Az ülés napirendje szerint délelőtt az oktatási és képzési miniszter, a miniszterelnök felhatalmazásával, három projekt tervezetét ismerteti: az oktatási törvény számos cikkének módosításáról és kiegészítéséről szóló törvényt, a módosított felsőoktatási törvényt és a módosított szakképzési törvényt.
Az Országgyűlés Kulturális és Szociális Ügyek Bizottságának elnöke három törvénytervezetről szóló ellenőrző jelentést nyújtott be: az oktatási törvény számos cikkének módosításáról és kiegészítéséről szóló törvényről, a módosított felsőoktatási törvényről és a módosított szakképzési törvényről.
A miniszterelnök által felhatalmazott építésügyi miniszter ismertette a vietnami polgári repülésről szóló (módosított) törvénytervezetet. A miniszterelnök által felhatalmazott belügyminiszter ismertette a közalkalmazottakról szóló (módosított) törvénytervezetet. Az Országgyűlés Jogi és Igazságügyi Bizottságának elnöke két törvénytervezetről szóló ellenőrző jelentést ismertetett: a vietnami polgári repülésről szóló (módosított) törvényről és a közalkalmazottakról szóló (módosított) törvényről.
Ezt követően a Nemzetgyűlés csoportos megbeszéléseket tartott a következőkről: a vietnami polgári repülésről szóló törvénytervezet (módosított); és a közalkalmazottakról szóló törvénytervezet (módosított).
Az Országgyűlés bizottságokban a következőket tárgyalta meg: az oktatási törvény számos cikkének módosításáról és kiegészítéséről szóló törvénytervezetet; a felsőoktatási törvénytervezetet (módosítva); és a szakképzési törvénytervezetet (módosítva).
Korábban, a szakterületeken dolgozó Nemzetgyűlési Küldöttek 8. Konferenciáján a megbeszélések a társadalmi-kulturális szektorra összpontosítottak, beleértve a három oktatási és képzési törvénytervezetet is. Ezen a találkozón Nguyen Kim Son oktatási és képzési miniszter hangsúlyozta, hogy e törvények kidolgozása és módosítása csak a Nemzetgyűlés hatáskörébe tartozó kérdések szabályozásának szellemében történt, a kormány hatáskörébe tartozó részletek kizárásával. A törvényjavaslat-készítő szerv azonban fontolóra veszi, hogy a fontos tartalmakat néhány elvi ponttal egészítse ki, amelyek alapul szolgálnak a rendelet és más szabályozások előkészítéséhez. Várhatóan külön rendelet fog megjelenni a felsőoktatási intézmények autonómiájának szabályozásáról.
Válaszul néhány küldöttnek az egyetemek más szintű, többek között szakképzést is kínáló képzéseit lehetővé tevő szabályozásokkal kapcsolatos aggályaira Nguyen Kim Son miniszter kijelentette, hogy a cél az, hogy csak korlátozott számú egyetem kínáljon képzést olyan speciális területeken, mint a technológia, a mérnöki tudományok és a mélyreható specializáció – olyan területeken, ahol az egyetemek kamatoztathatják erősségeiket. Ezzel egyidejűleg szigorú ellenőrzési mechanizmusra van szükség a teljes rendszer egyensúlyának és harmonikus fejlődésének biztosítása érdekében.
A középiskolai érettségi vizsgával kapcsolatban Nguyen Kim Son miniszter megerősítette, hogy jelenleg elengedhetetlen a középiskolai érettségi vizsga fenntartása. A vizsga eszköz a diákok képességeinek felmérésére, és megbízható adatokat szolgáltat az egyetemek és a szakképző intézmények számára a diákok toborzásában. A vizsgaeredményeket felhasználják a középiskolákban folyó oktatás minőségének, az irányító ügynökségek hatékonyságának értékelésére is, tükrözik az általános oktatási szabványok régiónkénti elérésének szintjét, valamint alapul szolgálnak a kutatáshoz és az oktatáspolitikák kiigazításához.
Forrás: https://baotintuc.vn/thoi-su/quoc-hoi-nghe-to-trinh-and-thao-luan-o-to-3-du-an-luat-ve-giao-duc-va-dao-tao-20251021183926009.htm
Hozzászólás (0)