Vita arról a javaslatról, hogy „a feltételekkel rendelkező települések elsőként valósítsák meg az ingyenes tankönyveket”

A küldöttek számos véleményt fogalmaztak meg az Oktatási és Képzési Minisztérium javaslatával kapcsolatban, miszerint a feltételekkel rendelkező településeknek először kellene bevezetniük az ingyenes tankönyveket a diákok számára.

Az oktatás és képzés fejlesztésében áttörést hozó számos különleges és kiemelkedő mechanizmusról és politikáról szóló nemzetgyűlési határozattervezet vitája során számos nemzetgyűlési képviselő egyet nem értését fejezte ki, amikor az Oktatási és Képzési Minisztérium azt javasolta, hogy az ingyenes tankönyvek politikáját először a feltételekhez kötött településeken valósítsák meg.

Ta Van Ha küldött, az Országgyűlés Kulturális és Szociális Ügyek Bizottságának alelnöke

FOTÓ: NGUYEN HUNG

Ezekre a véleménycserékre ma délelőtt, november 8-án került sor az Országgyűlés Kulturális és Társadalmi Bizottságának 4. plenáris ülésén.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium által előterjesztett, november 6-án kelt határozattervezet szerint az oktatási és képzési miniszter döntött az országosan egységesen használandó közismereti műveltséget nyújtó tankönyvek 2026-2027-es tanévtől történő bevezetéséről.

2030-ra az egész ország befejezi az ingyenes tankönyvellátás bevezetését a diákok számára; a hátrányos helyzetű településeken az ingyenes tankönyvek a 2026-2027-es tanévtől kerülnek bevezetésre.

Ta Van Ha küldött, a Kulturális és Társadalmi Bizottság alelnöke szerint az Oktatási és Képzési Minisztérium azon javaslata, hogy „a feltételekkel rendelkező települések a 2026-2027-es tanévtől ingyenes tankönyveket vezessenek be”, „problematikus” a tanulási lehetőségek méltányosságának szempontjából. A 2013-as alkotmány 61. cikkének 3. záradéka azt is kimondja: „Az állam prioritásként kezeli az oktatás fejlesztését a hegyvidéki területeken, a szigeteken, az etnikai kisebbségi területeken és a különösen nehéz társadalmi-gazdasági körülmények között élő területeken...”.

Az oktatási törvény kitér az oktatásban a méltányosság biztosításának kérdésére is. Ezért az ingyenes tankönyvpolitikában az államnak elsősorban a hátrányos helyzetűekről kell gondoskodnia. Ez azt jelenti, hogy a hátrányos helyzetű településeken az államnak támogatnia kell, hogy az ott élő diákok elsőbbséget élvezzenek az ingyenes tankönyvpolitikában.

Ösztönözni kellene a megfelelő körülményekkel rendelkező helyeket a szegény helyek támogatására

„Ha kikötjük, hogy a településeknek megvannak a feltételei az ingyenes tankönyvek bevezetésének a 2026-2027-es tanévtől (míg az egész ország 2030-ra megvalósítja ezt a politikát - PV), az azt jelenti, hogy a gazdag településeken a diákok elsőbbséget élveznek. Míg a gyermekek jogai szempontjából, a méltányosság biztosítása szempontjából a hátrányos helyzetűek támogatásával kell kezdenünk. Úgy gondolom, hogy szükséges ezt a szabályozást tovább tanulmányozni és megfontolni” - mondta Ta Van Ha úr.

A Nemzetgyűlés Kulturális és Társadalmi Bizottságának elnöke, Nguyễn Dac Vinh vezette a bizottság 4. plenáris ülését.

FOTÓ: NGUYEN HUNG

Pham Khanh Phong Lan küldött szintén egyetértését fejezte ki Ta Van Ha úr véleményével, felvetve azt a kérdést, hogy a településeknek vannak meg a feltételei az ingyenes politika elsőbbségének megvalósításához, míg az egész országnak 2030-ra be kell fejeznie ezt a politikát, ami illogikus az egyenlő oktatás megközelítése szempontjából.

Nguyễn Dac Vinh, a Kulturális és Társadalmi Bizottság elnöke így nyilatkozott: „Ha úrnak helyes elképzelése van az oktatáshoz való igazságos hozzáállásról. Talán jó szándékaink is vannak, és azokat a településeket bátorítjuk, ahol megvannak a feltételek ehhez. De innen ered a történet, ahogy Ha úr is mondta: a körülmények nélküli tartományokban a diákok többnyire gyenge tanulók, és nem olyan jók, mint a jobb feltételekkel rendelkező tartományokban élők, ezen is el kell gondolkodni.”

Nguyễn Đủ Vinh úr megoldásként azt javasolta, hogy a határozattervezetet készítő ügynökség (Oktatási és Képzési Minisztérium) távolítsa el azt a kijelentést, amely szerint „a feltételekkel rendelkező települések 2026 és 2027 között ingyenes tankönyveket vezetnek be”.

Ehelyett ösztönözzék a következő két dolgot: mozgósítsák a társadalmi erőforrásokat a hátrányos helyzetű területek támogatására, és tegyék lehetővé a feltételekkel rendelkező települések számára, hogy támogassák a hátrányosabb helyzetű településeket (például Ho Si Minh-város tankönyveket vásárolhat, amelyeket Lai Chau könyvtárainak adományozhat).

Forrás: https://thanhnien.vn/tranh-luan-ve-de-xuat-dia-phuong-co-dieu-kien-se-thuc-hien-truoc-viec-mien-phi-sach-giao-khoa-185251108172048514.htm