„Ellenállás” kialakítása a fiatalok számára a digitális korban mutatkozó viselkedési eltérések elkerülése érdekében

A 4.0 technológiai korszak árnyoldala a rossz, mérgező információk áradata, a helytelen emberi viselkedés, valamint számos vulgáris, nonszensz tartalmú esemény és jelenség, amelyek jelentős hatással lehetnek a fiatalokra...

Dr. Cu Van Trung szerint a digitális korban egészséges játszóteret kell létrehozni a fiatalok számára. (Fotó: NVCC)

A The World and Vietnam Newspapernek adott interjújában Dr. Cu Van Trung, a Politikakutatási és Társadalmi Kérdések Intézetének igazgatója hangsúlyozta, hogy a fiatalok toleránsak mindennel szemben, nagyon lelkesek és mindig nyitottak az új dolgokra. Sok jó jelenséget várnak és ösztönöznek a fiatalok, de számos negatív jelenséget is népszerűsítenek és követnek egyes fiatalok.

Mivel a fiatalok természetüknél fogva aktívak, szeretik az új dolgokat, szeretnek felfedezni és felfedezni , éretlen tudatossággal rendelkeznek és kevés élettapasztalattal rendelkeznek, a deviáns viselkedésük aggodalomra ad okot a felnőttek és a társadalom számára...

Nézet a szórás jelenségéből

Uram, miben különböznek a mai fiatalok deviáns megnyilvánulásai a korábbi generációkétól? És mi ennek a helyzetnek a kiváltó oka?

Minden időszaknak, a társadalmi fejlődés minden szakaszának megvannak a maga pozitív és negatív aspektusai. A természettől, a jellemzőktől és a különböző gazdasági és társadalmi körülményektől függően az eltéréseknek különböző formái és formái léteznek.

Ha a múltban a deviáns fiatalok kóboroltak, zálogba adtak dolgokat, zálogba adtak autókat, szőke, vörös hajúak voltak... most a deviánsnak sok más árnyalata és megjelenési formája van, változatosabb, összetettebb, mélyebb rétegek alatt rejtőzik. Több titkos csoport létezik, amelyek csendben cserélnek, megosztanak és kapcsolatba lépnek egymással. Különösen a következményei, amikor kitörnek, károsak, kiszámíthatatlanok és nehezen leküzdhetők. Vannak furcsa csoportok és egyesületek, furcsa hobbikkal, szeretőket cserélnek, vannak olyan csoportok, amelyek megosztják egymással a stimulánsok használatának módjait, online játékokat, lottóznak, szerencsejátékoznak, vagy vannak új, importált trendek, szokatlan trendek, amelyek drámai módon kúsznak be a közösségekbe.

Ahogy a társadalom fejlődik, az emberek gazdasága egyre virágzóbbá válik, ezzel együtt számos negatív aspektus is megjelenik és felerősödik. Ezek rejtettek, sokrétűek és változatosak, de általánosságban, ha deviáns jelenségek, akkor nem illenek a jó szokásokhoz, a nemzeti kulturális élet életmódjához és életmódjához.

A helyzet alapvető oka a kulturális leépülés problémája. A kulturális szektor nem kapta meg igazán a megfelelő szerepét és funkcióját. Az emberek egy része továbbra is a gazdasági kérdésekkel van elfoglalva és azokra összpontosít, rövid távú előnyökre tekint, anyagi és pénzügyi haszonra törekszik anélkül, hogy igazán törődne a lelki életével, és nem igazán figyel a közösség kulturális életére.

Eközben az előírt normák és a példaértékű és szabványos jellegű kulturális elemek aprólékosságot és kitartó gyakorlást igényelnek. A csúnya és a rút dolog mindig létezik egy társadalomban, ha nem akadályozzák meg azonnal, érdemes lesz elgondolkodni rajta.

Hogyan értékeli ezen eltérések hatását az egyének, a családok és a társadalom fejlődésére?

Ha egy személy deviáns viselkedést mutat vagy mutat, elveszíti a róla alkotott képet, a róla alkotott képet, és sok ember elvárásait megcsalja. Elveszíti a bizalmat, hiányzik belőle az együttérzés és a fejlődés lehetősége. Egy fiatal túlzott devianciája nehéz terhet ró a családra. Az ilyen gyermekeket nevelő szülőknek két vállat kell viselniük, az egyik a „gazdasági teher”, hogy leküzdjék a gyermekeik devianciája okozta veszteségeket és károkat, a másik pedig a „szomorúság terhét”, amely súlyosan nyomja a lelküket. A kényszer, a kísértés, az éretlenség vagy a gyermekeikre fordított figyelem hiánya miatt egyes családok, ahol deviáns módon élő, deviáns viselkedésű egyének élnek, nagyon szomorúak és nyomorultak.

