Az új vidéki program 5 éves végrehajtásának összefoglalása az oktatás és képzés területén

GD&TĐ - Szeptember 12-én Da Nangban az Oktatási és Képzési Minisztérium konferenciát tartott, amelyen összefoglalta az Új Vidékfejlesztési Nemzeti Célprogram keretében folyó oktatás és képzés tartalmát.

A 2021-2025-ös időszakra vonatkozó Új Vidéki Építés Nemzeti Célprogramjának végrehajtásának eredményeinek összefoglalása és értékelése érdekében az Oktatási és Képzési Minisztérium konferenciát szervezett a 2021-2025-ös időszakra vonatkozó Új Vidéki Építés Nemzeti Célprogramjának oktatási és képzési tartalmának összefoglalására; iránymutatás a 2026-2030-as időszakra.

Emellett műhelytalálkozót is szerveznek az új vidéki területekre vonatkozó nemzeti kritériumokban szereplő oktatási és képzési mutatók végrehajtásának értékelésére minden szinten a 2021–2025-ös időszakra vonatkozóan, valamint javaslatokat tesznek a 2026–2030-as időszakra.

A konferencia elnöke Le Tan Dung oktatási és képzési miniszterhelyettes volt.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium alá tartozó egységek képviselői mellett jelen voltak a minisztériumok és központi ügynökségek képviselői is: Kormányhivatal , Kulturális és Szociális Ügyek Bizottsága (Nemzetgyűlés), Mezőgazdasági és Környezetvédelmi Minisztérium, Pénzügyminisztérium; a tartományok/városok népi bizottságainak képviselői, a program végrehajtásában részt vevő egységek képviselői, beleértve az Oktatási és Képzési Minisztériumot, a Mezőgazdasági és Környezetvédelmi Minisztériumot, valamint a Pénzügyminisztériumot.

A 2021-2025 közötti időszakra vonatkozó, vidéki új építésekre vonatkozó nemzeti célprogram a kormány egyik kulcsfontosságú programja, amelynek célja a vidéki területek társadalmi-gazdasági fejlődésének előmozdítása.

Az oktatási szektor fontos szerepet játszik az emberi erőforrások minőségének javításában, hozzájárulva az új vidéki kritériumok eléréséhez, különösen az 5. kritériumhoz – Az iskolák aránya minden szinten (óvoda, általános iskola, középiskola; vagy általános iskolák több oktatási szinttel, ahol a legmagasabb szint a középiskola) – és a 14.1. kritériumhoz – Az 5 éves gyermekek óvodai nevelésének univerzálissá tétele; az általános iskolai oktatás univerzálissá tétele; az alsó középiskolai oktatás univerzálissá tétele; az írástudatlanság felszámolása.

A 2021–2025 közötti időszakra vonatkozó, új vidéki építkezésekre vonatkozó nemzeti célprogram a következő célokat határozza meg: 2025-re a települések 90%-a megfelel az Új Vidéki Közösségekre Vonatkozó Nemzeti Kritériumok szerinti 14. számú, oktatásra és képzésre vonatkozó kritériumnak; a települések 60%-a megfelel az Előrehaladott Új Vidéki Közösségekre Vonatkozó Nemzeti Kritériumok szerinti 5. számú, oktatásra vonatkozó kritériumnak;

Ezenkívül a járások legalább 60%-ának meg kell felelnie az Új Vidéki Járások Nemzeti Kritériumai szerinti 5. számú egészség-kultúra-oktatás kritériumnak; a járások 25%-ának meg kell felelnie az 5. számú egészség-kultúra-oktatás kritériumnak a Fejlett Új Vidéki Járások Nemzeti Kritériumai alapján.

A vidéki munkavállalók szakképzésének minőségének folyamatos javítása a piaci igényekhez igazodva; a startup és innovációs modellek támogatása, előmozdítása és fejlesztése a vidéki területeken.

Forrás: https://giaoducthoidai.vn/tong-ket-5-nam-thuc-hien-chuong-trinh-nong-thon-moi-trong-linh-vuc-gddt-post748106.html