Sektor Pendidikan Kota Can Tho bersatu, berbagi dan bertanggung jawab dalam melaksanakan tugas-tugas baru

GD&TĐ - Pada pagi hari tanggal 9 Juli, Bapak Nguyen Van Khoi, Wakil Ketua Komite Rakyat Kota Can Tho bekerja sama dengan Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Can Tho.

Yang hadir dalam rapat tersebut adalah Ibu Tran Thi Huyen, Pelaksana Tugas Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Can Tho ; Dewan Direksi Departemen Pendidikan dan Pelatihan; para pemimpin Departemen; sekolah menengah atas dan unit-unit afiliasinya...

Dalam laporannya pada pertemuan tersebut, Bapak Nguyen Phuc Tang, Wakil Direktur Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kota Can Tho, mengatakan: "Segera setelah penggabungan ini dilaksanakan, Dinas Pendidikan dan Pelatihan segera menata lingkungan kerja yang stabil; secara proaktif mengatur personel, mengatur dan mendistribusikan tugas. Terutama, memastikan penyelesaian prosedur administrasi yang lancar, efektif, dan efisien tanpa gangguan dalam penataan unit administrasi dan penerapan model pemerintahan daerah dua tingkat."

Para pimpinan Departemen Pendidikan dan Pelatihan mengadakan rapat, menyepakati pembagian tugas penanggung jawab bidang; melaksanakan proses penyusunan rencana penataan dan penempatan pegawai negeri sipil dan pekerja dalam rangka pelaksanaan penataan organisasi.

Delegasi yang menghadiri pertemuan.

Menurut statistik dari Departemen Pendidikan dan Pelatihan, seluruh kota memiliki 1.232 sekolah; 382 di antaranya adalah prasekolah dan taman kanak-kanak (330 sekolah negeri, 52 sekolah non-publik) dengan 121.905 anak.

Pendidikan umum: 850 sekolah; di antaranya sekolah dasar: 506 sekolah (501 sekolah negeri, 5 sekolah swasta) dengan 257.755 siswa. Sekolah menengah: 241 sekolah (239 sekolah negeri, 2 sekolah swasta) dengan 195.357 siswa. Sekolah menengah atas dan sekolah umum multi-level: 103 sekolah (92 sekolah negeri, 11 sekolah swasta) dengan 90.800 siswa.

Dalam rangka memberikan rasa aman dan nyaman kepada para Pegawai Negeri Sipil (PNS) dan Pegawai Negeri Sipil (PNS) di berbagai departemen dan cabang dalam melaksanakan tugasnya, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan telah melaksanakan pembinaan dan pendampingan pemindahan sekolah serta pendaftaran ulang hampir 600 anak usia prasekolah dan peserta didik di semua jenjang pendidikan dengan cara yang mudah, benar, sesuai ketentuan dan sesuai dengan jenis sekolahnya.

Terkait kepegawaian, setelah penggabungan, jumlah jabatan pegawai negeri sipil yang ditugaskan ke Kementerian Pendidikan dan Pelatihan setelah pengaturan dan penggabungan adalah 161 jabatan (termasuk 146 jabatan resmi dan 15 jabatan yang masih dalam proses rekrutmen). Jumlah pegawai yang ditugaskan ke sektor Pendidikan dan Pelatihan adalah 42.076, yang terdiri dari 41.388 jabatan resmi dan 688 jabatan yang masih dalam proses rekrutmen.

Wakil Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan, Nguyen Phuc Tang, menambahkan: Berdasarkan kuota guru, pada tahun ajaran 2024-2025, jumlah guru yang kekurangan dibandingkan dengan kuota adalah 2.519. Dari jumlah tersebut, jenjang prasekolah kekurangan 1.026 guru; SD kekurangan 610 guru; SMP kekurangan 438 guru; dan SMA kekurangan 445 guru.

Berdasarkan alokasi staf, pada tahun ajaran 2024-2025, jumlah guru yang kurang dibandingkan dengan alokasi staf adalah 1.993 guru. Dari jumlah tersebut, jenjang prasekolah kekurangan 634 guru; SD kekurangan 706 guru; SMP kekurangan 380 guru; dan SMA kekurangan 273 guru.

