Orang tua siswa kesal karena belajar pada hari Sabtu, Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh segera memerintahkan

- Ảnh 1. — Siswa sekolah menengah di Kota Ho Chi Minh pada hari pembukaan

Orang tua kecewa dengan sekolah Sabtu

Tepat di hari-hari pertama tahun ajaran 2025-2026, sejumlah orang tua siswa SMP merasa "kaget, lelah, dan frustrasi" saat melaporkan bahwa anak-anak mereka harus bersekolah di hari Sabtu, bukan hanya di hari Jumat sore seperti sebelumnya.

Orang tua siswa di Sekolah Menengah Hoa Lu (Distrik Tang Nhon Phu, Kota Ho Chi Minh) memberikan jadwal belajar siswa kelas 7 mereka kepada pers. Orang tua siswa merasa kesal dan mengatakan bahwa anak mereka belajar seharian di sekolah dari Senin hingga Jumat. Tahun ajaran lalu, 2 akhir pekan dihabiskan di rumah untuk berolahraga , bermain, dan belajar bahasa Inggris... Namun, di kelas 7, menurut jadwal, dari Senin hingga Jumat, anak tersebut akan belajar seharian dengan 7 jam pelajaran/hari dan 4 jam pelajaran tambahan pada Sabtu pagi. Hal ini memengaruhi jadwal belajar bahasa Inggris siswa di pusat tersebut, yang telah stabil selama bertahun-tahun, dan kegiatan lainnya.

Senada dengan itu, seorang orang tua siswa di Sekolah Menengah Lu Gia (Kelurahan Phu Tho ) mengatakan bahwa tahun-tahun sebelumnya anaknya mengikuti 8 kelas per hari, dari Senin hingga Jumat. Namun, dalam rapat orang tua akhir pekan lalu, kepala sekolah mengumumkan bahwa akan ada kelas tambahan pada Sabtu pagi.

Atau, seorang orang tua yang anaknya duduk di kelas 6 Sekolah Menengah Huynh Khuong Ninh (Kelurahan Tan Dinh) juga khawatir karena jadwal anaknya mencakup 5 kelas pada Sabtu pagi. Orang tua ini mengatakan bahwa selama ini, jadwal sekolah anaknya hanya dari Senin hingga Jumat. Tahun ajaran ini, belajar di hari Sabtu merupakan perubahan besar, yang memengaruhi pembinaan bakat dan pengembangan kapasitas pribadi yang telah diorientasikan keluarganya.

Yang membuat orang tua kesal adalah bahwa belajar sesuai jadwal hari Sabtu di sekolah dengan kurikulum utama memberikan tekanan pada siswa. Sementara itu, kelas hari kerja memiliki pelajaran STEM ( sains , teknologi, teknik, matematika), keterampilan hidup... Misalnya, seperti jadwal Sekolah Menengah Hoa Lu, hari Sabtu memiliki 4 periode Program Pendidikan Umum 2018, termasuk 2 periode Bahasa Inggris, 1 periode Matematika, dan 1 periode Sastra. Namun, dalam jadwal yang sama, hari Selasa memiliki 2 periode "Pengembangan Bahasa Inggris-ILA" dan hari Kamis memiliki periode "STEM-Keterampilan Hidup".

Dalam penjelasannya kepada orangtua murid mengenai pengaturan jadwal sekolah hari Sabtu, banyak kepala sekolah menyampaikan bahwa jumlah kelas dan volume kurikulum sekolah menengah tidak mengalami perubahan, namun jadwalnya akan disesuaikan dengan ketentuan baru dari Kementerian Pendidikan dan Pelatihan tentang jam pelajaran 2 sesi/hari, jadwal belajar minimal 5 hari/minggu, maksimal 11 sesi/minggu, dan maksimal 7 jam pelajaran dalam sehari.

Namun, banyak orang tua yang kesal dan berpendapat bahwa kelas STEM, keterampilan hidup, atau bahasa Inggris dengan guru penutur asli merupakan program tambahan dan harus dibayar terpisah. Oleh karena itu, sekolah disarankan untuk mengurangi kelas-kelas ini atau menjadwalkannya di akhir pekan agar siswa yang berpartisipasi dapat bersekolah sementara siswa lain memiliki waktu untuk menjalankan rencana mereka sendiri.

Mengenai pengaturan jadwal sekolah Sabtu, Bapak Cao Duc Khoa, Kepala Sekolah Menengah Nguyen Du (Kelurahan Ben Thanh), mengatakan bahwa menurut kerangka kurikulum Kementerian, kelas 6 dan 7 memiliki 29 jam pelajaran/minggu, dan kelas 8 dan 9 memiliki 29,5 jam pelajaran/minggu. Mata pelajaran STEM, keterampilan hidup, informatika internasional, kewarganegaraan digital, bahasa Inggris asli... umumnya disebut kurikulum sekolah, yang terhubung dengan dunia luar. Jika kita hanya memilih untuk mengajarkan materi-materi ini sekitar 5-6 jam pelajaran per minggu, sama sekali tidak perlu membaginya ke Sabtu pagi.

