| A 2023-as Világoktatási Fórumon részt vevő küldöttek, melyeket május 7. és 10. között rendeznek Londonban. (Forrás: Twitter) |
A 2023-as Világoktatási Fórumon, amely a világ legnagyobb oktatási eseménye, és számos ország oktatási miniszterét tömöríti, május 7. és 10. között Londonban kerül megrendezésre, az Egyesült Királyság elindította a Nők Oktatási és Képességfejlesztési Programját az Egyesült Királyság és az ASEAN közötti cselekvési terv keretében.
Egy új, Egyesült Királyság által finanszírozott program javítani fogja a hátrányos helyzetű nők és lányok minőségi oktatáshoz való hozzáférését Délkelet-Ázsiában, jobb jövőt biztosítva számukra.
A támogatást a nők és lányok oktatásának minőségének javítására fogják fordítani azáltal, hogy prioritást élvez az alapvető olvasási és matematikai készségek oktatása, hogy kibontakoztassák teljes potenciáljukat.
A program bővíti a nők és lányok hozzáférését a műszaki és digitális oktatáshoz – a magasan képzett ágazatokban, például a technológia és a gyártás területén való elhelyezkedéshez szükséges készségekre összpontosítva. Emellett előmozdítja a kisebbségi és távoli közösségek, a városi szegények és a fogyatékkal élő gyermekek befogadását fogyatékosság-felmérések elvégzésével a további szükségletek azonosítása érdekében, valamint látásvizsgálatok irányításával.
A finanszírozás bejelentésekor Andrew Mitchell, az Egyesült Királyság Külügyi és Nemzetközösségi Hivatalának nemzetközi fejlesztésért felelős államtitkára azt mondta: „A nemek közötti egyenlőség szabadságot hoz, fokozza a jólétet és erősíti a globális biztonságot. Az országok nem tudnak boldogulni, ha lakosságuk fele nem tudja kiaknázni teljes potenciálját.”
Ez azt jelenti, hogy az országoknak együtt kell működniük annak érdekében, hogy mindenki számára minőségi oktatást biztosítsanak, különös tekintettel a lányokra, hogy kezeljék az őket sújtó akadályokat, beleértve az erőszakot, a szegénységet, a káros nemi normákat és az éghajlatváltozást – mondta Andrew Mitchell.
„Délkelet-Ázsia-szerte partnerekkel dolgozunk együtt a tanulási válság megoldásán, valamint a nők és lányok oktatási és jövőbeli foglalkoztatási lehetőségeinek javításán, hogy biztosítsuk a virágzó jövőt” – mondta az Egyesült Királyság Külügyi és Nemzetközösségi Hivatalának nemzetközi fejlesztésért felelős államtitkára.
Becslések szerint 140 millió gyermek maradt le az oktatásról Délkelet-Ázsiában, mivel az iskolák bezártak a Covid-19 világjárvány miatt. Ezt súlyosbítja az oktatás alacsony minősége, a tanulási szegénység magas szintje, a vidéki területeken az oktatáshoz való korlátozott hozzáférés, a diákok foglalkoztatható készségekkel való felvértezésének hiánya, valamint a lányok korai házasságkötés miatti iskolaelhagyása.
Az ASEAN régióban a lányok nagyobb arányban alkotják az általános iskolába nem járó gyermekeket. Ez korlátozza a lehetőségeiket későbbi életükben, és növeli a korai házasság, a korai terhesség és a szegénység kockázatát.
Az új, 30 millió fontos brit finanszírozás költséghatékony intézkedésekkel, például érdemalapú ösztöndíjakkal, lányklubokkal és felzárkóztató órákkal fogja orvosolni az 1,2 millió, végleg iskolaelhagyás veszélyének kitett lány oktatását akadályozó tényezőket, hogy biztosítsa a gyermekek iskolában maradását.
Az Egyesült Királyság szakértelme segíteni fogja az iskolákat a tanítás fejlesztésében az óratervezés és az osztálytermi támogatás révén, hogy több gyermek 10 éves korára el tudjon olvasni és megérteni egy rövid történetet. Ez azt jelenti, hogy a program közvetlenül támogatja az Egyesült Királyság azon kötelezettségvállalását, hogy 40 millióval több lány járjon iskolába, és 20 millióval több lány legyen írástudó.
Ez az ötéves program az első az új ASEAN-Egyesült Királyság programok sorozatában, amelyek célja, hogy teljesítsék London kötelezettségvállalásait az ASEAN párbeszédpartnereként. Ez egyben további bizonyítéka annak is, hogy az Egyesült Királyság továbbra is erőfeszítéseket tesz a lányok oktatásának előtérbe helyezésére, a Nőkre és Lányokra Vonatkozó Stratégiájában foglaltaknak megfelelően.
Ez az Egyesült Királyság oktatási eredmények javítására irányuló erőfeszítéseinek része, és a nemrégiben bejelentett „Hozzáférés és tanulás az oktatásban” programot követi, amelynek célja, hogy világszerte további 6 millió lányt juttasson iskolába.
Emellett egy új jelentést is közzétett a Globális Oktatási Bizonyítékokkal Foglalkozó Tanácsadó Testülettel és a Világbankkal közösen „Költséghatékony megközelítések a globális tanulás fejlesztésére” címmel, amely a koragyermekkori nevelés fontosságára épít, és ajánlásokat tesz az egészség, a táplálkozás és a társadalmi-érzelmi fejlődés terén.
[hirdetés_2]
Forrás






Hozzászólás (0)