Berbicara pada pertemuan tersebut, Bapak Nguyen Van Khoi, Wakil Ketua Komite Rakyat Kota Can Tho, mengapresiasi upaya sektor pendidikan kota setelah penggabungan. Mengapresiasi usulan dan rekomendasi yang antusias dari staf dan guru pada pertemuan tersebut, pemerintah kota akan segera menyusun dan mengusulkan solusi.

Ke depannya, Wakil Ketua Komite Rakyat Kota meminta sektor Pendidikan untuk terus memperhatikan investasi dalam fasilitas dan peralatan untuk pengajaran dan pembelajaran. Bertekad untuk mengatasi kekurangan guru, memastikan pengajaran dan pembelajaran; terutama pengajaran 2 sesi/hari.

Setelah penggabungan, Departemen Pendidikan dan Pelatihan perlu memperhatikan pengaturan staf; termasuk hampir 600 siswa yang mengikuti orang tua mereka ke Kota Can Tho untuk bekerja, sehingga mereka perlu dirawat, dijaga, dan diberi kondisi yang stabil.

Sektor pendidikan kota perlu mempersiapkan pembukaan tahun ajaran 2025-2026; meninjau dan memastikan kondisi fasilitas dan sumber daya manusia; pendanaan untuk pemeliharaan fasilitas sekolah; mempromosikan sosialisasi pendidikan; membekali siswa dengan keterampilan hidup dan keterampilan berbahasa asing.

"Setelah penggabungan, skala sektor pendidikan dan pelatihan menjadi sangat besar, sehingga perlu difokuskan pada peran manajemen negara dari Dinas Pendidikan dan Pelatihan. Di saat yang sama, Dinas Pendidikan dan Pelatihan berkoordinasi dan memberikan nasihat kepada para pemimpin kota tentang sumber daya manusia berkualitas tinggi untuk mendukung pembangunan kota di periode baru; memastikan tersedianya tim guru yang siap mengajar; memperhatikan pendidikan vokasi di kota, mendukung pelatihan vokasi...", tegas Wakil Ketua Komite Rakyat Kota, Nguyen Van Khoi.

Ibu Tran Thi Huyen, Penjabat Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Can Tho berbicara pada pertemuan tersebut.

Dalam rapat tersebut, Ibu Tran Thi Huyen, Pelaksana Tugas Direktur Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kota Can Tho, mewakili Dewan Direksi, menyatakan tekadnya untuk menyelesaikan tugas-tugas yang diberikan dan memenuhi harapan para pemimpin kota dengan sukses. Ia juga berkontribusi untuk menjadikan sektor Pendidikan dan Pelatihan kota sebagai unit unggulan yang layak menjadi pusat perkotaan di kawasan Delta Mekong.

Dewan Direksi Departemen Pendidikan dan Pelatihan bersama staf dan guru memiliki satu pikiran, berbagi tanggung jawab yang sama dengan semangat solidaritas dan tanggung jawab. Fokus pada tugas-tugas penting di masa mendatang seperti mempersiapkan diri dengan baik untuk pembukaan tahun ajaran baru, merekrut dan mempromosikan guru; menyempurnakan Dewan Emulasi...

Kota Can Tho memiliki 1 Pusat Dukungan Pengembangan Pendidikan Inklusif di Provinsi Hau Giang (lama); 1 Sekolah Menengah Pali untuk Pendidikan Menengah Selatan; 3 Pusat Pendidikan Berkelanjutan Provinsi; 27 Pusat Pendidikan Berkelanjutan - Pendidikan Kejuruan tingkat Kabupaten; 80 fasilitas pendidikan kejuruan... Per 30 Juni, seluruh kota memiliki 1.003/1.232 sekolah yang memenuhi standar nasional (tingkat 81,41%). Dari jumlah tersebut, 301/382 sekolah prasekolah telah memenuhi standar, tingkat 78,8%; 431/506 sekolah dasar, tingkat 85,18%; 202/241 sekolah menengah, tingkat 83,82%; 69/103 sekolah menengah atas, tingkat 67%.

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/nganh-giao-duc-tp-can-tho-dong-long-chia-se-trach-nhiem-thuc-hien-nhiem-vu-moi-post738990.html