Nilai ujian sastra kelulusan SMA 2025: Akankah ada "hujan angka 9"?

(Dan Tri) - Proses penilaian ujian sastra kelulusan SMA tahun 2025 menunjukkan banyak siswa sudah mengetahui cara mengembangkan esainya sesuai program baru, banyak esai yang mendapat skor 9 poin atau lebih.

Tes 9,5 poin muncul

Hingga saat ini (9 Juli), 34 provinsi dan kota di seluruh negeri sedang gencar melakukan penilaian ujian kelulusan SMA 2025. Rencananya, paling lambat 10 Juli, penilaian akan selesai dan datanya akan dikirimkan ke Kementerian Pendidikan dan Pelatihan . Diharapkan tepat pukul 08.00 tanggal 16 Juli, dewan ujian di seluruh negeri akan mengumumkan nilai ujian.

Di semua mata pelajaran, hanya sastra yang dinilai oleh guru setempat, mata pelajaran pilihan ganda sisanya dinilai oleh mesin.

Para kandidat yang mengikuti ujian kelulusan sekolah menengah atas tahun 2025 di Kota Ho Chi Minh (Foto: Trinh Nguyen).

Menurut beberapa juri dari Hung Yen, meskipun Hung Yen dan Thai Binh bergabung sejak 1 Juli, proses penilaian baru dilakukan pada akhir Juni, sehingga kedua papan penilaian tetap dilaksanakan di kedua lokasi tersebut seperti sebelumnya.

Guru ini mengaku terkejut ketika kualitas pekerjaan para kandidat ternyata lebih baik dari yang diharapkan.

"Sebelum penilaian, saya cukup khawatir struktur ujian akan berubah, diperluas, dan memiliki informasi terkini yang jelas, yang akan membuat peserta ujian yang baru pertama kali mengikuti program baru ini kewalahan. Namun, setelah penilaian, umumnya tidak menimbulkan kesulitan bagi peserta yang telah menguasai materi dengan baik, dan hanya sedikit peserta yang mendapat nilai terlalu rendah," ujar juri ini.

Menurut juri, sesi diskusi sosial merupakan kesempatan bagi para siswa untuk mendapatkan poin jika mereka tertarik dengan berita terkini seputar proses pemersatuan provinsi atau menyentuh gagasan tentang cinta dan keterikatan terhadap tanah air, cinta terhadap Tanah Air... Hal ini menunjukkan kemampuan siswa dalam menerapkan sikap fleksibel dan berpikir kritis.

Dalam panel juri ini, ada juga artikel yang mendapat skor 9 poin.

Seorang penguji di Kota Ho Chi Minh juga mengatakan bahwa ia mendapatkan informasi lengkap tentang penilaian ujian sastra sesuai dengan jawaban dan petunjuk penilaian dari Kementerian Pendidikan dan Pelatihan. Terdapat diskusi dan kesepakatan mengenai metode penilaian selama proses tersebut.

Secara khusus, perhatian diberikan untuk mengevaluasi isi makalah kandidat secara terbuka, mendorong kreativitas dan kemampuan berpikir serta bernalar, serta menghindari pemaksaan. Setiap masalah atau kesulitan yang muncul akan segera dideteksi dan dilaporkan untuk diperbaiki dan ditangani, guna memastikan manfaat maksimal bagi kandidat.

Untuk esai dengan ide, ekspresi, dan implementasi unik yang berbeda dari jawabannya, penguji akan mempertimbangkan persuasifitas esai untuk memberikan skor yang tepat.

Juri ini mengatakan, secara umum pada saat penilaian, ada makalah yang nilainya di atas 9 poin, bahkan ada pula makalah yang nilainya 9,5 poin.

Para juri menilai bahwa perbedaan yang jelas antara ujian tahun ini dan tahun-tahun sebelumnya adalah bahwa para kandidat menulis lebih ringkas karena jumlah kata dibatasi tepat pada pertanyaan ujian, sehingga mengurangi penggunaan contoh esai.

Hal baru dalam penilaian tahun ini adalah penguji akan mengurangi poin untuk makalah yang mengandung banyak kesalahan (ekspresi, ejaan, penggunaan kata, dan struktur kalimat).

9 poin tidak sebanyak "hujan", tapi tidak terlalu sedikit

Seorang guru yang berpartisipasi dalam penilaian ujian di provinsi utara juga mengatakan bahwa tahun ini tidak akan ada "hujan angka 9" dalam bidang sastra seperti pada tahun 2024, tetapi akan tetap banyak. Nilai yang paling umum adalah sekitar 6-7 poin.

Distribusi nilai ujian kelulusan SMA bidang sastra tahun 2024 (Sumber: Kementerian Pendidikan dan Pelatihan).

