Masa tugas telah berakhir, tetapi orang tersebut belum dipindahkan.
Berdasarkan Keputusan Nomor 2183/QD-UBND tanggal 20 Juni 2023 dari Komite Rakyat Distrik Huong Khe (dahulu), tentang penetapan peraturan mengenai pemindahan staf manajemen, guru, dan karyawan taman kanak-kanak, sekolah dasar, dan sekolah menengah negeri di Distrik Huong Khe, wilayah pendidikan dibagi menjadi tiga zona untuk melaksanakan pemindahan dan rotasi staf.
Wilayah 1 meliputi: kota dan komune Huong Tra, Gia Pho, Loc Yen, Huong Do, Huong Xuan, Huong Vinh, Phu Gia, dan Huong Long; Wilayah 2 meliputi: Phuc Trach, Huong Binh, Phuc Dong, Huong Thuy, dan Huong Giang; Wilayah 3 meliputi: Desa Huong Trach, Huong Lien, Huong Lam, Hoa Hai, Ha Linh, Dien My, dan Phu Lam (komune Phu Gia).
Sesuai peraturan, guru dari daerah yang lebih maju ditugaskan ke daerah yang kurang beruntung untuk jangka waktu tertentu: biasanya 3-5 tahun untuk perempuan dan 5-6 tahun untuk laki-laki, tergantung pada wilayahnya. Setelah menyelesaikan masa tugas mereka, guru akan dipertimbangkan untuk ditugaskan kembali ke unit asal mereka atau ditempatkan pada posisi yang sesuai.
Namun, hingga tahun 2025, 68 guru telah menyelesaikan masa pengabdian wajib mereka tetapi belum dipindahkan. Sebelumnya, Dinas Pendidikan dan Pelatihan Distrik Huong Khe (dahulu) telah mengajukan proposal kepada Komite Rakyat Distrik untuk dipertimbangkan dan diputuskan, tetapi pemindahan tersebut ditunda sementara karena daerah tersebut sedang dalam proses reorganisasi struktur administrasinya dan bersiap untuk beralih ke model pemerintahan daerah dua tingkat.
Menurut Bapak Phan Quoc Thanh – mantan Kepala Dinas Pendidikan dan Pelatihan Distrik Huong Khe: Dinas tersebut telah berulang kali mengirimkan dokumen dan pendapat mengenai masalah ini kepada para pemimpin daerah dan departemen terkait untuk memberikan saran kepada Komite Rakyat Provinsi tentang rencana penyelesaian masalah bagi guru yang telah menyelesaikan masa baktinya di daerah yang lebih menguntungkan, dan pada saat yang sama, untuk mengeluarkan pedoman dan menugaskan guru dari daerah yang lebih menguntungkan untuk menggantikan mereka guna memastikan bahwa di mana ada siswa, di situ ada guru, dan untuk menjaga stabilitas dan perkembangan pendidikan di daerah pegunungan.
Menanggapi masukan dari para guru, para pemimpin provinsi Ha Tinh mengarahkan unit-unit terkait untuk meninjau seluruh insiden tersebut guna mengambil tindakan yang tepat dan memastikan hak-hak sah staf pengajar.

Periksa catatan dan tentukan jumlah pasti serta status terkini.
Berbicara dengan seorang reporter dari surat kabar Education and Times, Bapak Nguyen Hong Cuong, Wakil Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan Provinsi Ha Tinh, mengatakan bahwa Departemen Pendidikan dan Pelatihan Ha Tinh telah menerima informasi tersebut dan mengarahkan departemen terkait untuk melakukan peninjauan menyeluruh.
Menurut Bapak Cuong, pimpinan departemen telah menugaskan departemen-departemen khusus terkait dari bekas distrik Huong Khe (Departemen Pendidikan, Departemen Dalam Negeri) beserta daerah-daerah tempat guru-guru dipindahkan untuk mengumpulkan daftar, melakukan peninjauan dan survei menyeluruh, serta mengumpulkan informasi lengkap (keputusan pemindahan, peraturan pemindahan, dan dokumen-dokumen terkait dari distrik Huong Khe mengenai pemindahan guru). Peninjauan daftar tersebut mengungkapkan 68 guru yang telah dipindahkan sesuai dengan peraturan distrik, termasuk 11 guru TK, 24 guru SD, dan 33 guru SMP.
Tinjauan ini bertujuan untuk mengklarifikasi dasar hukum, proses implementasi, dan situasi aktual di sekolah-sekolah tempat guru bekerja, sehingga dapat mengembangkan solusi yang sesuai dengan kondisi saat ini.
Menurut pimpinan Dinas Pendidikan dan Pelatihan Ha Tinh, sektor pendidikan terus menugaskan departemen-departemen khusus untuk mengumpulkan lebih banyak informasi tentang aspirasi guru dan situasi kepegawaian di sekolah-sekolah.
Berdasarkan survei awal, di antara 68 guru tersebut, sebagian tidak ingin dipindahkan kembali ke unit lama mereka tetapi lebih memilih untuk terus bekerja di sekolah mereka saat ini. Oleh karena itu, solusi harus dipertimbangkan secara komprehensif, dengan memastikan hak-hak guru dan stabilitas kegiatan pengajaran.
Untuk sementara waktu, Dinas Pendidikan dan Pelatihan Ha Tinh berencana untuk mendorong para guru untuk terus bekerja di sekolah mereka saat ini hingga akhir tahun ajaran 2025-2026 untuk menghindari gangguan dalam proses pengajaran.
Menurut Bapak Nguyen Hong Cuong, menerapkan transfer di tengah tahun ajaran akan menimbulkan banyak kesulitan. Beberapa sekolah di daerah kurang mampu mungkin kekurangan tenaga pengajar, sementara banyak sekolah di daerah yang lebih makmur belum memiliki posisi kosong untuk menampung guru yang kembali.
Dalam waktu dekat, setelah menyelesaikan survei dan mengumpulkan semua informasi yang diperlukan, Dinas Pendidikan dan Pelatihan Ha Tinh akan menyelenggarakan pertemuan dengan sekolah-sekolah dan wilayah tempat 68 guru tersebut saat ini bekerja untuk menstandarisasi data dan menilai kebutuhan aktual.
Berdasarkan hal tersebut, sektor pendidikan akan memberikan saran kepada Komite Rakyat Provinsi mengenai solusi yang tepat yang menjamin keberlangsungan operasional lembaga pendidikan sekaligus perlindungan hak-hak sah para guru yang telah mengabdi di sekolah-sekolah di daerah yang kurang beruntung.
"Menangani masalah ini membutuhkan perencanaan yang cermat dan bertahap untuk memastikan ketersediaan guru yang cukup bagi siswa di daerah yang kurang beruntung dan untuk memenuhi aspirasi yang sah dari para guru yang telah menyelesaikan masa baktinya," kata Bapak Nguyen Hong Cuong, Wakil Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan Provinsi Ha Tinh.
Sumber: https://giaoducthoidai.vn/giai-bai-toan-dieu-chuyen-giao-vien-post770012.html








Komentar (0)