Solusi untuk menjamin lapangan kerja bagi pekerja perempuan di ekonomi digital

Seiring transformasi ekonomi digital, pekerja perempuan di industri manufaktur akan menghadapi risiko kehilangan pekerjaan akibat penerapan otomatisasi dan robotisasi dalam berbagai tugas. Foto ilustrasi

Dalam presentasi makalahnya di Lokakarya Nasional bertema "Transformasi Digital dalam Kegiatan Serikat Perempuan Vietnam", Ibu Vu Thu Hong - Pejabat Program Perempuan, Perdamaian, dan Keamanan, Badan Perserikatan Bangsa-Bangsa untuk Kesetaraan Gender dan Pemberdayaan Perempuan (UN Women) di Vietnam - memaparkan status terkini kualifikasi tenaga kerja dan tantangan keamanan kerja bagi perempuan Vietnam dalam konteks transformasi digital. Oleh karena itu, beliau memberikan rekomendasi solusi bagi Serikat Perempuan Vietnam untuk mendukung para anggotanya dan para perempuan.

Status kualifikasi dan tantangan bagi pekerja perempuan di Vietnam

Menurut Ibu Vu Thu Hong, angkatan kerja perempuan di Vietnam saat ini jumlahnya besar, tetapi tingkat pelatihannya rendah, sehingga tidak sepenuhnya memenuhi persyaratan era percepatan industrialisasi, modernisasi, dan integrasi internasional yang mendalam, terutama di tengah ekonomi digital yang sedang berkembang pesat. "Laporan Survei Ketenagakerjaan dan Ketenagakerjaan 2020" dari Badan Pusat Statistik menunjukkan bahwa jumlah pekerja perempuan tanpa kualifikasi profesional mencapai 49,4%, terkonsentrasi pada pekerja perempuan pedesaan, perempuan paruh baya, dan perempuan etnis minoritas; tingkat pekerja perempuan yang melakukan pekerjaan rumah tangga mencapai 94,7% dari total pekerja yang dipekerjakan.

Perempuan, terutama perempuan muda, menghadapi kesulitan memasuki dunia kerja berkualitas tinggi atau pekerjaan dengan banyak peluang untuk posisi manajemen dan kepemimpinan akibat diskriminasi dan stereotip gender. Selain itu, segregasi pekerjaan, keterbatasan kemajuan, dan kesenjangan gender yang terus berlanjut masih terjadi di bidang sains, teknologi, teknik, dan matematika (STEM) di jenjang pendidikan menengah dan tinggi.

Sebuah studi terbaru tentang gender dan hasil belajar di Vietnam menemukan bahwa meskipun rata-rata anak perempuan berprestasi lebih baik dalam matematika, mereka merasa lebih buruk daripada anak laki-laki. Pengalaman internasional juga menunjukkan bahwa anak-anak sendiri menganggap seni dan bahasa sebagai kegiatan yang "feminin", sementara mata pelajaran sains , teknologi, teknik, dan matematika (STEM) dianggap "maskulin". Karena tidak ada data statistik tentang hasil belajar STEM di Vietnam, kita tidak dapat memperoleh informasi yang akurat tentang apakah anak laki-laki atau perempuan berprestasi lebih baik dalam mata pelajaran STEAM. Namun, mengingat stereotip ini, saat ini tidak banyak anak perempuan yang didorong untuk berkembang di bidang ini.

Ibu Vu Thu Hong - Petugas Program Perempuan, Perdamaian, dan Keamanan, Badan Perserikatan Bangsa-Bangsa untuk Kesetaraan Gender dan Pemberdayaan Perempuan (UN Women) di Vietnam - menyampaikan makalah di Lokakarya tersebut.

Hal ini semakin diperkuat oleh angka-angka dalam laporan ILO (ASEAN in Transition) yang menunjukkan bahwa pria Vietnam sering memilih teknik (20,8%), informasi, komunikasi, dan teknologi (18,6%). Namun, kurang dari 10% perempuan Vietnam yang disurvei menekuni kedua bidang studi ini.

Seiring dengan kenyataan tersebut, pekerja perempuan juga menghadapi banyak tantangan ketika ekonomi digital sepenuhnya menjadi ekonomi utama masyarakat modern. Industri manufaktur seperti garmen, elektronik, dan perakitan seringkali memiliki tingkat partisipasi tenaga kerja perempuan yang tinggi. Ketika otomatisasi dan robotisasi diterapkan, penurunan permintaan tenaga kerja langsung akan menempatkan sejumlah perempuan pada risiko kehilangan pekerjaan. Atau, industri ritel dan layanan pelanggan dapat menggantikan pekerjaan seperti kasir, konsultan penjualan, dll. dengan solusi otomatis atau daring, yang memengaruhi kelangsungan pekerjaan perempuan yang bekerja di industri ini, terkadang mengecualikan pekerja perempuan biasa, dan hanya mempertahankan staf manajemen.

Di sektor-sektor seperti teknologi informasi dan komunikasi, layanan kesehatan, pendidikan, serta pekerjaan administratif dan manajemen, teknologi digital dapat menciptakan banyak peluang baru, tetapi juga membutuhkan keterampilan dan teknik yang tinggi. Perempuan dapat kehilangan pekerjaan atau bahkan tidak mendapatkan pekerjaan jika tidak memiliki kualifikasi teknis yang dibutuhkan. Kesulitan untuk mencapai posisi yang lebih tinggi di sektor-sektor ini juga merupakan tantangan yang memaksa perempuan untuk berupaya lebih keras agar tidak tertinggal dan tersingkir, atau mengalami diskriminasi di tempat kerja.

