Konsekuensi dari masyarakat yang sangat kompetitif

[iklan_1]

SGGP 18/09/2023 12:24

Setelah protes besar-besaran pertama dalam sejarah Korea Selatan, Kementerian Pendidikan negara itu telah memperkenalkan serangkaian kebijakan baru untuk melindungi hak-hak hukum guru dari perundungan yang dilakukan orang tua dan siswa. Namun, kebijakan-kebijakan ini belum memenuhi tuntutan guru sebelumnya dan tampaknya lebih banyak merugikan daripada menguntungkan.

Tugu peringatan untuk seorang guru SD yang bunuh diri karena tekanan sekolah. Foto: Yonhap

Di landasan di bawah palu

Protes terbaru yang dilakukan oleh sekitar 100.000 guru Korea Selatan, yang juga merupakan demonstrasi untuk memperingati bunuh diri seorang rekan perempuan muda, berlangsung pada 4 September, menandai momen bersejarah dalam sektor pendidikan negara tersebut. Demonstrasi tersebut merupakan puncak kekesalan setelah serangkaian kasus bunuh diri guru akibat stres berlebihan akibat hinaan dari orang tua dan siswa.

Ancaman, pencemaran nama baik (melalui panggilan telepon kapan saja), atau bahkan serangan (melempar pulpen ke guru) telah menjadi kejadian umum sejak lama. Sebelum 4 September, Kementerian Pendidikan Korea memperkenalkan kebijakan baru untuk menjamin hak-hak hukum guru dengan memberi mereka kendali lebih besar atas ruang kelas. Oleh karena itu, guru berhak meminta siswa meninggalkan ruang kelas, menyita telepon, meminta orang tua untuk membuat janji temu jika ingin bertemu dengan guru, dll. Jika terjadi ancaman serangan, guru diperbolehkan menggunakan kekerasan untuk menahan siswa yang mengganggu.

Namun, menurut Korea Herald, kebijakan baru ini juga memungkinkan siswa atau orang tua untuk mengevaluasi metode pengajaran guru kepada kepala sekolah, alih-alih langsung mengajukan keluhan kepada guru. Menurut pengacara Kim Ji-yeon dari Young Lawyers for a Better Future, cakupan kebijakan baru ini terlalu samar, dan masih belum dapat mencegah intervensi berlebihan dari orang tua karena orang tua juga diberi hak untuk campur tangan. Hal ini justru memungkinkan orang tua yang otoriter menyalahgunakan kekuasaan mereka.

Meskipun guru memiliki hak dan kewajiban untuk mendisiplinkan siswa yang tidak patuh, kepala sekolah tetap dapat meminta guru untuk mengurangi hukuman siswa tersebut. Di bawah tekanan dari atas dan bawah, karena merasa kurang dihormati, terlepas dari upaya Kementerian Pendidikan untuk melindungi hak-hak mereka, banyak guru memilih untuk "pergi selamanya" karena tidak tahan dengan hinaan dari siswa dan orang tua.

Ubah definisi

Perundungan di sekolah telah menjadi masalah serius di Korea Selatan selama beberapa dekade. Para analis mengatakan orang tua dan siswa telah memanfaatkan sistem hukum dan administrasi, khususnya Undang-Undang Kesejahteraan Anak yang disahkan pada tahun 2014 (yang melarang segala bentuk hukuman fisik terhadap anak-anak), untuk merundung guru. Undang-undang tersebut tidak mengizinkan guru untuk campur tangan dalam kasus perkelahian siswa. Bahkan omelan dapat digolongkan sebagai "pelecehan emosional", yang dapat mengakibatkan pemecatan guru.

Sejak 2018, ratusan guru telah bunuh diri, kebanyakan menderita depresi akibat stres kerja. Tahun lalu, 12.000 guru mengundurkan diri. Sementara itu, sekitar 10.000 remaja usia sekolah dan kuliah bunuh diri setiap tahun. Tekanan terhadap siswa Korea Selatan begitu kuat sehingga bahkan sejak taman kanak-kanak, siapa pun yang berbeda atau gagal melakukan tugasnya menjadi sasaran perundungan. Akar permasalahan ini adalah masyarakat Korea Selatan yang sangat kompetitif, yang memandang pendidikan sebagai bentuk kemajuan sosial yang paling dapat diterima.

Dalam masyarakat yang segalanya bergantung pada keberhasilan akademis, orang tua seringkali mengandalkan guru, menurut Archyde. Banyak yang percaya bahwa seluruh sistem pendidikan Korea perlu direformasi. Wakil Perdana Menteri sekaligus Menteri Pendidikan Lee Joo-ho mengatakan: "Saya rasa sudah waktunya untuk mendesain ulang (sistem evaluasi guru) karena kondisi siswa dan guru telah banyak berubah."

Korea Selatan memiliki tingkat bunuh diri tertinggi di negara maju dan tingkat kelahiran terendah di dunia karena beban membesarkan anak. Keluarga Korea Selatan dulu memiliki lima atau enam anak, tetapi sekarang kebanyakan hanya memiliki satu. Profesor Kim Bong-jae dari Universitas Pendidikan Nasional Seoul mengatakan penyebabnya adalah meningkatnya ketimpangan. Jalan masih panjang, tetapi isu ini menjadi topik perdebatan sengit dalam politik Korea Selatan.

Menurut Profesor Park Nam-gi dari Universitas Pendidikan Nasional Gwangju, definisi kesuksesan dalam masyarakat perlu diubah. Kementerian Pendidikan Korea harus menginvestasikan lebih banyak sumber daya keuangan dan manusia jika ingin menciptakan lingkungan belajar yang lebih baik. Jika tidak, langkah-langkah baru ini akan kembali mendorong guru ke ambang kehancuran.

[iklan_2]
Sumber