Bagaimana universitas Amerika mengevaluasi aplikasi?

Universitas-universitas Amerika mempertimbangkan profil pelamar berdasarkan banyak kriteria, yang terpenting di antaranya adalah prestasi akademik, kehidupan di luar sekolah, dan karakter pribadi.

Dengan pengalaman lebih dari 10 tahun di bidang konsultasi studi di luar negeri, Bapak Dang Huu Phuoc, Direktur sebuah perusahaan studi di luar negeri di Kota Ho Chi Minh, mengatakan bahwa ia telah bertemu dengan perwakilan penerimaan dari banyak universitas di Amerika. Menurutnya, universitas seringkali mempertimbangkan aplikasi secara komprehensif, tidak hanya berfokus pada nilai.

Berikut ini beberapa hal yang disampaikan Bapak Phuoc mengenai setiap bagian berkas lamaran untuk 50-100 universitas terbaik di AS:

1. Akademis: Selalu menjadi faktor pertama dan terpenting, yang menunjukkan kemampuan belajar, kualifikasi, pemikiran, dan orientasi karier kandidat. Untuk mengevaluasi hal ini, sekolah seringkali mendasarkan penilaian pada sejumlah kriteria:

- Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) : Pelamar biasanya diharuskan untuk menyerahkan nilai dari awal kelas 9 hingga pertengahan atau akhir semester I kelas 12 dan sangat dihargai jika nilai cenderung meningkat selama bertahun-tahun, atau terus meningkat.

- Pemeringkatan : Terdapat 42.000 sekolah menengah atas di AS. Mustahil untuk membandingkan prestasi akademik siswa di seluruh negeri, sehingga panitia penerimaan tertarik pada pemeringkatan siswa di tingkatannya. Namun, sebagian besar sekolah di Vietnam tidak memeringkat siswa. Oleh karena itu, panitia penerimaan di AS sering kali mencermati skor dan evaluasi guru untuk menganalisis kualifikasi pelamar.

Jika ada informasi yang kurang, mereka dapat membuka data kandidat yang mendaftar ke sekolah tersebut pada tahun-tahun sebelumnya untuk perbandingan.

Tingkat kesulitan mata kuliah : Siswa Vietnam mempelajari 13 mata kuliah secara umum, tidak akan ada perbedaan, tetapi jika ada mata kuliah khusus, itu merupakan nilai tambah. 50 universitas terbaik sering mempertimbangkan "tingkat kesulitan mata kuliah" sebagai faktor penting. Mereka melihat hasil program IB (International Baccalaureate) atau AP (Advanced Placement Program for High School Students) untuk mengevaluasi kemampuan akademik kandidat.

Di Vietnam, beberapa sekolah internasional mengajarkan AP, sementara sebagian besar sekolah menengah negeri tidak. Siswa yang berminat dapat mengambil kelas tambahan di pusat atau belajar mandiri dan mendaftar ujian pada akhir Mei setiap tahun.

IB juga memperhitungkan tingkat kesulitan mata kuliah dan kredit perguruan tinggi yang dapat ditransfer. Bagi petugas penerimaan di universitas-universitas ternama di AS, nilai A dan bahkan B di kelas lanjutan lebih mengesankan daripada nilai A+ di kelas reguler.

- Skor tes standar (SAT/ACT) : Semakin tinggi skor tes standar, semakin menguntungkan pelamar di sebagian besar sekolah. Misalnya, untuk SAT, skor 1.400/1.600 atau skor ACT 31/36 atau lebih tinggi dianggap relatif baik.

- Laporan Sekolah/Profil Sekolah : Ini dianggap sebagai informasi rinci tentang prestasi siswa di sekolah menengah atas. Dalam hal ini, sekolah dengan jelas menyatakan skor, skala penilaian, evaluasi sekolah, atau program pengajaran, seperti apakah mereka mengajar mata pelajaran AP atau tidak.

Mereka akan meninjau dengan saksama mata kuliah dalam transkrip Anda dan membandingkannya dengan jurusan yang Anda lamar untuk menentukan kesesuaiannya. Misalnya, jika pelamar memilih jurusan Teknik tetapi nilai Matematika dan Fisikanya tidak setinggi mata kuliah lain, hal ini bisa menjadi poin minus.

