Universitas terlibat, menciptakan masa depan

GD&TĐ - Dalam gelombang transformasi negara yang kuat menuju model pertumbuhan berkelanjutan dan pembangunan mendalam, peran universitas diposisikan ulang sebagai inti inovasi, koneksi, dan penciptaan pengetahuan.

Sejak awal tahun 2025, Politbiro telah mengeluarkan empat resolusi terobosan yang merupakan pilar-pilar lembaga fundamental, termasuk Resolusi No. 57-NQ/TW tentang pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, inovasi, dan transformasi digital nasional; Resolusi No. 59-NQ/TW tentang integrasi internasional dalam situasi baru; Resolusi No. 66-NQ/TW tentang inovasi dalam pembuatan dan penegakan hukum; Resolusi No. 68-NQ/TW tentang pengembangan ekonomi swasta. Keempat resolusi ini diibaratkan oleh Sekretaris Jenderal To Lam sebagai "Kuadrat Pilar" bagi negara untuk lepas landas.

Agar berhasil menerapkan Resolusi No. 57, sumber daya manusia merupakan faktor penentu. Selain membangun program inkubasi bakat secara proaktif, Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh perlu menarik ilmuwan muda dan ilmuwan terkemuka untuk kembali ke Vietnam, membangun jaringan koneksi dengan ilmuwan global untuk bersama-sama meneliti, mengembangkan, dan menerapkan ilmu pengetahuan dan teknologi . - Associate Professor, Dr. Vu Hai Quan - Direktur Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh

Lembaga pendidikan tinggi ikut terlibat

Menurut Prof. Dr. Nguyen Dong Phong, Ketua Dewan Universitas Ekonomi Kota Ho Chi Minh (UEH), segera setelah resolusi dikeluarkan, unit tersebut mengambil tindakan konkret. Menurutnya, untuk mewujudkan resolusi strategis ini, perguruan tinggi perlu menjadi "faktor sentral", yang secara proaktif mendampingi negara, pelaku bisnis, organisasi, dan masyarakat.

Sejak Juni 2025, UEH meluncurkan Program Pendamping untuk mengimplementasikan empat resolusi strategis. Program ini melibatkan fakultas, institut, kelompok riset yang kuat, dan jaringan pakar dalam dan luar negeri, dengan tujuan menciptakan inisiatif terobosan yang menghubungkan pelatihan - riset - konsultasi - transfer.

"UEH berkomitmen untuk menjadi universitas yang berorientasi pada tindakan, pelopor bagi kemakmuran dan pembangunan berkelanjutan negara. Kami akan mengerahkan sumber daya dosen, staf, dan masyarakat secara maksimal untuk melaksanakan resolusi empat pilar secara efektif," tegas Profesor Phong.

Universitas Ekonomi Kota Ho Chi Minh telah meneliti model universitas global yang canggih dan memilih untuk mengembangkan UEH City - University Innovation Hub, sebuah ekosistem inovasi terbuka, yang mengintegrasikan teknologi dan transformasi digital.

Dr. Dinh Cong Khai, Wakil Direktur UEH, mengatakan bahwa model ini menekankan tiga pilar inti: Pelatihan sumber daya manusia berkualitas tinggi, penelitian dan transfer pengetahuan, serta konsultasi dan kritik kebijakan. Semua ini bertujuan untuk menciptakan dampak praktis pada implementasi kebijakan nasional, terutama bidang-bidang utama dalam "empat pilar".

Di bidang pelatihan, UEH berfokus pada pengembangan program interdisipliner yang mengintegrasikan digital, menghubungkannya dengan kebutuhan praktis lokal dan bisnis. Beragam program, mulai dari jangka pendek hingga jangka panjang, dirancang untuk sektor publik dan swasta, dengan topik-topik utama seperti: Meningkatkan daya saing lokal; Mengelola inovasi dan transformasi digital; ESG (lingkungan, masyarakat, dan tata kelola) dan daya tarik FDI; Administrasi publik modern; Transformasi hijau.

Tak hanya UEH, banyak universitas lain juga telah proaktif menerapkan resolusi tersebut. Sejak awal tahun 2025, Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh telah proaktif berkoordinasi dengan berbagai daerah, organisasi, dan perusahaan domestik maupun asing untuk menyelenggarakan 12 seminar dan konferensi, yang berkontribusi dalam mewujudkan Resolusi No. 57 menjadi program aksi praktis.

Profesor Madya Dr. Vu Hai Quan, Direktur Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh, mengatakan bahwa unit ini selalu mempertimbangkan koordinasi dengan daerah sebagai faktor kunci untuk menerapkan Resolusi No. 57 dan mencapai efisiensi tinggi. Universitas ini telah menyelenggarakan banyak seminar dan sesi kerja sama dengan provinsi, kota, dan pelaku bisnis di wilayah Selatan, dan hasil awalnya sangat menggembirakan.