A társadalom csak jóságon, kedvességen és jóságon keresztül fejlődhet fenntarthatóan. Ezért mindig harcolnunk kell, folyamatosan cáfolni és határozottan elítélni kell az eltérés és a mércék hiányának megnyilvánulásait, amelyeket az egyének egy része mutat.

Hozz létre egy egészséges játszóteret a fiatalok számára

Milyen szerepet játszik a család és az iskola a fiatalok viselkedésének és értékrendjének alakításában?

Úgy hiszem, hogy az iskola és a család szerepe rendkívül fontos a fiatalok jó értékrendjének kialakításában. Amikor fiatalokról beszélünk, minden egyes ember gyermekkorának, pubertáskorának és serdülőkorának meghosszabbításáról beszélünk. Ha bármelyik korábbi szakaszban „törés” történik, az kihat a jövőre.

Bármely egyén születésének és fejlődésének folyamata szorosan összefügg a családdal és az iskolával. Ezek azok a terek, amelyek táplálják az egyes személyek fizikai és mentális jólétét. Ha ez a környezet problémákat okoz, az negatív hatással lesz az egyének észlelésére, viselkedésére és magatartására.

Egy tökéletlen család, apa vagy anya nélkül, szeretet, gondoskodás és gondoskodás hiánya mind veszteségeket okoz a gyermekeknek. Különösen a lelki életükben lévő sebek maradnak meg, amíg fel nem nőnek és felnőtté nem válnak. Mélyen ezekben a fiatalokban ott van az útmutatás, az élet értelmének támogatása, a törekvések és a helyes álmok hiánya.

Egy olyan oktatási környezet, amelyből hiányoznak a fiatalok számára ragyogó példaképek, példaképek és bálványok tanárai, nem hagy nyomot a fiatalok elméjében. Ha nagy a verseny, az iskolai erőszak, a teljesítményhajhászás és a diplomák megszállottsága… mindezek negatív hatással lesznek a fiatalokra.

Ezért egy nagyon stabil, tiszta és példaértékű utat kell fenntartanunk a családtól az iskoláig. Ez az a mércéje, hogy helyes és pozitív gondolkodásmódot nyisson az ország jövőbeli örökösei számára. Kitartóan fenntartjuk a két vezető és meghatározó elemet, a családot és az iskolát, ami azt jelenti, hogy a fiatalok teljes poggyásza számára elértük a siker első felét.

A másik fele a bátorság, a reflexek és az „ellenállás”, amivel az első fele felvértezte a fiatalokat, hogy reflektáljanak és ellenálljanak az élet nehézségeinek és akadályainak, valamint a társadalomban létező eltérések és mércék hiányának megnyilvánulásainak.

A 4.0 technológiai korszakának hátránya a rossz, mérgező információk áradata és a helytelen viselkedés. (Illusztráció: Internet)

Hogyan befolyásolja a társadalmi környezet, különösen a média és a közösségi hálózatok a fiatalok viselkedését? Milyen megoldásokat javasol a negatív hatások korlátozására?

Az emberek általában, de különösen a fiatalok, a digitális korban élnek. Az előnyei hatalmasak és tagadhatatlanok. A média számos érdekes dolgot, történetet, megható karaktert vagy történelmi eseményt közvetít, amelyek megindíthatják az emberek szívét. A 4.0 technológiai korszakának hátránya azonban a rossz, mérgező információk áradata, a helytelen emberi viselkedés, valamint számos vulgáris és nonszensz tartalmú esemény és jelenség.

Általánosságban elmondható, hogy a fiatalok toleránsak mindennel szemben, nagyon lelkesek és mindig nyitottak az új dolgokra. Sok jó jelenséget várnak és bátorítanak a fiatalok, de számos negatív jelenség is megfigyelhető, mivel egyes fiatalok követik a tömeget. Mivel a fiatalok természetüknél fogva aktívak, szeretnek új dolgokat, szívesen felfedeznek és ismerkednek, éretlen tudatossággal rendelkeznek és kevés élettapasztalattal rendelkeznek, a fiatalok deviáns viselkedése aggodalomra ad okot a felnőttek és a társadalom számára.

Úgy gondolom, hogy támogatnunk kell a fiatalokat, miközben a rossz dolgokat könnyen megosztják, ami láthatatlanul arra készteti a pozitív és dinamikus egyéneket, hogy fokozatosan elveszítsék a figyelmüket és a bátorításukat, ami elkedvetleníti őket. Több környezetre van szükségünk a megosztáshoz, a bizalmaskodáshoz és az interakcióhoz, a figyelemhez és a helyes viselkedés és a fiatalok önérvényesítési és bizonyítási erőfeszítéseinek támogatásához.

