Pada konferensi internasional tahun 2025 bertema "Internasionalisasi dalam Kepemimpinan dan Manajemen Pendidikan Tinggi: Perspektif, Inovasi, dan Praktik" yang diselenggarakan oleh Pusat Pelatihan Regional SEAMEO di Vietnam bekerja sama dengan Asosiasi Pendidikan Internasional Alberta (ABIE), Dewan Pendidikan Internasional British Columbia, dan Asosiasi Pendidikan Internasional Kanada pada tanggal 8 dan 9 Oktober, para ahli mengatakan bahwa teknologi sedang membentuk kembali seluruh sistem pendidikan tinggi dan keterampilan yang dibutuhkan oleh pasar tenaga kerja.
Diperkirakan pada tahun 2030, sekitar 90% pemberi kerja di Asia Tenggara akan mengadopsi kecerdasan buatan, data besar, dan teknologi pemrosesan informasi canggih.


Konferensi ini menarik lebih dari 70 delegasi dari institusi pendidikan tinggi di dalam dan luar Asia Tenggara seperti Kanada, AS, Indonesia, Israel, Malaysia, Myanmar, Jepang...
Dalam pidato pembukaannya, Wakil Menteri Pendidikan dan Pelatihan Nguyen Van Phuc mengatakan bahwa dalam beberapa tahun terakhir, Vietnam selalu menganggap internasionalisasi pendidikan tinggi sebagai tren yang tak terelakkan dan salah satu solusi penting untuk meningkatkan mutu. "Kami berfokus pada peningkatan kerja sama internasional yang komprehensif dalam pelatihan, penelitian ilmiah , dan penjaminan mutu; perluasan kerja sama dengan lembaga pendidikan bergengsi; menarik investasi; dan pengembangan model pendidikan lintas batas," tegas Bapak Phuc.
Menurut Wakil Menteri Pendidikan dan Pelatihan, upaya-upaya ini telah membuahkan banyak hasil positif. Banyak program kerja sama pelatihan internasional telah dilaksanakan, jumlah publikasi ilmiah internasional meningkat tajam, dan sejumlah universitas Vietnam telah masuk dalam peringkat 1.000 besar dunia , yang menegaskan prestise dan posisi pendidikan tinggi Vietnam.
Namun, industri ini juga menghadapi tantangan dalam memastikan kualitas dan keadilan, menerapkan teknologi sambil tetap menjaga nilai-nilai kemanusiaan.

Bapak John Arnold Siena, Wakil Direktur Program dan Pengembangan - Sekretariat SEAMEO, mengatakan bahwa sekolah dapat mempersiapkan siswa untuk banyak jalur karier baru melalui internasionalisasi.
Bapak John Arnold Siena, Wakil Direktur Program dan Pengembangan - Sekretariat SEAMEO, mengatakan bahwa internasionalisasi merupakan kekuatan transformasional yang membantu meningkatkan kapasitas kelembagaan, meningkatkan kualitas pelatihan, dan mendorong pemahaman antarnegara di kawasan Asia Tenggara. Sekolah dapat mempersiapkan siswa untuk berbagai jalur karier baru melalui internasionalisasi.
"Perubahan lanskap ini menuntut institusi pendidikan tinggi untuk berevolusi memenuhi tuntutan zaman. Seiring dengan semakin kompleks dan beragamnya kebutuhan mahasiswa, institusi perlu merespons bukan dengan menyusut ke dalam, melainkan dengan berekspansi ke luar," ujar John.
Para delegasi mengatakan internasionalisasi bukan hanya sebuah tujuan tetapi juga sebuah alat untuk membantu sekolah memperkuat kapasitas kelembagaan, menginovasi program pelatihan, dan memperluas kesempatan pembelajaran lintas batas.
Orientasi inti Vietnam
Kementerian Pendidikan dan Pelatihan berfokus pada penerapan orientasi utama berikut:
1. Mempromosikan otonomi universitas pada tingkat tertinggi, dengan menganggap ini sebagai fondasi inti inovasi.
2. Merestrukturisasi sistem pendidikan tinggi, mengatasi fragmentasi, meningkatkan efisiensi operasional dan mempromosikan kekuatan lembaga pelatihan.
3. Melaksanakan program sasaran nasional tentang modernisasi pendidikan dan pelatihan, dengan menekankan transformasi digital dan penerapan teknologi baru.
4. Mengembangkan model tata kelola pendidikan universitas yang sesuai dengan konteks dan orientasi pembangunan Vietnam.
Sumber: https://nld.com.vn/cong-nghe-dang-dinh-hinh-lai-toan-bo-he-thong-giao-duc-dai-hoc-196251008141537668.htm
Komentar (0)