekeik 4 választható tantárgyból – köztük képzőművészetből – álló kombinációra iratkoztak be, július 23-án értesítést kaptak, hogy a diákoknak július 31-én részt kell venniük a tantárgy felvételi vizsgáján.
Ennek megfelelően az értékelés tartalma a következőket foglalja magában: A felvételi bizottság által a Google űrlapon megadott képességeket és szenvedélyt, valamint pályaválasztási orientációt felmérő kérdések megválaszolása, valamint egy gipsz tárgy rajzának bemutatása A3-as rajzpapíron (vízszintes erezetű Canson papír) ceruzával. Az értékelés célja a tanulók pályaválasztási orientáció szerinti besorolása, valamint a jelölt esztétikai érzékének, térbeli érzékelésének és kompozíciós képességének felmérése kétdimenziós térben (papírfelületen), a tárgy ésszerű elrendezésének és pontos szerkezetének megteremtése érdekében. Ugyanakkor a szülőknek küldött értesítés tartalmazza az egyes értékelési kritériumok pontszámainak tartalmát.
Ezért a 10. osztályosok szülei aggodalmukat fejezték ki amiatt, hogy ha a diákok nem érik el a szükséges pontszámot, akkor nem tudják majd tanulmányozni a választott művészeti tantárgyat?

A kompetenciaértékelés kritériumainak értékelésére szolgáló pontszámtábla
FOTÓ: SZÜLŐK BIZTOSÍTÁSA
A felmérés nem felvételi vizsga, és nem zárja ki a hallgatókat.
A fenti kérdésekre válaszolva a Thanh Nien riporterének, Bui Minh Tam asszonynak, a Le Quy Don Középiskola igazgatójának elmondta, hogy az iskola is kapott tájékoztatást a szülők aggályairól, és egyúttal válaszolt, valamint tisztázta az információkat.
Bui Minh Tam asszony megerősítette, hogy a felmérés nem felvételi vizsga, és nem zárja ki a diákokat. Mind a 66 diákot, aki a választható csoportban képzőművészeti tanulmányokra jelentkezett, felvették.
Bui Minh Tam asszony szerint az értékelés célja nem a kiválasztás vagy a kizárás, hanem az, hogy segítsen a diákoknak megérteni pályaválasztási irányultságukat és személyes érdeklődési körüket. Az esztétikai képességek és a vizuális érzékelés felmérése alapul szolgál a tanulási tartalom differenciálásához és a megfelelő módszerek kidolgozásához az egyes diákcsoportok számára.
Az értékelés gyengéd és ösztönzi a tapasztalatszerzést. A diákoknak nem kell nyomás alatt gyakorolniuk, vagy aggódniuk az eredmények miatt. A tartalom 3 részből áll: A Google Űrlapon található kérdőív kitöltése (feleletválasztós formátumban) a pályaválasztási orientációról és a művészeti érdeklődésről. Egy egyszerű csendélet ceruzával (alapvető kockákkal, például labdával, kockaval...) A3-as papírra rajzolása a formák megfigyelésének és érzékelésének módját vizsgálva nem igényel magas technikát. Ezenkívül csereprogramok is vannak az iskola művészeti klubjának diákjaival.
A Le Quy Don Középiskola igazgatója így folytatta: a képzőművészeti felvételi értékelés célja, hogy a diákok felismerjék erősségeiket és érdeklődési köreiket a képzőművészet területén. Alapot teremtsen ahhoz, hogy a jövőben megfelelő pályaválasztási orientációt alakíthasson ki (tervezés, építészet, iparművészet...). Rugalmas órákat szervezzen képességcsoportok szerint, és szükség esetén mélyreható tájékoztatást nyújtson.
Tam asszony hangsúlyozta: „A képzőművészet egy speciális művészeti tantárgy, ezért az iskola 2023-tól megszervezi ezt a választható felmérési tevékenységet a 10. osztályos tanulók számára. Az iskola arra ösztönzi a diákokat, hogy boldog, magabiztos szellemben vegyenek részt, az eredmények miatti nyomás nélkül. A felmérésben szereplő összes információt kizárólag tanítási és pályaválasztási tanácsadási célokra használjuk fel, azokat nem tesszük közzé, és nem hasonlítjuk össze a diákok között.”
.
Forrás: https://thanhnien.vn/phai-thi-danh-gia-dau-vao-chon-mon-lop-10-phu-huynh-lo-lang-truong-noi-gi-18525072512140661.htm






Hozzászólás (0)