Kerja sama antara unit ini dan Kota Ho Chi Minh merupakan contoh yang khas. Setelah lokakarya ilmiah tentang implementasi Resolusi No. 57, Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh mengusulkan banyak kebijakan terobosan bagi kota tersebut, termasuk mengembangkan Kawasan Perkotaan Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh menjadi kawasan perkotaan cerdas, menyelenggarakan penelitian ilmiah strategis, mendukung pendapatan dosen, dan menarik para pakar serta ilmuwan.

Bersama Provinsi Dong Thap, Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh dan Komite Partai Provinsi membahas solusi untuk melaksanakan Resolusi No. 57. Kedua belah pihak sepakat untuk melakukan berbagai kegiatan, seperti mempopulerkan pendidikan digital dan mendukung mahasiswa Dong Thap yang belajar di universitas ini.

Dr. Tran Quy, Direktur Institut Pengembangan Ekonomi Digital Vietnam, menekankan peran penting universitas dalam mewujudkan empat resolusi strategis Politbiro. Mengingat sains, teknologi, dan inovasi telah diidentifikasi sebagai pilar pertumbuhan, institusi pendidikan tinggi Vietnam perlu bertransformasi secara kuat untuk menjadi pusat pengetahuan, sumber daya manusia, dan ekosistem kreatif bagi pembangunan berkelanjutan nasional.

"Ini bukan hanya perubahan persepsi, tetapi juga transformasi fundamental dalam peran. Universitas tidak lagi terbatas pada peran tradisionalnya sebagai pusat pelatihan, tetapi harus menjadi pusat penciptaan pengetahuan, memimpin transformasi model pertumbuhan, dan memberikan kontribusi praktis bagi pembangunan berkelanjutan negara," ujar Dr. Tran Quy.

Mahasiswa Universitas Internasional (Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh). Foto: Nguyen Ngoc

Peluang dan tantangan

Menurut Dr. Tran Quy, universitas-universitas di Vietnam menghadapi banyak tantangan sistemik. Sistem pendidikan tinggi belum cukup fleksibel untuk beradaptasi dengan tuntutan perkembangan baru. Meskipun Undang-Undang Pendidikan Tinggi telah diamandemen untuk meningkatkan otonomi, banyak universitas masih terikat oleh mekanisme "permintaan-pengabulan" di berbagai bidang seperti pembukaan jurusan baru, alokasi anggaran, sumber daya manusia, dan investasi fasilitas.

Kualitas dan kapasitas staf pengajar, ilmuwan, dan manajer masih belum merata. Banyak sekolah belum membangun tenaga riset yang cukup kuat untuk mentransformasi pengetahuan menjadi inovasi yang relevan dengan pasar. Hubungan antara universitas, dunia usaha, dan pemerintah daerah masih longgar. Sebagian besar kegiatan riset bersifat akademis, kurang berorientasi aplikasi, sehingga mengakibatkan rendahnya efisiensi komersialisasi dan sumber daya riset yang tersebar.

Namun, universitas juga menghadapi peluang yang belum pernah terjadi sebelumnya. Untuk pertama kalinya dalam sejarah, peran universitas ditempatkan di pusat strategi pembangunan nasional. Pertumbuhan sektor swasta yang pesat, terutama di bidang teknologi, keuangan, pendidikan, dan kesehatan, menciptakan kebutuhan mendesak akan sumber daya manusia berkualitas tinggi dan mitra penelitian dan pengembangan (litbang) strategis dari universitas.

Kebijakan dari Resolusi 57 dan Resolusi 68 memperluas koridor hukum, keuangan, dan kelembagaan, membantu lembaga pendidikan tinggi mengakses sumber daya dari Negara, bisnis, dan internasional secara lebih proaktif dan efektif.

Salah satu tujuan utama Resolusi 57 adalah menciptakan ekosistem inovasi dengan koneksi yang erat antara universitas dan bisnis. Menurut Dr. Tran Quy, koneksi di Vietnam ini telah menunjukkan tanda-tanda perbaikan belakangan ini, tetapi masih membutuhkan dorongan kelembagaan untuk beralih dari model desain spontan menjadi model desain sistematis.

Sebelumnya, model kerja sama "tiga arah" antara negara, sekolah, dan dunia usaha dibatasi oleh hambatan hukum, finansial, dan psikologis. Hal ini disebabkan oleh kurangnya kepercayaan dunia usaha terhadap kemampuan penerapan universitas, dan sekolah tidak memiliki mekanisme pembagian keuntungan yang cukup menarik untuk menarik investasi riset dari luar. Namun, sejak 2024, perubahan positif telah terlihat.

Dr. Tran Quy mengutip Resolusi 57 dengan tujuan bahwa pada tahun 2030, seluruh negeri akan memiliki setidaknya 500 perusahaan inovatif yang terhubung dengan universitas, bersama dengan pembentukan pusat penelitian terapan bersama.

Untuk mencapai hal ini, kata Bapak Quy, perlu menyempurnakan kerangka hukum bagi model hubungan universitas-perusahaan, mulai dari hak kekayaan intelektual, pembagian keuntungan hingga insentif pajak bagi perusahaan yang memesan penelitian, sambil mempromosikan investasi swasta di laboratorium bersama dan mengembangkan platform digital dan basis data terbuka untuk penciptaan bersama yang efektif oleh semua pihak.

