A tanárokat arra kérik, hogy a Tet alatt ne adjanak házi feladatot.

Jövő héten Ho Si Minh-város diákjai 16 nappal kezdik meg a 2024-es holdújév ünnepét. Ez idő alatt, szinte az összes korábbi évben, a tanárok házi feladatokat és tanulási feladatokat adtak a diákoknak azzal a céllal, hogy „szórakozzanak anélkül, hogy elfelejtenék a kötelességeiket”. Idén azonban sok iskola és tanár megváltoztatta a „szokásait”.

A Tet hangulata pezseg az iskolákban.

A TANULÓK FELKÉSZÍTÉSE AZ AKTÍV TANULÁSI CSELEKVÉSRE

A Tay Thanh Középiskola (Tan Phu kerület) több ezer diákja izgatottan és örömmel nyugtázta, hogy a közelgő holdújévi ünnepek alatt nem kell aggódniuk a házi feladatok elkészítése miatt, mint a korábbi években. Köztudott, hogy január 18-a óta az iskola bejelentette, hogy az ünnepek alatt nem adnak házi feladatot a diákoknak, hogy „feltételeket teremtsenek a diákok számára egy tartalmas holdújévi ünnephez, a diákoknak lehetőségük legyen megtapasztalni és megismerni a nemzet jó hagyományos szokásait az újraegyesülés napján, játszani és kényelmesen kikapcsolódni családjukkal”. Az iskola kéri a tanárokat, hogy szigorúan tartsák be a fenti bejelentést, hogy a diákok teljes mértékben élvezhessék a hagyományos újévi ünnepeket családjukkal. Ezt követően a tanároknak tervük van a diákok tudásának teljes körű kiegészítésére.

„Dobjuk el a vastag vázlatkötegeket, tucatnyi, több száz stresszes gyakorlatot, és ehelyett nyugodt és boldog lelkiállapotban vágjunk neki a hagyományos Tet ünnepnek” – ez a Bui Thi Xuan Középiskola (1. kerület) irányelve, hogy boldog Tet ünnepet teremtsen a diákoknak. Emellett az iskola vezetői elmondták, hogy minden tantárgy tanárai frissítik az összes előadást és tanulmányi utasítást az iskola online oktatási rendszerében, így a diákok proaktívan, önállóan tanulhatnak a megfelelő időben, amikor érdekli őket, vagy amikor tavasz elején elkezdhetnek írni, motivációt teremtve és tanulmányi célokat tűzve ki az új évre.

Idén sok iskolában az a szabály, hogy nem adnak házi feladatot a diákoknak, hanem hagyják, hogy együtt élvezzék a szünidőt.

Hasonlóképpen, a Dao Son Tay Középiskola (Thu Duc város) szintén proaktívan nem adott házi feladatot a diákoknak az ünnepek alatt. Hoang Thi Hao asszony, az iskola igazgatója elmondta, hogy az új Általános Oktatási Program kezdeményezőkészséget ad a diákoknak a tanulásban, így proaktívak a tudás megszerzésében és a gyakorlásban. Minden órán a tanárok hagyják, hogy a diákok megoldják a házi feladatokat az órán, miközben bátorítják és képezik őket az önálló tanulási készségekben. Ebben a szellemben az iskola és a tanárok arra törekszenek, hogy a Tet ünnep alatt a proaktív és tudatos tanulásra neveljék a diákokat, ne erőltessék vagy nyomás alá helyezzék őket.

A Huynh Khuong Ninh Középiskola (1. kerület) igazgatótanácsa szintén részletesen közvetítette a tanárok, diákok és szülők felé a „boldog, egészséges Tet ünnep, amely motivációt teremt az új évre” szellemét. Cao Duc Khoa úr, az iskola igazgatója elmondta, hogy emlékeztette a tanárokat, hogy ne gyakoroljanak nyomást a diákokra a házi feladattal, hanem adjanak nekik boldog időtöltést. Ez még fontosabb a végzős diákok számára, mert közvetlenül a Tet után lépnek be a 10. osztályos felvételi vizsgára való felkészülés szakaszába. Khoa úr szerint azonban az iskola arra is felszólította a szülőket, hogy értsék meg gyermekeik pszichológiáját, és együttműködve a tanárokkal és az iskolával a legörömtelibb és legkényelmesebb légkör megteremtése érdekében a gyermekek számára.

SZÁNJON IDŐT A DIÁKOKNAK A CSALÁDUKKAL VALÓ ÚJRAEGYESÜLÉSRE

Le Minh Huy tanár, a Nguyen Hien Középiskola (11. kerület) matematika csoportjának tanára szintén azt mondta, hogy a Tet ünnep alatt nem erőltette, nem adott házi feladatot, és nem követelte meg a diákoktól, hogy elkészítsék azt.

Miért kell házi feladatot adnunk Tet alatt, és miért nem gondoljuk azt, hogy minden hosszú szünetben kell házi feladatot adnunk, hogy a diákok ne felejtsék el, amit tanultak? Ezt a véleményt számos iskolavezető és tanár osztotta meg a Thanh Nien riportereivel.

