Profesor Madya mengusulkan pembangunan universitas khusus perempuan di Vietnam

Profesor Madya Dr. Tran Quang Tien mengatakan bahwa banyak negara saat ini masih mempertahankan dan mengembangkan model universitas wanita, bukan hanya karena tradisi tetapi yang lebih penting karena nilai yang dibawanya bagi pengembangan wanita dan masyarakat.

Berbicara dengan reporter VietNamNet , Associate Professor Dr. Tran Quang Tien, seorang ahli penelitian tentang gender, pembangunan berkelanjutan dan kebijakan sosial -ekonomi terkait dengan kesetaraan gender, mengatakan bahwa model universitas wanita saat ini ada dan sedang berkembang di banyak negara.

Korea Selatan merupakan rumah bagi universitas khusus wanita terbesar di dunia – Universitas Wanita Ewha – dengan lebih dari 20.000 mahasiswa. Dari universitas khusus wanita pertama di negara ini, Ewha telah berkembang menjadi pusat akademik multidisiplin yang ternama secara internasional. Universitas ini juga telah melahirkan banyak politisi , akademisi, dan pebisnis wanita yang memainkan peran penting dalam masyarakat Korea.

Di Jepang, Universitas Ochanomizu, yang didirikan pada tahun 1875, dianggap sebagai salah satu universitas perempuan tertua di Asia. Universitas ini telah menegaskan peran perintisnya dalam pendidikan perempuan, terutama dengan mendorong mahasiswa perempuan untuk mempelajari bidang STEM—bidang yang minim kehadiran perempuan.

Di AS, sistem sekolah wanita bergengsi seperti Wellesley, Barnard, Smith atau Bryn Mawr dianggap sebagai "tempat lahir" pelatihan banyak generasi pemimpin wanita dalam bidang politik, akademis, bisnis, dan seni.

Keunggulan sekolah-sekolah ini adalah filosofi pendidikan liberalnya, yang mendorong siswi untuk mengembangkan potensi pribadi mereka sepenuhnya, sekaligus memandang perempuan sebagai pusat perubahan sosial. Banyak tokoh internasional lahir dari Wellesley College, termasuk mantan Menteri Luar Negeri AS Hillary Clinton.

Sementara itu, di Arab Saudi, Universitas Princess Nourah – dengan lebih dari 30.000 mahasiswa – merupakan bukti nyata tren pemberdayaan melalui pendidikan. Universitas ini memperluas pelatihannya di berbagai bidang, mulai dari ilmu kesehatan, teknologi, bisnis, hingga humaniora, dan terkait dengan strategi untuk meningkatkan peran perempuan dalam modernisasi negara tersebut.

Associate Professor, Dr. Tran Quang Tien, Direktur Akademi Wanita Vietnam.

Menurut Associate Professor Dr. Tran Quang Tien, kesamaan universitas perempuan adalah kemampuannya untuk menciptakan lingkungan akademik yang aman, mendorong rasa percaya diri, dan mengembangkan kapasitas kepemimpinan perempuan. Di sini, perempuan tidak hanya belajar untuk mendapatkan gelar, tetapi juga didukung untuk menjadi agen perubahan sosial.

Universitas-universitas ini juga menawarkan pelatihan multidisiplin dan multibidang, dan hanya diperuntukkan bagi mahasiswa perempuan. Beberapa sekolah pascasarjana menerima mahasiswa laki-laki. Bidang pelatihan tradisional sekolah-sekolah ini adalah ilmu sosial dan humaniora. Namun, banyak sekolah kini telah memperluas cakupan ke STEM, kedokteran, teknik, bisnis, dan sebagainya.

"Model ini telah berkontribusi dalam mengatasi ketimpangan yang ada dalam berbagai profesi. Di banyak tempat, universitas perempuan menjadi pelopor dalam memberikan kesempatan kepada mahasiswa perempuan untuk memasuki bidang-bidang yang belum terwakili," ujarnya.

Banyak saran untuk Vietnam

Di Vietnam, Associate Professor Dr. Tran Quang Tien mengatakan bahwa meskipun negara kita telah berulang kali menegaskan komitmennya terhadap kesetaraan gender, kesenjangan gender dalam penelitian STEM atau kebijakan masih signifikan.

Dari pengalaman internasional, Tn. Tien yakin bahwa merujuk pada model universitas wanita dapat memberikan banyak saran bagi Vietnam dalam proses reformasi pendidikan tinggi.

"Dalam arus inovasi, ini merupakan model yang unik namun membawa nilai praktis: Mendorong kesetaraan gender, menjamin pendidikan berkualitas, dan sekaligus berkontribusi dalam mewujudkan tujuan pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi," ujar Bapak Tien.

Menurutnya, nilai-nilai tersebut juga sejalan dengan orientasi yang tengah ditempuh Vietnam: Melaksanakan tujuan pembangunan berkelanjutan Perserikatan Bangsa-Bangsa, khususnya SDG5 (kesetaraan gender) dan SDG4 (pendidikan bermutu), serta Resolusi 57 Politbiro tentang pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.

"Ini adalah saran-saran yang dapat kita rujuk dan diskusikan. Namun, jika dipandang dengan sikap yang terbuka, model universitas perempuan di dunia dapat menyediakan lebih banyak materi untuk rencana pengembangan pendidikan tinggi di Vietnam dalam konteks saat ini," ujar Associate Professor Dr. Tran Quang Tien.

Bagaimana cara menghindari bias gender dalam AI? Kesetaraan gender merupakan masalah global, tetapi kecerdasan buatan (AI) mencerminkan bias gender dalam masyarakat saat ini.

Sumber: https://vietnamnet.vn/pho-giao-su-goi-mo-xay-dung-truong-dai-hoc-danh-cho-nu-gioi-tai-viet-nam-2448929.html