Sudut Kawasan Perkotaan Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh. Foto: Le Nam

Pilar-pilar utama

Agar universitas benar-benar menjadi pusat penciptaan pengetahuan dan penyediaan sumber daya manusia yang strategis untuk periode pembangunan hingga tahun 2045, Dr. Tran Quy menyampaikan bahwa perlu dibangun sistem kebijakan yang sinkron berdasarkan empat pilar. Pertama, otonomi universitas tidak hanya terbatas pada otonomi administratif, tetapi juga perlu memberikan otonomi strategis, mulai dari membuka jurusan pelatihan baru seperti AI, ekonomi digital, teknologi hijau hingga rekrutmen, keuangan, dan kerja sama internasional, disertai dengan serangkaian indikator untuk mengevaluasi keluaran, alih-alih masukan, guna mendorong hasil nyata.

Berikutnya, melakukan inovasi pada mekanisme investasi dan keuangan, memprioritaskan peningkatan laju investasi publik untuk perguruan tinggi, fokus pada pusat-pusat penelitian, melakukan inovasi pada program pelatihan dan mengembangkan infrastruktur digital, serta mempromosikan kemitraan publik-swasta (KPS) dalam pendidikan tinggi sehingga dunia usaha dapat bersama-sama berinvestasi pada program pelatihan, beasiswa, dan peralatan penelitian.

Di samping itu, perlu dibangun tim dosen dan ilmuwan berkualitas melalui mekanisme khusus untuk menarik tenaga ahli dalam dan luar negeri untuk bekerja jangka panjang di sekolah, meningkatkan kebijakan remunerasi dan melindungi kebebasan akademik untuk menumbuhkan kreativitas.

Akhirnya, untuk memperkuat konektivitas regional dalam model pendidikan, sekolah tidak boleh hanya menjadi “oasis pengetahuan”, tetapi perlu terhubung secara mendalam dengan dunia usaha dan pemerintah daerah dalam kerangka ekosistem inovasi regional, yang menempatkan perguruan tinggi sebagai pusatnya, dunia usaha sebagai mitra inovasi, dan pemerintah daerah sebagai koordinator sumber daya.

“Ketika diberdayakan oleh sistem kebijakan yang sinkron, universitas-universitas di Vietnam tidak hanya akan menjadi tempat untuk mendidik para sarjana, tetapi juga akan menjadi pusat respons kebijakan, tempat permasalahan utama negara diteliti, dianalisis, dan dipecahkan dengan sains, inovasi, dan kekuatan intelektual lokal,” tegas Dr. Tran Quy.

Sementara itu, Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh telah mengidentifikasi model kerja sama "Tiga Rumah", dengan negara—sekolah dan bisnis—sebagai salah satu fokus dalam mengimplementasikan resolusi terobosan strategis, khususnya Resolusi 57. Profesor Madya, Dr. Vu Hai Quan, Direktur Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh, berbagi pepatah leluhur kita: "Satu pohon tidak dapat membangun hutan; Tiga pohon bersama-sama membangun gunung yang tinggi" untuk mengekspresikan kerja sama yang harmonis antara ketiga pilar ini. Dalam hal ini, "gunung tinggi" yang kita semua cita-citakan adalah menjadikan Vietnam negara maju dan berpenghasilan tinggi pada tahun 2045.

Dalam hubungan kerja sama "tiga arah" ini, Negara, dalam semangat Resolusi No. 66, berperan membangun lembaga dan kebijakan untuk menciptakan ruang pengembangan yang optimal bagi dunia usaha dan sekolah.

Bagi sekolah, Resolusi No. 57 menekankan peran pelatihan sumber daya manusia berkualitas tinggi dari perguruan tinggi dan organisasi sains dan teknologi. Di saat yang sama, Resolusi No. 68 juga dengan jelas menunjukkan pentingnya pemesanan pelatihan, koordinasi dengan universitas, dan komersialisasi produk penelitian dari dunia usaha.

"Saya percaya bahwa kerja sama tripartit harus dijalankan berdasarkan prinsip-prinsip umum: Merancang bersama, melaksanakan bersama, dan berbagi bersama. Ketika 'segitiga strategis' ini beroperasi secara efektif, negara ini akan memiliki peluang untuk mengambil jalan pintas, maju, keluar dari perangkap pendapatan menengah, dan bangkit dengan kuat," ujar Direktur Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh tersebut.

Dalam model UEH City - University Innovation Hub, Universitas Ekonomi Kota Ho Chi Minh berfokus pada riset dan transfer pengetahuan, berinvestasi dalam membangun ruang inovasi, serta menyelenggarakan forum akademik interdisipliner dan diskusi kebijakan berdasarkan model ko-kreasi. Fokus riset meliputi: Kebijakan makro, inovasi, daya saing lokal, tata kelola publik, ekonomi digital, keuangan hijau, ESG, integrasi internasional, pengembangan UKM (usaha kecil dan menengah), lembaga eksperimental, dll.

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/dai-hoc-vao-cuoc-kien-tao-tuong-lai-post741583.html