Tuan Phuoc dalam perjalanan bisnis ke Universitas Connecticut, AS, Oktober 2022. Foto: Disediakan oleh karakter — Tuan Phuoc di kampus Universitas Connecticut, AS, Oktober 2022. Foto: *Karakter disediakan*

2. Kehidupan kemahasiswaan: Sekolah mengevaluasi pelamar berdasarkan kegiatan di luar kelas. Faktor-faktor yang dipertimbangkan meliputi kegiatan ekstrakurikuler, bakat, pengalaman kerja, penghargaan, dan sebagainya yang telah diraih pelamar.

Ketika saya berbicara dengan mantan direktur penerimaan di Dartmouth College, dia berkata bahwa dia ingin tahu apa yang dilakukan pelamar di waktu luang mereka setelah sekolah, mengapa mereka tertarik dengan kegiatan tersebut, dan bagaimana mereka menjadi lebih baik dalam hal tersebut.

Misalnya, seorang kandidat yang menghabiskan tiga jam sehari mempelajari leetcode di luar kegiatan ekstrakurikuler akan sangat dihargai jika ia berencana untuk mengejar karier di bidang Ilmu Komputer.

Satu kesalahan besar yang saya lihat dilakukan pelamar setiap tahun adalah mencantumkan terlalu banyak kegiatan ekstrakurikuler. Saya percaya bahwa bagi petugas penerimaan, kualitas kegiatan ekstrakurikuler lebih penting daripada kuantitasnya. Jadi, pelamar sebaiknya mencantumkan kegiatan-kegiatan yang penting, yang telah membantu Anda berkembang, dan yang benar-benar memupuk minat Anda.

3. Karakter pribadi: Ini dinilai oleh panitia penerimaan melalui esai, surat rekomendasi, dan wawancara langsung.

Khususnya, surat rekomendasi guru beserta profil akademiknya turut menunjukkan kemampuan dan sikap belajar kandidat. Sikap belajar sangat dihargai oleh sekolah karena mereka semua ingin merekrut siswa yang pandai berpikir dan berpotensi, alih-alih hanya belajar hafalan atau belajar untuk nilai.

Esai dan surat rekomendasi lainnya dari pimpinan klub, bos perusahaan... beserta profil di bagian 2 akan membantu sekolah menganalisis kepribadian, karakter, dan orientasi karier kandidat.

Mantan direktur penerimaan mahasiswa di Dartmouth College mengatakan bahwa ia tidak pernah menerima pelamar hanya berdasarkan esai pribadi yang bagus, melainkan mempertimbangkan keseluruhan aplikasi. Jadi, meskipun esai pribadi Anda penting, jangan berharap panitia penerimaan akan terkesan dan langsung menerima Anda jika faktor-faktor lain tidak memadai.

4. Faktor-faktor lainnya

Ada banyak faktor yang mungkin tampak aneh atau tidak adil bagi Anda, tetapi tetap menjadi bagian dari kriteria penerimaan di banyak sekolah, seperti: wilayah geografis, latar belakang sosial ekonomi atau tradisi keluarga (memiliki orang tua atau kakek-nenek yang bersekolah di sekolah tersebut)...

Universitas-universitas Amerika sangat menjunjung tinggi keberagaman budaya dan etnis. Vietnam saat ini berada di peringkat ke-5 dalam jumlah mahasiswa internasional di AS. Oleh karena itu, saya pikir ketika mendaftar, pelamar Vietnam harus lebih kompetitif. Pelamar dari negara-negara dengan sedikit mahasiswa internasional di AS seperti Laos, Singapura, Thailand... terkadang memiliki peluang lebih tinggi untuk diterima meskipun aplikasi mereka cukup mirip.

Dalam hal latar belakang sosial ekonomi, inilah faktor keuangan. Di banyak sekolah, Anda harus memiliki sumber daya keuangan yang cukup agar aplikasi Anda dipertimbangkan.

Selain itu, Anda dapat menambahkan poin tambahan jika ada kerabat yang pernah menempuh pendidikan dan lulus dari universitas yang Anda lamar. Menurut statistik, 35% siswa yang diterima di universitas Ivy League memiliki faktor ini.

Terakhir, sekolah-sekolah terbaik menerima banyak sekali pendaftar dan ingin memastikan tingkat penerimaan setinggi mungkin. Oleh karena itu, mereka akan memprioritaskan kandidat yang menunjukkan minat terhadap sekolah tersebut, seperti menghadiri acara daring, mengunjungi sekolah, atau mengikuti media sosial sekolah.

Dang Huu Phuoc

Tautan sumber