Koran dinding - tanda diam dari musim syukur

Setiap tulisan tangan, setiap emosi canggung masa sekolahku kembali terbayang jelas. Hanya selembar kertas kecil, tapi cukup untuk membuat sudut ingatanku yang kukira terlupakan tiba-tiba menjadi hidup, mengingatkanku pada masa-masa membuat koran dinding penuh tawa di masa sekolahku.

Waktu saya masih sekolah dulu, koran dinding bukan cuma kegiatan rutin setiap tanggal 20 November, tapi juga seperti festival kecil yang ditunggu-tunggu seluruh kelas. Setiap kali Hari Guru Vietnam mendekat, kami para siswa begitu antusias seolah-olah sedang menunggu Tet. Guru memang hanya menyebutkannya sekilas, tapi jauh di lubuk hati, masing-masing dari kami sudah mempersiapkan diri. Mereka yang jago menulis berjanji akan menulis artikel yang sangat bagus; mereka yang suka menggambar akan membanggakan diri akan membuat bingkai yang paling unik; dan mereka yang pendiam dan merasa tak akan peduli, tetapi ketika tiba saatnya membuat koran dinding, mereka ternyata sangat perhatian, tak pernah menolak untuk menggunting kertas, menempelkan bunga, atau membingkai halaman.

Kami tidak memiliki banyak bahan yang indah, tetapi semuanya dibuat dengan antusiasme yang tulus. Gambar-gambar yang dipotong dari koran bekas, warna yang agak kabur karena krayonnya melunak, garis-garis tulisan yang terkadang bengkok karena kegembiraan... semuanya menciptakan koran dinding yang sederhana namun emosional. Yang paling saya ingat adalah ketika seluruh kelas duduk mengelilingi selembar kertas besar yang terhampar di meja guru. Seorang anak sibuk menulis judul, anak lain membungkuk dengan penggaris untuk menggambar garis, beberapa anak berdiri di belakang terus-menerus memberikan pendapat mereka, terkadang berdebat keras hanya karena memilih font untuk judul. Namun hanya satu lelucon dan semua orang tertawa terbahak-bahak, lalu kembali bekerja dengan tekun seolah-olah mereka tidak pernah marah.

Bagi kami saat itu, koran dinding terasa sakral sekaligus polos. Sakral karena di sanalah kami masing-masing mengungkapkan rasa terima kasih kepada guru-guru dengan kemampuan kami masing-masing yang tak seberapa. Polos karena tak seorang pun terlalu memikirkan nilai atau penghargaan; selama koran itu dipuji oleh para guru sebagai "indah dan emosional", seluruh kelas merasa senang. Setiap kali koran dinding selesai dan terpasang, kami sering berdiri lama di depannya, membaca ulang setiap artikel, merasa bangga karena "kami berkontribusi di sudut ini".

Kini, ketika saya kembali ke sekolah, saya melihat koran dinding telah banyak berubah. Kertasnya lebih indah, warnanya lebih cerah, dan penyajiannya juga lebih canggih dan modern. Banyak kelas menggunakan komputer untuk mendesain dan mencetak bagian-bagian yang sulit, lalu menggabungkannya dengan barang-barang buatan tangan untuk menciptakan sorotan. Beberapa kelas bahkan membuat koran dinding dalam bentuk lipatan, model 3D, dan bahkan menggabungkan video atau suara untuk ilustrasi. Para siswa kini berkreasi dengan cara yang sangat unik dan baru, membuat orang dewasa mengaguminya.

Namun, yang menggerakkan saya bukanlah investasi atau upaya eksternal, melainkan semangat di dalam koran dinding yang tetap utuh seperti saat kami masih kecil. Para siswa masih duduk bersama untuk menulis artikel, masih berdiskusi dengan antusias tentang ide-ide kecil, masih menunggu komentar guru dengan cemas, dan masih sangat bangga ketika melihat nama mereka terpampang di koran dinding kelas. Zaman mungkin telah berubah, tetapi perasaan para siswa saat membuat koran dinding hampir sama: masih murni, masih antusias, masih ingin mengirimkan kata-kata syukur yang indah.

Mungkin itulah nilai terbesar dari koran dinding – bukan pada tekniknya, bukan pada penciptaan produk yang indah untuk dipajang, melainkan pada perjalanan seluruh kelas yang bekerja sama untuk menciptakannya. Proses itulah yang mendekatkan para siswa, lebih memahami satu sama lain, menghargai usaha teman-teman mereka, dan tahu bagaimana mengucapkan terima kasih dengan tulus. Koran dinding bukan sekadar selembar kertas besar yang digantung di dinding kelas. Koran dinding adalah bagian dari kenangan masa sekolah, tempat untuk melestarikan kecanggungan dan keindahan setiap generasi, dan hadiah sederhana namun menyentuh hati bagi para guru yang telah mengajar begitu banyak anak.

Sambil memegang naskah lama itu, saya tiba-tiba menyadari bahwa banyak hal mungkin memudar seiring waktu, tetapi musim-musim koran dinding tetap berwarna-warni dalam ingatan saya. Koran dinding—bagaikan momen hening penuh syukur—adalah tempat para siswa berhenti sejenak di tengah kesibukan hidup untuk menyampaikan rasa terima kasih mereka kepada para guru. Dan tentu saja, di ruang kelas masa kini, musim-musim koran dinding yang baru masih ditulis, dengan hati yang muda, penuh cinta, dan rasa syukur yang tulus.

Ha Trang

Sumber: https://baodongnai.com.vn/van-hoa/202511/bao-tuong-dau-lang-cua-mua-tri-an-3f51322/