Beberapa rekomendasi untuk Serikat Perempuan Vietnam

Perdana Menteri Pham Minh Chinh, Ketua Komite Nasional Transformasi Digital, memimpin rapat ke-8 Komite Nasional Transformasi Digital pada 24 April 2024. Ia meminta para Menteri dan Ketua Komite Rakyat di semua tingkatan untuk lebih gigih, lebih giat, dan fokus mengarahkan implementasi transformasi digital nasional dan pembangunan ekonomi digital; dengan semangat "5 Dorongan". Pada 11 Maret 2024, Wakil Presiden Vo Thi Anh Xuan menekankan pentingnya peningkatan pemberdayaan perempuan dan anak perempuan dalam sains, teknologi, dan transformasi digital pada pertemuan ke-68 Komisi Status Perempuan (CSW68-2024) di bawah Dewan Ekonomi dan Sosial Perserikatan Bangsa-Bangsa (ECOSOC) di New York, AS.

Dengan segala potensi dan keunggulan yang dimiliki negara ini, serta perhatian dan arahan yang erat dari Partai, Negara, dan Pemerintah, Serikat Perempuan Vietnam dapat mempertimbangkan untuk melaksanakan sejumlah kegiatan guna meningkatkan partisipasi perempuan dan anak perempuan dalam proses transformasi digital dan ekonomi digital, khususnya:

Anggota Komite Sentral Partai, Presiden Serikat Perempuan Vietnam Ha Thi Nga (tengah) berbincang dengan para kontestan yang berpartisipasi dalam kontes "Penerapan TI dalam Pengorganisasian Kegiatan Serikat"

Serikat Perempuan Vietnam melakukan propaganda dan kampanye untuk sepenuhnya menghapus diskriminasi terhadap anak perempuan di lingkungan pendidikan, terhadap perempuan di dunia kerja, serta menghapus kekerasan berbasis gender di dunia maya. Selain itu, perlu dilakukan komunikasi untuk meningkatkan kesadaran, mengubah prasangka tentang pilihan jurusan dan orientasi karier anak perempuan dan perempuan muda, memastikan "hak digital" perempuan dan anak-anak; sekaligus meningkatkan pemahaman keluarga dan sekolah tentang karier masa depan dibandingkan dengan karier tradisional yang memiliki banyak karakteristik spesifik gender atau memperkuat diskriminasi berbasis gender.

- Melalui Asosiasi, sekolah dapat bersatu menyelenggarakan ceramah dan konseling karier di bidang STEM, microchip, semikonduktor, AI... bagi siswi guna memperluas kebutuhan pelatihan kejuruan dan orientasi karier bagi siswi di semua tingkat.

- Serikat Perempuan di semua tingkatan juga dapat berkoordinasi dengan instansi terkait untuk memberikan konseling karir, memberikan informasi pekerjaan kepada perempuan dan siswi melalui model satu atap, menyelenggarakan bursa kerja untuk menghubungkan antara pengusaha dengan pekerja perempuan...

Melakukan riset dan pengumpulan data tentang partisipasi perempuan dan pemuda dalam ekonomi digital penting untuk mengidentifikasi keuntungan, risiko, tantangan, risiko, dan peluang. Dari sana, Asosiasi dapat mengembangkan kegiatan spesifik, serta merekomendasikan proposal kebijakan agar intervensi tepat waktu dapat dilakukan untuk memastikan hak dan kepentingan perempuan yang sah.

Serikat Perempuan di semua tingkatan perlu terus mengadvokasi kebijakan serta berpartisipasi dalam pengarusutamaan gender dan meningkatkan efektivitas Undang-Undang Kesetaraan Gender, Undang-Undang Ketenagakerjaan, Undang-Undang Ketenagakerjaan, dll. untuk mendorong kesetaraan gender serta mendiversifikasi tenaga kerja. Di tengah "hausnya" sumber daya manusia saat ini, solusi ini juga menjadi dasar bagi Pemerintah untuk memanfaatkan seluruh sumber daya manusia dalam proses transformasi digital dan mengembangkan ekonomi digital, terutama sumber daya manusia yang beragam dalam hal gender, pendapatan, usia, ras, etnis, identitas gender, dan orientasi seksual.

- Asosiasi perlu terus memiliki program-program untuk mendukung usaha teknologi milik perempuan dan memperkuat kerja sama dalam negeri, kerja sama publik-swasta, kerja sama dengan organisasi sosial, lembaga swadaya masyarakat, organisasi profesi, asosiasi, serta kerja sama internasional untuk membangun atau mendukung program pelatihan vokasional di bidang teknik, sains, teknologi, dan digital bagi usaha milik perempuan pada khususnya dan pekerja perempuan pada umumnya untuk meningkatkan kualitas tenaga kerja dan memastikan pekerjaan yang stabil bagi mereka.

- Merangkum dan memberi penghargaan kepada para pemimpin perempuan di bidang ekonomi digital, model bisnis yang sukses dalam memanfaatkan perangkat digital untuk mengembangkan bisnis, pemasaran, e-commerce, dan pengelolaan keuangan juga sebagai bentuk penyebaran untuk menyemangati dan memotivasi perempuan dalam perjalanannya berpartisipasi dalam transformasi digital.

Melalui kegiatan-kegiatan ini, Serikat Wanita Vietnam dapat secara aktif mendukung penyempitan kesenjangan gender dalam ekonomi digital dan peningkatan pemberdayaan wanita dan mahasiswi, mendukung pemanfaatan maksimal sumber daya manusia Vietnam untuk memastikan pembangunan ekonomi dan sosial yang berkelanjutan.

Menurut phunuvietnam.vn

Sumber