Javaslatok a tanárok bér- és juttatási politikájának javítására.

December 11-én Can Thoban az Oktatási és Képzési Minisztérium Tanárok és Oktatásirányítási Személyzeti Osztálya workshopot szervezett, hogy visszajelzéseket gyűjtsön a tanárok bérpolitikáját és juttatásait meghatározó rendelettervezetről, valamint a közoktatási intézményekben dolgozó köztisztviselők és alkalmazottak foglalkozás szerinti előnyben részesítéséről szóló rendelettervezetről.

Az oktatási intézmények képviselői megvitatják véleményüket.

A workshop célja a déli oktatási intézmények visszajelzéseinek gyűjtése volt a szabályzat finomítása érdekében, mielőtt azt értékelésre benyújtanák, biztosítva, hogy az összhangban legyen a gyakorlati realitásokkal és erősítse a tanárok jogait.

Itt az egyetemek, főiskolák és általános oktatási intézmények a mobilitási juttatások, a felelősségi juttatások, a különleges fizetési együtthatók, a juttatásokra való jogosultság meghatározása és a különböző tanárcsoportok közötti méltányosság kérdéseinek elemzésére összpontosítottak. A Ho Si Minh- városi Neveléstudományi Egyetem és a Can Tho Egyetem képviselői azzal érveltek, hogy a mobilitási juttatások napi kiszámítása nem felel meg a különböző távolságokban lévő, több campussal rendelkező iskolák valóságának. Konkrétan az csak 1-2 órát tartó előadókat naponta számítják ki, vagy a különböző földrajzi távolságokra eső campusokon tanítók ugyanazt a juttatást kapják, ami megnehezíti az iskolák számára a belső kiadási szabályozások kidolgozását. Javaslatok születtek a minisztérium számára, hogy bővítse ki az autonómia mechanizmusát, lehetővé téve az iskolák számára, hogy a juttatásokat a tanítási órák vagy a standard órák alapján konvertálják, biztosítva a rugalmasságot és pontosan tükrözve a munkaterhelést.

Sok küldött aggodalmát fejezte ki amiatt a szabályozás miatt, amely kimondja, hogy „csak az egyik engedélyezett” a csökkentett tanítási óraszámok és a felelősségi pótlékok között; attól tartottak, hogy ez csökkentené a tantárgyfelelősök és helyettes vezetők, illetve a jelenleg csökkentett óraszámban részesülők juttatásait. Más vélemények arra összpontosítottak, hogy mely tantárgyak jogosultak a 65%-os kedvezményes pótlékra, különösen a művészetek és a nemzetvédelmi és biztonsági oktatás terén. Több iskola képviselője azzal érvelt, hogy a művészetek oktatásában lehetetlen szétválasztani az „elméletet” és a „gyakorlatot”, mivel a jelenlegi tanterv integrált, és megköveteli a tanároktól a hangszerek és a gyakorlóeszközök használatát.

A középiskolákat képviselő csoport tisztázást kért azzal kapcsolatban, hogy a technológia és az informatika tantárgyakat be kellene-e foglalni a technológia-művészet csoportba az új általános oktatási tantervben, hogy elkerüljük a félreértéseket a juttatások alkalmazásakor. Néhány küldött azt is javasolta, hogy a testnevelést külön tantárgyként vegyék fel ahelyett, hogy csak a „ Sport és testnevelés”-et sorolnák fel, hogy jobban tükrözzék az iskolai terminológiát.

A honvédelmi és biztonsági oktatás oktatóival kapcsolatban a küldöttek a kedvezményes juttatási mértékek újragondolását javasolták, mivel sok kirendelt katonai oktató egyidejűleg honvédelmi juttatást is kap, ami könnyen jelentős eltérésekhez vezethet más tantárgyak oktatóihoz képest.

A tanársegéd megnevezésével kapcsolatban számos vélemény javasol módosításokat, mivel az új oktatási törvény a tanársegédeket már nem oktatóként definiálta; ugyanakkor tisztázni kell a „szerződés” fogalmát a hatályán belül, hogy különbséget lehessen tenni a vendégoktatói szerződések és a rendszeres munkaszerződések között.

Az iskolai egészségügyi tisztviselőkkel kapcsolatban a küldöttek azt is kérték, hogy tisztázzák, az iskolai egészségügyi tisztviselők megkapják-e ezt a 30%-os emelést, amikor az Egészségügyi Minisztérium véglegesíti az 56. rendelet módosítását, vagy megtartják a jelenlegi 20%-os mértéket az oktatási rendszerben.

Phung Nhu Thuy úr, az Oktatási és Képzési Minisztérium Tanárok és Oktatásirányítási Osztályának képviselője beszédet mondott a konferencián.

Phung Nhu Thuy úr, az Oktatási és Képzési Minisztérium Tanárok és Oktatásirányítási Személyzet Osztályának képviselője nagyra értékelte a visszajelzést; kijelentette, hogy sok tartalom pontosan tükrözi az oktatási intézmények által jelenleg tapasztalt nehézségeket. A visszajelzéseket összegyűjtik, kifejtik és felhasználják a tervezet finomítására, mielőtt benyújtják értékelésre, biztosítva, hogy az új szabályzat, miután megjelenik, megfelelő és megvalósítható legyen, valamint motiválja a tanárokat a nyugodt munkára és a folyamatos hozzájárulásra az oktatási szektor fejlődéséhez.

Forrás: https://baotintuc.vn/giao-duc/gop-y-hoan-thien-chinh-sach-tien-luong-phu-cap-cho-nha-giao-20251211183638910.htm