Pemerintah: Terus meninjau dan merevisi Surat Edaran 19 tentang penghargaan dan disiplin siswa

Pada tanggal 13 November, melanjutkan sidang ke-10, Majelis Nasional ke-15 mengesahkan Resolusi tentang rencana pembangunan sosial -ekonomi tahun 2026.

Delegasi pada pertemuan tanggal 13 November

FOTO: GIA HAN

Menyediakan satu set buku pelajaran terpadu di seluruh negeri pada tahun ajaran 2026-2027

Majelis Nasional meminta Pemerintah dan instansi terkait untuk mempromosikan pengembangan sumber daya manusia yang modern dan berkualitas tinggi di industri dan bidang prioritas, yang sedang berkembang, dan berteknologi tinggi; menciptakan terobosan untuk secara kuat mempromosikan penelitian ilmiah dan teknologi, inovasi, dan transformasi digital.

Resolusi ini menekankan perlunya perubahan signifikan dalam kualitas pendidikan dan pelatihan di semua jenjang. Meninjau dan meningkatkan program pendidikan umum, dengan fokus pada pengembangan dan memastikan penyediaan satu set buku teks terpadu di seluruh negeri untuk digunakan mulai tahun ajaran 2026-2027.

Bersamaan dengan itu, membangun dan melaksanakan secara efektif Program Target Nasional untuk memodernisasi dan meningkatkan kualitas pendidikan dan pelatihan untuk periode 2025-2035. Meningkatkan kemampuan berbahasa asing bagi peserta didik, menjadikan bahasa Inggris sebagai bahasa kedua di sekolah.

Disamping itu juga melatih dan membekali peserta didik dengan pengetahuan dasar budaya dan seni serta meningkatkan aktivitas jasmani, olah raga, dan kebugaran jasmani.

Memodernisasi pendidikan tinggi; memiliki mekanisme dan kebijakan terobosan dan berinvestasi dalam mengembangkan universitas nasional, lembaga pendidikan tinggi, dan lembaga pendidikan tinggi utama agar setara dengan negara maju.

Membangun program pelatihan sumber daya manusia berkualitas tinggi sesuai standar internasional, terutama pada bidang-bidang utama ilmu pengetahuan dan teknologi, manajemen cerdas, ilmu pengetahuan dasar, serta bidang-bidang prioritas dan yang sedang berkembang.

Meningkatkan kualitas pendidikan kejuruan; mempromosikan pelatihan, pelatihan ulang, dan pembinaan untuk meningkatkan kualifikasi dan keterampilan kejuruan pekerja di wilayah dan wilayah ekonomi utama.

Selain itu, segera kembangkan program dan proyek penelitian ilmiah terobosan, dengan fokus pada 11 kelompok teknologi strategis; menarik ilmuwan Vietnam di luar negeri dan pakar asing untuk berpartisipasi dalam kegiatan penelitian ilmiah, inovasi, transformasi digital...

Wakil Perdana Menteri Le Thanh Long menyampaikan laporan ringkasan tentang penerimaan dan penjelasan pendapat para delegasi.

FOTO: GIA HAN

Terus meninjau dan mengubah Surat Edaran 19 sebagaimana mestinya.

Sebelumnya, Pemerintah melaporkan penerimaan dan penjelasan pendapat para deputi Majelis Nasional yang berdiskusi dalam kelompok dan aula mengenai rancangan resolusi di atas.

Merujuk pada bidang pendidikan dan pelatihan serta pengembangan sumber daya manusia, Pemerintah menyampaikan bahwa resolusi tersebut telah menunjukkan perlunya pelaksanaan secara tegas, sinkron dan efektif Resolusi Nomor 71 Politbiro tentang terobosan dalam pengembangan pendidikan dan pelatihan.

Beberapa keputusan penting meliputi: inovasi dalam berpikir, memiliki mekanisme dan kebijakan yang spesifik dan luar biasa dalam pengembangan dan manajemen pendidikan; mengatasi situasi mengejar prestasi.

Bersamaan dengan itu, fokusnya adalah pada peningkatan kualitas pendidikan dan pelatihan di semua jenjang; peningkatan fasilitas; mempromosikan penelitian, pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, transformasi digital; pelatihan guru...

Pemerintah menambahkan bahwa pihaknya mengarahkan fokus pada penyelesaian mendasar masalah kekerasan di sekolah dan keselamatan serta kebersihan sekolah, bersamaan dengan penyempurnaan peraturan tentang disiplin dan ketertiban di sekolah.

Memperkuat pendidikan keterampilan hidup, melatih guru dan konselor psikologis bersamaan dengan penguatan manajemen, pengawasan dan dukungan bagi siswa.

Memperkuat konseling sekolah, menghubungkan sekolah - keluarga - masyarakat; memastikan semua siswa dapat belajar dan berlatih di lingkungan yang aman, ramah dan manusiawi.

Khususnya, Pemerintah mengatakan akan terus meninjau dan mengubah Surat Edaran 19/2025 yang mengatur penghargaan dan disiplin bagi siswa (menggantikan Surat Edaran 8/1988), memastikannya memenuhi situasi dan persyaratan praktis, melindungi siswa dan guru, menghubungkan sekolah, keluarga dan masyarakat, dan mempromosikan tanggung jawab pemerintah daerah.

Di samping itu, perlu diperkuat pendidikan moral, gaya hidup, solidaritas, kemanusiaan, dan kasih sayang di sekolah; bukan menciptakan tekanan akademis yang berdampak negatif pada psikologi guru dan siswa.