Az alapkutatás szerepe a társadalomtudományokban és a humán tudományokban a digitális korban.

DNVN - A társadalom- és humán tudományokban végzett alapkutatás nemcsak a tudásépítésről szól, hanem az értékek megerősítéséről, a jövő alakításáról, az identitás megőrzéséről, a „tudásrabszolgaság” megelőzéséről és a változó világhoz való proaktív alkalmazkodásról is.

Dr. Doan Minh Huan docens, a Vietnami Kommunista Párt Központi Bizottságának tagja, a Ho Si Minh-vidéki Nemzeti Politikai Akadémia állandó igazgatóhelyettese.

A december 12-én tartott „Az alapkutatás szerepe és helye a társadalomtudományokban és a humán tudományokban az új korszakban” című szemináriumon elhangzott nyitóbeszédében Dr. Doan Minh Huan docens, a Vietnami Kommunista Párt Központi Bizottságának tagja és a Ho Si Minh Nemzeti Politikai Akadémia állandó igazgatóhelyettese kijelentette, hogy a társadalom- és humán tudományok különleges szerepet játszanak: segítenek az embereknek megérteni önmagukat, a társadalmat, a fejlődés mozgatórugóit és az életet irányító törvényeket. Minél gyorsabban navigálunk az átalakulás ezen korszakában, annál nagyobb szükség van mélyreható elméleti alapokra a fejlődés irányításához, a politikák megfogalmazásához, valamint a harmonikus, fenntartható és humánus fejlődés biztosításához.

A társadalom- és humán tudományokban végzett alapkutatás tehát nemcsak a tudásépítésről szól, hanem az értékek megerősítésének, a jövő alakításának, az identitás megőrzésének és a változó világhoz való proaktív alkalmazkodásnak az alapjainak lerakásáról is.

„Operációs rendszer” a nemzeti politikához és stratégiához

Dr. Dao Ngoc Chien docens, a Nemzeti Tudományos és Technológiai Fejlesztési Alapítvány (NAFOSTED) igazgatója.

Egy fenntartható fejlődésre törekvő nemzet nem nélkülözheti a szilárd társadalom- és humán tudományi alapokat. Az alapkutatásból származó elméleti tudásrendszer minden fejlesztéspolitika „operációs rendszereként” működik.

Dr. Dao Ngoc Chien docens, a Nemzeti Tudományos és Technológiai Fejlesztési Alapítvány (NAFOSTED) igazgatója szerint az alapkutatásból származó empirikus bizonyítékok és kvalitatív-kvantitatív elemzések kulcsfontosságúak a párt és az állam számára a kultúra, az oktatás, a szociális jólét és az intézményi reform politikájának kialakításában.

Ugyanakkor az alapkutatás elméleti alapot nyújt a nemzeti fejlesztési stratégiákhoz egy ingatag globális környezetben.

Ez a terület hozzájárul a közvélemény formálásához, a bizalom erősítéséhez és a közösségi szolidaritás erősítéséhez is – ezek a politikai stabilitás létfontosságú elemei.

Új történelmi küldetés a vietnami társadalom- és humán tudományok számára.

Dr. Dao Ngoc Bau, Ho Si Minh-i Nemzeti Politikai Akadémia.

Dr. Dao Ngoc Bau, a Ho Si Minh Nemzeti Politikai Akadémia munkatársa szerint a vietnami társadalom- és humán tudományok előtt álló egyik legnagyobb kihívás a „tudásfüggőség” kockázata és a „hivatkozásokban gazdag, új felfedezésekben szegény” helyzet. A kutatások többsége még mindig az exogén elméletek alkalmazásánál vagy illusztrálásánál áll meg.

A nemzetközi integráció azonban új történelmi küldetést ró a vietnami társadalom- és humán tudományokra: a tudás lokalizációját és egy „vietnami doktrína” kialakítását.

A tudáslokalizáció nem egyszerűen a fogalmak „vietnamizálása” vagy az elméletek hazai példákkal való illusztrálása, hanem egy kreatív átalakulási folyamat, amelyben exogén elméleteket és modelleket tesztelnek, igazítanak és átstrukturálnak Vietnam sajátos történelmi, kulturális, politikai és társadalmi kontextusában. E folyamat révén az exogén tudás már nem „ráerőltetett sablonokként” létezik, hanem valóban hatékony elemzőeszközzé válik a helyi problémák megoldására, miközben elméleti tartalommal is gazdagodik.

