Komentar dan saran jawaban untuk ujian Sastra (sesuai program lama)

(ĐN)- Pada pagi hari tanggal 26 Juni, para kandidat menyelesaikan ujian Sastra, Ujian Kelulusan Sekolah Menengah Atas 2025. Tahun ini adalah tahun pertama mengikuti ujian menurut Program Pendidikan Umum 2018, selain itu, masih banyak kandidat yang mengikuti ujian menurut Program Pendidikan Umum lama (2006).

Berikut ini adalah komentar dan saran jawaban untuk ujian Sastra menurut Program Pendidikan Umum lama tahun 2006.

Menurut Dr. Do Thi Cam Van, dosen di Universitas Pendidikan Kota Ho Chi Minh , ujian Sastra 2025 dengan teks Nep nghia dan kutipan dari Vo chong A Phu memiliki struktur ujian yang sama, menyelaraskan membaca dan menulis. Ujian terdiri dari 2 bagian yang familier: Bagian I - Pemahaman membaca (3,0 poin): Teks puisi modern (Nep nghia - Nguyen Duc Mau). Bagian II - Menulis (7,0 poin): Pertanyaan 1 (2,0 poin): Argumentasi sosial (tulis paragraf 200 kata). Pertanyaan 2 (5,0 poin): Argumentasi sastra, menganalisis kutipan dari Vo chong A Phu (To Hoai), mengklarifikasi perubahan karakter Mi. Ini adalah struktur yang stabil, membantu siswa dengan mudah mempersiapkan diri untuk peninjauan dan mengalokasikan waktu saat mengerjakan ujian.

Ujian Sastra (sesuai program lama), Ujian Kelulusan SMA 2025. Foto: Hai Yen

Materi pemahaman bacaannya adalah puisi Nep nghia. Puisi ini menarik, kaya akan filosofi dan emosi. Dengan bentuk puisi modern, tes ini menciptakan kondisi bagi siswa untuk merenungkan secara mendalam sikap terhadap kehidupan, kemalasan berpikir, dan kesadaran untuk mengatasi kesulitan.

Pertanyaan-pertanyaan dirancang agar beragam, mulai dari pengenalan hingga penerapan. Meliputi: Mengidentifikasi bahasa ekspresif (pertanyaan 1), menunjukkan isi (pertanyaan 2), menjelaskan istilah sastra (pertanyaan 3), membaca dan memahami detail ungkapan "cara berpikir" (pertanyaan 4), dan menjawab pertanyaan terbuka - menilai filsafat hidup (pertanyaan 5).

Sistem pertanyaan pemahaman bacaan di atas membantu siswa menunjukkan kemampuan mereka untuk membaca secara mendalam, memahami makna tersirat, dan mengungkapkan pendapat pribadi secara alami.

Bagian Penulisan bersifat tradisional, dengan pendekatan terbuka.

Pertanyaan 1 - Argumen sosial (200 kata): Mewajibkan penyajian pemikiran tentang perlunya mengubah cara berpikir masyarakat dalam konteks saat ini. Ini adalah pertanyaan praktis yang membutuhkan pemikiran kritis dan keterhubungan dengan realitas sosial.

Pertanyaan 2 - Esai Sastra (5 poin): Analisis perkembangan suasana hati Mi dalam Suami dan Istri A Phu melalui kutipan. Ini merupakan cara mengajukan pertanyaan yang mereproduksi, menganalisis secara detail, dan mengevaluasi perubahan batin, membantu siswa menggali kedalaman karakter dan dari sana memperluas pemikiran kemanusiaan penulis.

Cara mengajukan pertanyaan seperti ini masih merupakan jenis analisis karakter yang umum—yang hampir menjadi "pola" dalam tinjauan. Siswa hanya perlu menghafal analisis Mi untuk dapat mengerjakannya dengan baik, tetapi tidak benar-benar mendorong kemampuan untuk berpikir baru, memperluas koneksi, atau merasakan perasaan pribadi secara mendalam seperti Program Pendidikan Umum 2018.

Ujian Sastra 2025 dengan teks "Nep nghia" dan kutipan dari "Vo chong A Phu" adalah ujian yang aman, tepat, manusiawi, dan mendalam, cocok untuk tujuan penilaian kelulusan dan dasar pengetahuan umum.

"Ini adalah tes yang memastikan standar dan orientasi yang tepat, tetapi untuk lebih mendekati persyaratan pengembangan kapasitas siswa di era baru, tes ini perlu ditingkatkan ke arah: diversifikasi materi - mengintegrasikan interdisipliner - merangsang pemikiran kritis - memperluas ruang untuk personalisasi bagi peserta didik," ujar Dr. Do Thi Cam Van.

* Jawaban yang disarankan

Bapak Nguyen Ngoc Hung, seorang guru Sastra di Kecamatan Tan Phong, Kota Bien Hoa, memberikan beberapa saran jawaban untuk ujian Sastra ini sebagai berikut:

Kalimat 1: Teks tersebut ditulis dalam bentuk puisi bebas.

Kalimat 2: Menurut teks, orang-orang lelah mencari "hal-hal baru"/"begitu banyak hal baru".

Kalimat 3: Pengulangan: "Mengapa tidak" memiliki efek:

- Tentang seni: menciptakan suara, ritme, meningkatkan musikalitas untuk puisi.

- Mengenai konten: mengesankan, menekankan pentingnya dan urgensi mengubah "jalan" dan cara berpikir lama dalam hidup. Penulis ingin mengajak semua orang untuk berani mengubah gaya hidup dan cara berpikir lama mereka, serta menjadi lebih kreatif dan inovatif.

Pertanyaan 4: Pelajaran hidup yang disarankan

- Ketahui cara menghargai hal-hal sederhana di sekitar kita karena kegembiraan dan kesedihan sehari-harilah yang menciptakan makna dan nilai kehidupan yang sebenarnya.

- Jangan mencoba mengejar hal-hal yang jauh, tidak realistis, samar, dan tidak memberi makna apa pun bagi hidup Anda.

- Kita perlu waspada, berani dan sadar akan nilai-nilai sejati apa yang harus kita perjuangkan, dan apa saja hal-hal yang bersifat ilusi dan remeh yang harus kita jauhi...

Pada bagian esai argumentatif sosial, kandidat perlu menjelaskan mengapa mereka perlu memperbarui diri dan menjelaskan manfaat dari "memperbarui" diri. Kandidat perlu memilih bukti yang tepat dan realistis serta memberikan argumen yang meyakinkan untuk mengungkapkan sudut pandang mereka.

Untuk esai argumentatif sastra yang menganalisis perkembangan suasana hati tokoh Mi dalam kutipan Malam Musim Dingin (malam pelepasan A Phu) dari cerpen Suami Istri A Phu . Dapat dilihat bahwa ini merupakan persyaratan yang cukup mudah bagi kandidat yang telah mempersiapkan diri dengan matang.

Setelah menganalisis, para kandidat perlu menulis sebuah paragraf yang mengomentari ideologi kemanusiaan yang diungkapkan oleh penulis To Hoai dalam kutipan tersebut. Hal ini merupakan simpati dan rasa kasihan penulis terhadap nasib tragis karakter Mi dan A Phu - orang-orang yang menderita penindasan dan eksploitasi oleh teokrasi dan tirani.

Hai Yen

Sumber: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/giao-duc/202506/nhan-xet-va-goi-y-dap-an-de-thi-mon-ngu-van-theo-chuong-trinh-cu-3c20663/