Kérelem, hogy ne adjanak házi feladatot a Tet ünnep alatt

Huynh Thanh Phu úr, a Bui Thi Xuan Középiskola (1. kerület) igazgatója őszintén megjegyezte: „Ha minden tantárgynak van vázlata és házi feladata, akkor mi értelme van a diákoknak Tet-szünetet tartani? Azok, akik tudatosan tanulnak, mindig aggódnak amiatt, hogy be kell-e fejezniük a tanulmányaikat; ezzel szemben azok, akik nem tanulnak tudatosan, „elengedik a labdát”. Akkor van-e értelme házi feladatot kiadni? Az egész haszontalan.”

„Arról nem is beszélve, hogy a Tet-szünet alatti aggódás és fáradtság a házi feladat miatt elkedvetleníti a diákokat, amikor a szünet véget ér és visszatérnek az iskolába” – hangsúlyozta Mr. Phu.

"A boldogság meghallgatása" gyakorlat

Házi feladatot ne adjunk ki Tet alatt, ha egyáltalán adunk, akkor a "Boldogság hallgatása" és a "Visszatekintés a szeretetre és a családra" legyen a feladat.

A Tet egy alkalom és lehetőség arra, hogy a gyerekek otthon maradjanak, ami segít a szülőknek is, hogy legyen idejük meghallgatni gyermekeiket, akik segítenek tanáraiknak és iskoláiknak abban, hogy segítsék gyermekeiket a fejlődésben és képességeik, tulajdonságaik fejlesztésében. Szánjunk időt arra, hogy a diákok kapcsolatba lépjenek információkkal, szórakozással, sport- vagy művészeti ágakkal. Hadd élvezzék szabadon a tavaszt a tavaszi tevékenységek, a kommunikáció, a megosztás és az utazás révén, visszatérve szülővárosukba... hogy meglátogassák és jókívánságokat fűzzenek rokonaikhoz, ismerőseikhez, szüleik vendégeihez... Ezáltal a gyerekek tanulhatnak és megtapasztalhatják a valóságot, több élettapasztalatra és készségre tehetnek szert.

A Tet szünet alatt nem kell házi feladatot adni. Mielőtt visszatérnének az iskolába, a diákoknak csak 1-2 napot kell eltölteniük a leckék áttekintésével és a sikeres második félévi tanulási folyamattal.

Pham Le Thanh mester (Nguyen Hien Gimnázium, 11. körzet, Ho Si Minh-város)

Nguyen Quang Dat, a Tay Thanh Középiskola (Tan Phu kerület) igazgatója elmondta, hogy ez az első év, amikor az iskola közleményt adott ki, amelyben arra kérik a tanárokat, hogy semmilyen formában ne adjanak házi feladatot a diákoknak a Tet alatt.

Dat úr elmondta, hogy az iskola úgy véli, a hosszú Tet-szünet a gyerekek családjukkal való újraegyesülésének ideje. Ezért az, hogy a tanárok nem adnak házi feladatot, kényelmes és boldog légkört teremt a gyerekek számára, hogy teljes, szeretetteljes és meleg Tet-szünetet élhessenek át családjukkal. A családi szeretet lesz az a teher és anyag, amely segít a gyerekeknek megtanulni, hogyan éljenek szeretettel, felelősséggel és ambícióval...

Dat úr szerint a korábbi években, bár az iskola mindig arra utasította a tanárokat, hogy ne adjanak házi feladatot a Tet ünnep alatt, hogy elkerüljék a nyomást a diákokra, különösen a 12. osztályosokra, néhány tanár és szülő a hosszú Tet ünnep alatti gyermekeik iránti szeretetből és aggodalomból mégis adott házi feladatot a diákoknak. Dat úr elmondta, hogy bár ez szeretetből és aggodalomból fakadt, a diákok mégsem voltak teljesen boldogok a Tet ünnep alatt, mert aggódtak a tanulmányaik miatt.

Ezért küldött a Tay Thanh Középiskola idén felhívást minden tanárnak és szülőnek, hogy egységesítsék nézeteiket. „Hadd élvezzék és éljék át a gyerekek az igazi Tet ünnepet, az újraegyesülést, a családdal, a nagyszülőkkel, a szülőkkel való szeretetteljes együttlétet, a családi hagyományokat... Így kíván az iskola egy boldog iskolát építeni” – osztotta meg a Tay Thanh Iskola igazgatója.

Tapasztalati tanulás tavaszi tevékenységeken keresztül

Lam Hong Lam Thuy, a Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériumának Általános Iskolai Osztályának vezetője elmondta, hogy a diákok napi 2 alkalommal tanulnak, így minden tudást és feladatot az órán oldanak meg. Ezért az otthon töltött idő arra szolgál, hogy a diákok átismételjék és felkészüljenek az új leckékre, időt töltsenek a kommunikációval, a megosztással és a rokonokról való gondoskodással... A Tet-ünnep alatt Thuy hozzátette, hogy az iskolák nem adnak házi feladatot, hogy a diákok ellazulhassanak és élvezhessék a Tet örömteli légkörét, és a szó igazi értelmében jól érezzék magukat családjukkal, miután napokig átismételték és kitöltötték az első félévi tesztprogramot. A tavaszi tevékenységek, a kommunikáció, a megosztás és az utazás , a szülővárosukba való visszatérés, a rokonok látogatása és boldog új évet kívánása révén... a diákok tanulhatnak és megtapasztalhatják a valós életet, több élettapasztalatot és készséget szerezhetnek, személyiséget formálhatnak és tulajdonságokat ápolhatnak.

Forráslink: https://thanhnien.vn/yeu-cau-giao-vien-khong-giao-bai-tap-ve-nha-dip-tet-185240130205040766.htm