Az Oktatási és Képzési Minisztérium szervezeti felépítésének átalakítása, amely várhatóan 5 főosztály megszüntetését vonja maga után.

A párt és az állam politikáját követően, amely az apparátus korszerűsítésére és a szakképzésnek a Munkaügyi, Rokkantügyi és Szociális Minisztériumtól az Oktatási és Képzési Minisztériumhoz való áthelyezésére irányult, a kormány rendeletet készített az Oktatási és Képzési Minisztérium funkcióiról, feladatairól, hatásköreiről és szervezeti felépítéséről.

A tervezet szerint ez a rendelet felváltja az Oktatási és Képzési Minisztérium funkcióit, feladatait, hatásköreit és szervezeti felépítését szabályozó 86/2022. (VII. 1.) Korm. rendeletet.

Ezzel egyidejűleg hatályon kívül kell helyezni a Munkaügyi, Rokkantügyi és Szociális Minisztérium funkcióit, feladatait, hatáskörét és szervezeti felépítését megállapító 62/2022. (V.) Korm. rendeletben foglalt, a szakképzésre vonatkozó szabályozásokat; hatályon kívül kell helyezni a Munkaügyi, Rokkantügyi és Szociális Minisztérium alá tartozó Általános Szakképzési Osztály funkcióit, feladatait, hatáskörét és szervezeti felépítését megállapító 29/2017. (V.) Miniszterelnöki határozatot.

Funkciók és feladatok hozzáadása a szakképzés kezeléséhez

Konkrétan ez a rendelettervezet kimondja, hogy az Oktatási és Képzési Minisztérium egy kormányzati szerv, amely az óvodai nevelés, az általános oktatás, a szakképzés, az egyetemi oktatás és a továbbképzés állami irányítási feladatait látja el. A régi rendelettel ellentétben a középfokú pedagógiai főiskolák és az alsóbb szintű pedagógiai főiskolák már nem léteznek.

Oktatási és Képzési Minisztérium központja

A tervezetben szereplő következő új pontok közé tartozik, hogy az Oktatási és Képzési Minisztérium szabályozza a szakképzési programok kidolgozását, értékelését és közzétételét; valamint a többi szakképzési programot a szakképzésről szóló törvény rendelkezései szerint szabályozza.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium szabályozza a tananyagok, az egyetemi és szakképzési tankönyvek összeállítását, kiválasztását, értékelését, jóváhagyását és felhasználását, szabványokat tesz közzé az egyetemi és szakképzési intézmények számára, és előírja a tanulók által a szakképzés minden képzési szintjén a diploma megszerzése után elsajátítandó minimális tudás- és kapacitáskövetelményeket.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium előírja a szakok megnyitásának és a szakok működésének felfüggesztésének feltételeit, rendjét és eljárásait az egyetemi oktatás és a szakképzés minden szintjén; valamint előírja a beiratkozási keretszámok meghatározását az egyetemi oktatás és a szakképzés minden szintjén.

A rendelettervezet kiegészül az Oktatási és Képzési Minisztérium néhány, a szakképzéssel és egyéb továbbképzéssel kapcsolatos feladatával, beleértve a következőket: Irányítás a nemzeti szakmai készségek szabványainak kidolgozásában, értékelésében és közzétételében; a nemzeti szakmai készségek bizonyítványok kiadásának szabályozása.

Ezen túlmenően elnököl a Nemzetvédelmi Minisztériummal és a Közbiztonsági Minisztériummal együttműködve, és koordinálja a szakképző intézményekben a nemzetvédelmi és biztonsági oktatás programjainak és tartalmának meghatározását, valamint a végrehajtás megszervezését; útmutatást nyújt a tanuló társadalom építéséhez és az egész életen át tartó tanulást előmozdító politikák kidolgozásához.

Az oktatási és képzési intézmények irányításával kapcsolatban a tervezet új pontja, hogy az Oktatási és Képzési Minisztérium a törvényi rendelkezések szerint chartákat és rendeleteket ad ki a főiskolák, középiskolák, szakképző központok, nemzetvédelmi és biztonsági oktatási központok és más oktatási intézmények szervezetéről és működéséről; irányítja és szervezi a szakképző intézmények szervezeti felépítésére vonatkozó rendeletek végrehajtását.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium dönt továbbá főiskolák és főiskolák alatt álló nemzetvédelmi és biztonsági oktatási központok létrehozásáról, létrehozásuk engedélyezéséről, szétválasztásáról, szétválasztásáról, egyesüléséről, megszüntetéséről, működésük engedélyezéséről, külföldi szakképző szervezetek és intézmények vietnami képviseleteinek létrehozásáról, valamint hatáskörének megfelelően a magánfőiskolák igazgatóinak elismeréséről.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium egy esetet vett fel, ötöt eltávolított.

A párt és az állam adminisztratív apparátus korszerűsítésére vonatkozó fő politikáját követve a rendelettervezet az Oktatási és Képzési Minisztérium szervezeti felépítését 19 egységben határozza meg, szemben a korábbi 23 egységgel.

Konkrétan öt tanszék fog megszűnni, köztük a Testnevelési Tanszék, a Nemzetiségi Oktatási Tanszék, a Továbbképzési Tanszék, a Létesítménygazdálkodási Tanszék, valamint a Tudományos, Technológiai és Környezetvédelmi Tanszék.

Két egységet átneveztek, köztük a Politikai Oktatási és Hallgatói Ügyek Tanszékét Hallgatói Tanszékre, az Informatikai Tanszéket pedig Tudományos, Technológiai és Információs Tanszékre változtatták.

Ezzel egyidejűleg az Oktatási és Képzési Minisztériumon belül létrejön egy további Szakképzési és Továbbképzési Osztály.

Így az Oktatási és Képzési Minisztérium szervezeti felépítése alá tartozó 19 egység a következőket foglalja magában: Óvodai Nevelés Osztálya, Általános Iskolai Oktatási Osztály, Középiskolai Oktatási Osztály, Felsőoktatási Osztály, Nemzetvédelmi és Biztonsági Oktatási Osztály, Hallgatói Osztály, Jogi Osztály, Szervezési és Személyzeti Osztály, Tervezési és Pénzügyi Osztály, Hivatal, Felügyelőség, Tanárok és Oktatási Menedzserek Osztálya, Minőségirányítási Osztály, Tudományos, Technológiai és Információs Osztály, Nemzetközi Együttműködési Osztály, Szakképzési és Továbbképzési Osztály. A fenti 16 egység olyan szervezet, amely segíti a minisztert az államigazgatási funkciók ellátásában.

A fennmaradó három egység, köztük az Education and Times újság, az Education Magazine és a Vietnami Neveléstudományi Intézet, közszolgálati egységek, amelyek az Oktatási és Képzési Minisztérium állami irányítási funkcióját szolgálják.

A rendelettervezetben az Oktatási és Képzési Minisztérium a nemzeti egyetemek közvetlen irányító szerveként is eljár; a Kormánynak benyújtja a nemzeti egyetemek funkcióira, feladataira és hatásköreire vonatkozó konkrét rendeleteket; a miniszterelnökhöz kihirdetésre benyújtja a nemzeti egyetemek és a tagegyetemi oktatási intézmények szervezeti és működési szabályzatát.

A nemzetközi együttműködést illetően az Oktatási és Képzési Minisztérium további feladata a vietnami oktatási intézményekbe tanítani és dolgozni érkező külföldiek kezelése.

Forrás: https://thanhnien.vn/sap-xep-lai-co-cau-to-chuc-cua-bo-gd-dt-du-kien-bo-5-vu-185250111000954263.htm