Database sektor pendidikan berkontribusi pada 'pengayaan' database nasional

GD&TĐ - Pada pagi hari tanggal 28 Juli, Menteri Pendidikan dan Pelatihan Nguyen Kim Son mengadakan sesi kerja dengan delegasi Komite Pengarah Pusat tentang sains, pengembangan teknologi, inovasi, dan transformasi digital.

Rapat tersebut juga dihadiri oleh Wakil Menteri Pendidikan dan Pelatihan Nguyen Van Phuc dan para pimpinan Departemen serta Biro di bawah Kementerian Pendidikan dan Pelatihan. Delegasi tersebut antara lain Letnan Jenderal Senior Nguyen Van Long, Wakil Menteri Keamanan Publik, dan Ketua Kelompok Kerja No. 3 Kelompok Pendukung Komite Pengarah Pusat. Rapat tersebut berfokus pada penilaian dan peninjauan basis data nasional dan basis data khusus.

Suasana kerja.

Melaporkan pada pertemuan tersebut, Ibu Dang Thi Oanh - Wakil Direktur Departemen Sains, Teknologi, dan Informasi (Kementerian Pendidikan dan Pelatihan) mengatakan bahwa hingga Juni 2025, Kementerian telah mendigitalkan sekitar 50.000 lembaga pendidikan , lebih dari 27 juta catatan elektronik siswa, lebih dari 1,4 juta guru, dan lebih dari 115.000 catatan elektronik manajer dan karyawan.

Kementerian Pendidikan dan Pelatihan telah menghubungkan, mengidentifikasi, dan mengautentikasi; dan memperkaya basis data kependudukan nasional dengan sekitar 24,3 juta catatan elektronik warga negara yang merupakan guru dan siswa.

Khususnya, dari tahun 2022 hingga sekarang, setiap tahun terdapat lebih dari 1 juta kandidat yang mendaftar daring untuk ujian kelulusan SMA dan mendaftar masuk universitas dan perguruan tinggi. Mereka telah memperoleh manfaat dari basis data ini.

Menurut Ibu Dang Thi Oanh, hingga Juni 2025, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan telah mendigitalkan 470 lembaga pendidikan tinggi; lebih dari 177 ribu catatan elektronik staf, dosen, dan karyawan; lebih dari 4 juta catatan elektronik peserta didik; lebih dari 34 ribu informasi program pelatihan; lebih dari 9 ribu informasi industri pelatihan; lebih dari 44 ribu informasi tentang tugas sains dan teknologi; lebih dari 117 artikel telah diterbitkan di dalam negeri.

Selain itu, lebih dari 101 peserta didik, lebih dari 10.400 guru, manajer, dan 208 lembaga pelatihan kejuruan telah didigitalisasi.

Menteri Pendidikan dan Pelatihan Nguyen Kim Son berbicara pada pertemuan tersebut.

Berbicara pada pertemuan tersebut, Menteri Nguyen Kim Son menekankan pentingnya basis data sektor dalam statistik dan pekerjaan koneksi; pada saat yang sama, ia mengakui bahwa dalam beberapa tahun terakhir, Kementerian Keamanan Publik, bersama dengan kementerian lain, lembaga pusat, perusahaan dan lembaga terkait, telah memperhatikan dan mendukung Kementerian Pendidikan dan Pelatihan dalam pekerjaan manajemen Negara; termasuk membangun basis data untuk sektor pendidikan.

Penerapan transformasi digital pada beberapa tahapan Ujian Kelulusan Sekolah Menengah Atas dan penerimaan universitas serta perguruan tinggi merupakan salah satu contoh nyata manfaat membangun basis data nasional.

Dari hasil yang dicapai, Menteri Nguyen Kim Son berharap dalam waktu dekat dapat dibangun pangkalan data nasional materi pengajaran dan penelitian di bidang pendidikan yang dapat melayani pengelolaan keahlian, pendidikan, pelatihan, dan penelitian ilmiah.

Delegasi berbicara pada pertemuan tersebut.

Mengakui keberhasilan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan dalam membangun basis data sektoral, Letnan Jenderal Senior Nguyen Van Long - Wakil Menteri Keamanan Publik, Kepala Kelompok Kerja No. 3 menyarankan bahwa Kementerian Pendidikan dan Pelatihan perlu membangun fondasi basis data nasional sesuai dengan prinsip: benar - cukup - bersih - hidup.

Untuk mencapai hal tersebut, perlu dilakukan evaluasi dan peninjauan terhadap infrastruktur sektor pendidikan untuk memastikan konsistensinya, baik dari tingkat pusat hingga daerah, dan keterhubungannya dengan negara. Saat ini, data siswa yang mendaftar ujian kelulusan SMA dan penerimaan mahasiswa baru dapat dimanfaatkan oleh Kementerian Pendidikan dan Pelatihan dalam hal manajemen dan operasional, sehingga berkontribusi pada peningkatan mutu pendidikan dan pelatihan.

Letnan Jenderal Senior Nguyen Van Long - Wakil Menteri Keamanan Publik memberikan pidato pada pertemuan tersebut.

Menekankan bahwa Kementerian Pendidikan dan Pelatihan perlu terus mengarahkan promosi transformasi digital, Letnan Jenderal Senior Nguyen Van Long menyarankan perlunya koordinasi yang erat dengan unit-unit profesional untuk mengembangkan arsitektur data bagi sektor pendidikan. Arsitektur ini tidak hanya bersifat nasional, tetapi dapat saling terhubung dan terhubung dengan data internasional untuk berbagi, bekerja sama, dan berintegrasi.

Oleh karena itu, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan perlu mengembangkan rencana terperinci, yang secara jelas mendefinisikan orang, tugas, tanggung jawab, dan hasil; khususnya, memastikan keamanan dan keselamatan untuk Sistem; di mana prioritas diberikan kepada basis data yang secara langsung melayani prosedur administratif dan operasi umum Pemerintah; terutama dalam konteks penerapan model pemerintahan daerah 2 tingkat.

Ibu Dang Thi Oanh - Wakil Direktur Departemen Sains, Teknologi, dan Informasi (Kementerian Pendidikan dan Pelatihan) melaporkan pada pertemuan tersebut.

Wakil Menteri Keamanan Publik Nguyen Van Long berharap bahwa di masa mendatang, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan akan memiliki terobosan dalam transformasi digital dan membangun basis data industri.

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/co-so-du-lieu-nganh-giao-duc-gop-phan-lam-giau-co-so-du-lieu-quoc-gia-post741816.html