Siswa laki-laki berusia 14 tahun memperoleh IELTS 8,5 setelah 3 bulan belajar

Setelah mulai mempersiapkan ujian di bulan Juli dan mengikuti ujian di bulan Oktober, Nguyen Le Minh Hieu menerima hasil tes IELTS-nya dengan skor 8,0 untuk Listening, 9,0 untuk Reading, 8,0 untuk Writing, dan 8,0 untuk Speaking. Secara keseluruhan, Minh Hieu meraih skor IELTS 8,5.

Minh Hieu terkejut karena hasilnya lebih tinggi dari yang diharapkan. (Foto: NVCC)

Minh Hieu telah menggemari bahasa asing sejak kecil, dan keluarganya memberinya kesempatan untuk mengenal bahasa Inggris melalui menonton video YouTube dan membaca buku-buku berbahasa asing. Hal ini membantunya membangun fondasi dalam keterampilan mendengarkan, pengucapan, dan berbicara.

Menyadari tekanan ujian transfer, ibu Minh Hieu mendorongnya untuk mengikuti ujian IELTS agar mendapatkan lebih banyak keuntungan. Di saat inilah Minh Hieu menyadari tujuannya dan mulai belajar dengan terarah.

Minh Hieu menghabiskan 3 bulan musim panas untuk belajar dan berlatih keterampilan. Ia belajar di rumah, tidak menghadiri kelas di pusat, dan tidak belajar dengan guru yang berspesialisasi dalam IELTS.

Selama proses pembelajaran, ia mengandalkan dukungan AI, mencari dokumen daring, mengikuti kursus daring, dan berlatih dengan guru-guru Filipina. Setiap hari, Hieu menghabiskan 2 jam menyelesaikan tes latihan IELTS dengan keempat keterampilan tersebut.

Bagian Menulis merupakan tantangan besar bagi Minh Hieu karena kemampuannya membaca informasi dari grafik terbatas dan banyak topik akademik yang berada di luar pemahamannya. Ia secara proaktif mencari kursus daring, mengerjakan latihan sesuai instruksi, dan berlatih menulis berdasarkan materi referensi daring. Setelah selesai, ia meminta AI untuk memeriksa hasilnya dan membantu mengoreksi esainya.

Ketika saya menerima hasil tes IELTS, saya sangat terkejut karena skor Menulis saya lebih tinggi dari yang diharapkan.

Biasanya, bagian Membaca dikerjakan dengan strategi Mencocokkan Judul terakhir, lalu melingkari jawabannya. Hieu terbiasa membaca bahasa Inggris sejak kecil, jadi ia "menangani" latihan ini dengan caranya sendiri: Membaca teks dari awal hingga akhir dan menjawab pertanyaan satu per satu.

Untuk keterampilan berbicara, Hieu belajar dengan seorang guru Filipina yang telah mengajarnya selama 8 tahun. Ketika Hieu berencana mengikuti ujian IELTS, guru tersebut terus mendampinginya, beralih berlatih keterampilan berbicara sesuai format ujian.

Minh Hieu tidak menghadapi banyak tekanan selama proses pembelajaran IELTS. (Foto: NVCC)

Saat duduk di kelas 8, Hieu mengikuti ujian lompat kelas dan, bersama para seniornya, masuk tim Bahasa Inggris Distrik Cau Giay. Ibu Mai Hien, wali kelas Minh Hieu, mengatakan bahwa ia adalah satu-satunya siswa di sekolah yang terpilih untuk berkompetisi. Setelah belajar berhari-hari, ia meraih juara ketiga tingkat distrik dengan 13,9 poin.

" Hieu memiliki hasrat untuk bahasa Inggris dan mempelajarinya karena hasratnya, sehingga ia memiliki kemampuan berpikir bahasa yang fleksibel, pengucapan yang baik, dan refleks yang alami. Ini merupakan keunggulan dibandingkan teman-teman sekelasnya ," ujar sang guru.

Dalam waktu dekat, Minh Hieu akan fokus belajar untuk ujian masuk kelas 10 dan bertekad mewujudkan impiannya menjadi guru bahasa Inggris. "Berawal dari kecintaan saya pada bahasa Inggris dan kekaguman saya terhadap para guru, saya berharap dapat menjadi guru bahasa Inggris di masa depan," ujar Minh Hieu.

Giang Pham

Sumber: https://vtcnews.vn/nam-sinh-14-tuoi-dat-8-5-ielts-sau-3-thang-on-luyen-ar970429.html