A tudás szisztematikus és mélyreható lokalizációjára építve a vietnami társadalom- és humán tudományok legfőbb küldetése egy vietnami elmélet megalkotása. Egy vietnami elmélet nem pusztán a gyakorlati tapasztalatok összegzése vagy elszigetelt kutatási eredmények gyűjteménye, hanem egy viszonylag teljes tudományos elméleti rendszernek kell lennie, amely magában foglalja az elméleti feltételezéseket, kategóriákat és fogalmakat, megközelítéseket és a magas szintű általánosításra képes alapvető téziseket. Ami még ennél is fontosabb, hogy ez az elmélet ne csak Vietnámban legyen értékes, hanem referenciaként szolgáljon a nemzetközi tudományos közösség számára is.

Kihívások és befektetési irányok a jövőre nézve.

Bár Vietnam nemzetközi publikációinak (ISI/Scopus) száma nőtt, a NAFOSTED Alapítvány által 2011 és 2025 között finanszírozott 441 rangos nemzetközi cikkel, a kutatások minősége továbbra is egyenetlen, és nem kapcsolódik szorosan az állami irányítási gyakorlatokhoz. A jelenlegi értékelési mechanizmus továbbra is erősen a rövid távú kvantitatív értékelésekre összpontosít, és nem ösztönzi a hosszú távú elméleti kutatásokat.

Jelenleg a társadalom- és humán tudományok területén végzett kutatások nagy része továbbra is széttöredezett és szétszórt az oktatási intézmények vagy egyének csoportjai között, és nem képes olyan „akadémiai vezetőket” kinevelni, akik képesek lennének nagyszabású, belföldi és nemzetközi szinten tartós hatású elméleti programokat irányítani.

Dr. Dao Ngoc Bau, a Ho Si Minh-i Nemzeti Politikai Akadémia munkatársa szerint stratégiai megoldásokra van szükség az alapkutatás státuszának emeléséhez az új korszakban.

Először is, ki kell dolgozni és ki kell hirdetni egy nemzeti stratégiát a társadalomtudományi és humán tudományok elméletének fejlesztésére, amely kapcsolódik a tudomány, a technológia és az innováció fejlesztésére vonatkozó nemzeti stratégiához.

Másodszor, létre kell hozni egy országos szintű elméleti alapkutatási alapot, amely hosszú távú finanszírozási mechanizmus (5-10 év) keretében működik, viszonylag függetlenül a szokásos adminisztratív projektmechanizmustól.

Harmadszor, szükség van a tudományos értékelési mechanizmus alapvető reformjára, a hangsúlyt a „tisztán mennyiségi” szempontokról a „minőségre, a mélységre és a hosszú távú tudományos értékre” helyezve át.

Továbbá szükséges az interdiszciplináris képzés előmozdítása, a társadalom- és humán tudományok összekapcsolása olyan területekkel, mint az adattudomány, a mesterséges intelligencia és a digitális technológia. Ezzel egyidejűleg kulcsfontosságú a beruházások prioritásként való kezelése, a nemzetközi együttműködési programok létrehozása és a nemzeti szintű elméleti kutatóközpontok létrehozása.

A társadalomtudományok és a humán tudományok alapkutatásába való befektetés a nemzet intellektuális mélységébe és ellenálló képességébe való befektetés. Ahogy Dr. Doan Minh Huan docens hangsúlyozta: „Az alapkutatás nemcsak a tudás alapja, hanem a nemzet lágy ereje is.” Vietnam csak akkor tudja proaktívan alakítani fejlődési útját és megerősíteni pozícióját az emberi tudás áramlatában, ha elsajátítja az elméleti kreativitás képességét, és saját, egyedi identitással rendelkező elméleteket alkot.

Hien Thao

Forrás: https://doanhnghiepvn.vn/cong-nghe/vai-role-of-basic-research-in-the-field-of-social-sciences-and-humanities-in-the-digital-era/20251212085858304