Mert a felnőttek közönye és bátorításának hiánya néha kiolthatja a fiatalok törekvését, elkötelezettségét és pozitív energiáját. Arra kell ösztönöznünk a fiatalokat, hogy jobban szeressék önmagukat, szeressék a helyes cselekedeteket, hogy magabiztosak legyenek az életben.

A felnőtteknek ösztönözniük és játszótereket kell létrehozniuk a fiatalok számára, különösen a digitális korban. Amikor a fiatalok szeretik önmagukat, a munkájukat és az életüket, akkor hinni fognak a választott útjukban; hogyan vonzhatják és tehetik vonzóvá őket a rossz és deviáns dolgok? Ez a kijelentés azt a valóságot is tükrözi, hogy a fiataloknak még mindig hiányoznak a játszóterek, a terek és a támogatás, és a jó és kedves értékeket dédelgetik.

Átfogó megoldásokra van szükség

Ön szerint milyen átfogó megoldásokra van szükség a fiatalok közötti nemek közötti egyenlőtlenség problémájának megoldásához?

Ez egy makroszintű kérdés, mélyebben a nemzeti kulturális megújulás kérdése. A deviáns viselkedés gyökere a kulturális kategória. Mint tudjuk, a „kultúra irányítja a nemzetet”, a kultúra standard, jó és reális értékeket jelent, amelyek küldetése az emberek lelki életének irányítása. Minden egyes állampolgár gesztusain és viselkedésén keresztül az emberek értékelhetik a nemzeti kultúra terjedését az egyes országokban. Mert csak az önmaguk szeretetével, az országuk és az emberek szeretetével lehet mindenkinek önbecsülése, önbecsülése, életmódja, viselkedése a társadalmi közösségben, és csak az által terjedhet és népszerűsíthető a világban.

Ha egy közösségben sok deviáns viselkedésű egyén él, az azt jelenti, hogy elvesztették azokat a jó tulajdonságokat, kritériumokat és értékrendszereket, amelyeket a nemzetük formált. Mert a kultúráról beszélni annyit tesz, mint a szépségről és a kedvességről beszélni, amelyek a történelemből, egy adott személy, nemzet és ország munkájából, termeléséből és alkotófolyamatából kristályosodtak ki. Ezért a deviáns viselkedés említése csak egy apró aspektus, a probléma csúcsa, de láthatatlanul a gyökeret érinti, ami a kultúra.

Ennek a jelenségnek a leküzdéséhez az egész közösség, a politikai rendszer és minden egyes egyén részvételére van szükség. A kulturális reform a jó és helyes dolgok elfogadása, a nemzet hagyományos értékeinek megőrzése. Innen kiindulva a nemzet irányításában, a fiatalok irányításában és a lelki életben való támogatásban játszik szerepet, a kedvességre és az ideálokra törekedve.

Mi a szerepe az állami irányító szerveknek, a társadalmi szervezeteknek és az egyéneknek e probléma megoldásában?

Az állami szervek stratégiával rendelkeznek a nemzeti kultúra újjáélesztésére és fejlesztésére. Véleményem szerint meg kell erősíteni a jó és nemes jelenségek kezelését, felügyeletét és sokszorozását a társadalmi életben; ki kell javítani és „meg kell tisztítani” a technológiai platformokon és a médiában található helytelen információkat, adatokat és jelenségeket. Ezáltal leküzdhető a társadalmi életben jelenleg tapasztalható eltérés és a nem megfelelő viselkedés.

Emellett a társadalmi szervezeteknek meg kell változtatniuk működési módszereiket, hogy megfeleljenek az új korszak trendjeinek; sokféle játszótérrel és változatos formával kell rendelkezniük, hogy vonzerőt és érdeklődést keltsenek a fiatalok, különösen a tömegek, és általában a részvétel iránt.

Különösen fontos, hogy minden egyes ember higgyen a nemzet kulturális identitásában, higgyen a vietnami nép bátorságában és szellemében; kitartóan gyakorolja és kitartóan alkalmazza azokat a kritériumokat, viselkedési normákat és kulturális normákat, amelyeket népünk, őseink és államunk elismert és tisztelt.

Köszönöm TS!

Forrás: https://baoquocte.vn/ts-cu-van-trung-tao-de-khang-cho-nguoi-tre-de-khong-lech-chuan-hanh-vi-trong-thoi-dai-cong-nghe-so-290133.html