Menanggapi kontroversi soal ujian yang sifatnya terbuka tetapi jawabannya tertutup, guru perempuan itu mengatakan jawaban yang diumumkan Kementerian hanyalah kerangka persyaratan yang harus dipenuhi, bukan konten "keras" yang harus dimiliki kandidat, yakni ide atau kata kunci agar bisa dihitung.

"Hanya ada satu jawaban, tetapi jawaban para siswa beragam. Beberapa kandidat sepenuhnya menyamakan argumen sosial dengan penggabungan provinsi dan kota.

Beberapa kandidat melihat hubungan antara cinta tanah air dan cinta Tanah Air. Setiap ujian juga memiliki penjelasan berbeda untuk isu "setiap tanah air juga merupakan Tanah Air," ujarnya.

Apa pun sudut pandangnya, tujuan topik ini bukanlah untuk mengetahui siapa yang menulis lebih akurat, memiliki sudut pandang lebih luas dan komprehensif, melainkan keterampilan memecahkan masalah diskusi.

"Kandidat dapat mengusulkan berbagai pilihan dan cara untuk membahas masalah tersebut, dan memberikan penjelasan yang berbeda, selama penjelasan tersebut masuk akal dan meyakinkan," kata guru perempuan itu.

Guru perempuan tersebut menambahkan bahwa pada hari pertama penilaian, para penguji secara acak mengambil satu set kertas ujian untuk dinilai bersama dan mendiskusikan jawabannya. Kertas-kertas yang dinilai bersama ini akan menjadi sampel untuk dibandingkan dengan kertas ujian yang dinilai secara individual nanti.

Wakil Menteri Pendidikan dan Pelatihan Pham Ngoc Thuong memeriksa penilaian ujian di Bac Ninh (Foto: MOET).

Penilaian ujian sastra tahun ini juga sangat baru, tidak ada lagi penghitungan ide untuk penilaian. Esai para kandidat ditinjau baik dari segi ide maupun kata, yang berarti gaya penulisan difokuskan pada memastikan koherensi dan logika dalam ekspresi. Jika esai memiliki terlalu banyak kesalahan ejaan dan sintaksis, poin kandidat akan dikurangi.

"Dalam program pendidikan umum tahun 2018, siswa belajar cara mengoreksi kesalahan dalam menulis. Ini merupakan keterampilan penting untuk membantu siswa menghindari kesalahan menulis. Oleh karena itu, ujian sastra juga mengharuskan kandidat untuk memiliki keterampilan berekspresi ini," jelas guru tersebut.

Menurut guru perempuan tersebut, pemahaman bacaan dalam ujian sastra tahun ini tidak akan banyak yang mendapatkan nilai sempurna. Alasannya terletak pada soal "aneh" nomor 5. Soal ini belum pernah muncul dalam contoh ujian dan mengejutkan baik siswa maupun guru. Menurutnya, hanya kandidat dengan apresiasi sastra yang baik yang dapat menjawab soal ini dengan sempurna.

10 provinsi dan kota teratas dalam nilai ujian sastra untuk ujian kelulusan sekolah menengah atas tahun 2024 (Grafik: Hoang Hong).

Pada tahun 2024, nilai ujian sastra meningkat pesat, kedua setelah nilai ujian kewarganegaraan. Dari 1 juta peserta ujian, lebih dari 90.000 peserta memperoleh nilai sastra 9 atau lebih tinggi.

Secara khusus, menurut batasan administratif lama, skor 10 memiliki 2 kandidat dari Nam Dinh dan Dong Thap.

Selanjutnya, tingkat skor 9,75 memiliki 1.843 kandidat, tingkat skor 9,5 memiliki 14.198 kandidat, tingkat skor 9,25 memiliki 26.758 kandidat, dan tingkat skor 9 memiliki 49.254 kandidat. Total kandidat dengan 9 poin atau lebih adalah 92.055 kandidat.

"Hujan nilai tinggi" di bidang sastra juga menjadi alasan mengapa jumlah mahasiswa terbaik di blok C00 tidak biasa, yakni 19 orang. Dari jumlah tersebut, 13 kandidat berasal dari Provinsi Bac Ninh.

Menurut perhitungan, dari 10 kandidat dari Bac Ninh, 1 siswa mendapat nilai 9,5 poin atau lebih tinggi dalam sastra.

Bersama dengan Bac Ninh, 1 dari 4 kandidat di Tra Vinh juga memperoleh skor 9 poin atau lebih tinggi dalam bidang sastra, membantu provinsi tersebut "melompat" dari peringkat ke-51 ke peringkat ke-2 di negara ini dengan skor tertinggi dalam mata pelajaran ini pada ujian kelulusan sekolah menengah atas tahun 2024.

Sumber: https://dantri.com.vn/giao-duc/diem-thi-ngu-van-tot-nghiep-thpt-2025-lieu-co-xuat-hien-mua-diem-9-20250709061824450.htm