Proyek mahasiswa ini meraih pengakuan internasional.

*Mahasiswa dari Universitas Duy Tan mempresentasikan proyek mereka di International PBL Expo 2025. Foto: NTCC*

International PBL (Project-Based Learning) Expo 2025 adalah acara tahunan dalam rangkaian Pagelaran Teknovasi Polibatam 2025, yang diselenggarakan oleh Politeknik Negeri Batam (Polibatam), Indonesia. Berlangsung dari tanggal 19 hingga 21 Agustus, acara ini menampilkan 196 tim dari 100 universitas dan perguruan tinggi di Indonesia, serta 30 universitas dan sekolah menengah atas dari Jepang, Malaysia, Vietnam, dan Singapura.

Tanda pengenal Universitas Duy Tan

Universitas Duy Tan adalah satu-satunya perwakilan dari Vietnam, membawa 6 proyek, termasuk banyak aplikasi penelitian dan teknologi yang luar biasa. Contoh yang menonjol adalah proyek "Asisten AI Vietnam untuk tunarungu" oleh tim ViSTAR, yang terdiri dari mahasiswa Do Minh Tung, Hoang Trung Kien, dan Hoang Trong Hien.

Sistem ini memanfaatkan kecerdasan buatan (AI) dan penglihatan komputer untuk menerjemahkan bahasa isyarat secara waktu nyata, menciptakan jembatan komunikasi antara penyandang tunarungu dan masyarakat. Sistem ini memungkinkan penerjemahan dua arah antara teks dan bahasa isyarat melalui bingkai video , meningkatkan kemampuan komunikasi penyandang tunarungu dalam kehidupan sehari-hari mereka. Dengan kepraktisan, kegunaan, dan nilai kemanusiaannya, proyek ini memenangkan hadiah pertama secara keseluruhan.

*Penghargaan yang diraih oleh para siswa di acara tersebut. Foto: NTCC*

Do Minh Tung, pemimpin proyek, berbagi bahwa ketika memilih untuk mengembangkan dan mengimplementasikan proyek "Asisten AI Vietnam untuk Tunarungu", anggota tim berharap dapat berkontribusi untuk membantu penyandang tunarungu berkomunikasi dengan mudah melalui video waktu nyata. Hal ini akan membuka pintu komunikasi tanpa hambatan bagi jutaan penyandang tunarungu. Oleh karena itu, anggota tim mencurahkan banyak waktu untuk penelitian, kerja tim, dan pengembangan sistem.

Proyek "VIE AGV Omni Wheel Robot" karya tim VIE AGV Omni, yang diteliti dan dikembangkan oleh mahasiswa Thi Ly Liem, Trinh Thanh Ly, Vo Hoai Dung, Le Nguyen Phi Truong, dan Le Gia Han, juga memenangkan hadiah pertama.

Proyek ini berfokus pada pengoptimalan kendaraan berpemandu otomatis (AGV) yang dirancang untuk mendukung operasi logistik cerdas, mengotomatiskan penanganan material di gudang dan lingkungan industri. Robot ini dapat beroperasi terus menerus selama 8 jam dengan sekali pengisian daya dan memiliki kapasitas beban hingga 300 kg.

*Mahasiswa dari Universitas Duy Tan membawa proyek-proyek menjanjikan dengan penerapan yang tinggi ke acara tersebut. Foto: NTCC*

Mendorong semangat kreatif siswa.

Selain dua hadiah pertama, proyek “Pengenalan dan Pengendalian Gerakan Tangan Robot menggunakan YOLOv5” dan “Aplikasi pembelajaran SkyStudy untuk anak-anak” juga meraih hadiah kedua.

Secara spesifik, proyek "Pengenalan dan Pengendalian Gerakan Tangan Robot menggunakan YOLOv5" berfokus pada pengembangan sistem tangan robot yang mampu mengenali gerakan melalui kamera yang dikombinasikan dengan model pembelajaran mendalam YOLOv5, sehingga mengendalikan gerakan jari robot secara real-time. Aplikasi ini melibatkan pengendalian robot di lingkungan berbahaya, bersuhu tinggi, dan berisiko yang sulit diakses oleh manusia.

Proyek "Aplikasi pembelajaran SkyStudy untuk anak-anak" adalah aplikasi pembelajaran kosakata bahasa Inggris untuk anak-anak berusia 6-12 tahun. Aplikasi ini membantu anak-anak mempelajari kosakata bahasa Inggris melalui pengenalan objek dan pengucapan yang akurat, menciptakan lingkungan belajar yang hidup dan efektif.

Selain itu, proyek "Blossoming Symphony", yang diteliti oleh para mahasiswa, menawarkan pengalaman minum teh yang unik, menggabungkan bunga teratai biru, mawar, dan melati untuk menciptakan teh bebas kafein yang mendorong relaksasi dan tidur. Proyek ini dianugerahi penghargaan Visualisasi Terbaik.

Sebagai orang yang memimpin langsung delegasi mahasiswa ke International PBL Expo 2025, Dr. Dao Anh Quang, Wakil Kepala Fakultas Lingkungan & Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Duy Tan, percaya bahwa proyek-proyek mahasiswa yang menang adalah produk-produk yang berpotensi, yang menerapkan teknologi terobosan dalam praktik.

Kelompok mahasiswa tersebut secara proaktif memahami kebutuhan praktis dan secara aktif menerapkan kecerdasan buatan pada produk mereka. Hal ini tidak hanya menunjukkan pengetahuan profesional yang solid tetapi juga menampilkan pemikiran kreatif dan kemampuan pemecahan masalah yang efektif.

Hal ini juga secara jelas menunjukkan efektivitas metode pelatihan modern yang diterapkan sekolah, termasuk model Pembelajaran Berbasis Proyek, yang membantu siswa berpikir secara holistik, memungkinkan mereka untuk mengubah ide menjadi produk praktis dan sangat aplikatif, serta menciptakan perbedaan saat berpartisipasi dalam kompetisi akademik internasional.

Komentar (0)