- Ảnh 2. — Kegiatan pendidikan formal siswa

Instruksi mendesak dari Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh pada hari Sabtu

Menanggapi kekhawatiran orang tua tentang siswa yang harus belajar di hari Sabtu, pada konferensi pengembangan kurikulum sekolah yang diselenggarakan oleh Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh pagi ini, 10 September, Ibu Lam Hong Lam Thuy, Kepala Dinas Pendidikan Umum, mengakui bahwa saat ini banyak komentar dan pesan dari orang tua tentang jadwal yang tidak masuk akal, terutama di jenjang SMP dan SMA. Oleh karena itu, kami menyarankan agar sekolah meninjau dan mengaturnya secara fleksibel, memastikan hal tersebut tidak menimbulkan kekhawatiran publik, terutama ketika tahun ajaran baru baru saja dimulai.

Menurut Ibu Thuy, bahkan di tingkat SD hingga SMP, tidak semua sekolah memiliki kondisi yang memungkinkan menyelenggarakan 2 sesi/hari. Jika memungkinkan, sekolah sebaiknya membatasi kelas pada hari Sabtu. Beberapa sekolah telah secara fleksibel mengubah hari Sabtu menjadi sesi belajar mandiri atau pembelajaran daring, yang merupakan arah yang patut dipertimbangkan.

Ibu Lam Thuy mencatat bahwa Kota Ho Chi Minh telah mengeluarkan daftar kegiatan pendidikan dan layanan pendukung yang boleh dikumpulkan dari sumber-sumber yang disosialisasikan. Misalnya, konten pembelajaran bahasa asing mencakup 6 subkategori. Namun, hal itu tidak berarti sekolah harus mengelola keenam konten tersebut. Pemilihannya harus tepat dan tidak memberikan tekanan pada siswa dan orang tua. Beberapa sekolah "menerima" semua konten yang dikumpulkan, memaksa siswa untuk belajar dengan guru asing, mengambil kelas matematika tambahan, mempelajari perangkat lunak... yang menyebabkan frustrasi. Disarankan agar sekolah mempertimbangkan dan memilih maksimal 2 konten tambahan di bagian pembelajaran bahasa asing (selain kurikulum utama).

- Ảnh 3. — Jadwal untuk siswa kelas 7 di sekolah menengah di Kota Ho Chi Minh menempatkan beberapa mata pelajaran dalam program tambahan pada hari kerja, bukan hari Sabtu.

Dalam waktu dekat, menurut Ibu Thuy, Departemen Pendidikan dan Pelatihan akan memberikan saran untuk menerbitkan dokumen yang memandu jadwal hari sekolah guna memastikan stabilitas dalam penyelenggaraan kegiatan pendidikan untuk tahun ajaran 2025-2026.

Pada konferensi tersebut, Bapak Nguyen Bao Quoc, Wakil Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh, menekankan perlunya memastikan stabilitas siswa di sekolah. Khususnya, bagaimana jam sekolah pagi, siang, dan sore hari agar orang tua dapat menjemput dan mengantar anak-anak mereka dengan cara yang paling nyaman dan terjangkau.

Kepala sekolah perlu meninjau organisasi tahun lalu dan mempertimbangkan dengan cermat saat membuat perubahan tahun ini untuk menghindari perubahan mendadak yang menimbulkan reaksi dari orang tua.

Departemen Pendidikan dan Pelatihan menginformasikan bahwa Departemen Pendidikan Umum telah berdiskusi dengan para pimpinan Departemen Pendidikan Umum Kementerian dan sepakat bahwa 7 sesi/hari hanya untuk pelaksanaan kurikulum resmi. Oleh karena itu, sekolah proaktif dan fleksibel, tetapi harus memastikan bahwa 7 sesi/hari diperuntukkan bagi Program Pendidikan Umum 2018. Setelah 7 sesi ini, sesi ke-8 dan ke-9 dapat digunakan untuk kurikulum sekolah. Penyelenggaraan 2 sesi/hari juga perlu memperhatikan partisipasi aktif siswa. Beberapa sekolah dapat mengatur pelatihan siswa berprestasi atau bimbingan belajar pada hari-hari lain dalam seminggu, alih-alih hari Sabtu.

Sumber: https://thanhnien.vn/phu-parents-students-buc-xuc-vi-hoc-thu-bay-so-gd-dt-tphcm-chi-dao-khan-185250910144943127.htm