Peningkatan Kualitas Pendidikan Kedokteran: Standarisasi Praktik dan Pengendalian Syarat Pembukaan Jurusan

SKĐS - Banyak ahli berpendapat bahwa untuk menjamin keselamatan pasien, pelatihan medis harus distandarisasi sesuai model Residensi, sementara pada saat yang sama memperketat persyaratan untuk membuka profesi medis guna meningkatkan kualitas sumber daya manusia.

Dalam diskusi Majelis Nasional baru-baru ini, Wakil Menteri Kesehatan Nguyen Tri Thuc menekankan: "Warga adalah yang terbaik dalam profesi medis." Pandangan ini telah mendapat konsensus luas, yang memperkuat arah standardisasi pelatihan medis sesuai praktik internasional. Sebelumnya, Wakil Perdana Menteri Tetap Nguyen Hoa Binh juga menegaskan: "Hanya sekolah kedokteran yang dapat melatih dokter."

Faktanya, selama bertahun-tahun, Program Residensi telah dianggap sebagai program pelatihan elit, yang memilih mahasiswa terbaik untuk pelatihan intensif di lingkungan rumah sakit. Ini merupakan pilihan yang terhormat, tetapi bukan merupakan syarat wajib bagi dokter untuk mendapatkan lisensi praktik. Namun, menanggapi kebutuhan untuk meningkatkan kualitas layanan dan memastikan keselamatan pasien dalam konteks model penyakit yang semakin kompleks, banyak ahli berpendapat bahwa fase praktik pasca-kelulusan perlu didesain ulang agar setara dengan program Residensi.

Oleh karena itu, pelatihan residensi atau model praktik standar berdasarkan prinsip residensi harus menjadi langkah wajib sebelum dokter dapat praktik secara mandiri, untuk memastikan kompetensi klinis yang solid dan mengurangi risiko profesional.

Meskipun Vietnam memiliki peraturan tentang masa praktik pasca-kelulusan (12 bulan praktik untuk mendapatkan izin praktik, 12 bulan masa kerja, dan 24 bulan masa studi CKI untuk beberapa posisi klinis), menurut banyak dokter, model yang ada saat ini mungkin belum menciptakan masa praktik yang "cukup panjang" bagi dokter muda untuk mengumpulkan pengalaman praktik yang solid. Hal ini dianggap sebagai celah yang membuat kisah standardisasi pelatihan pasca-kelulusan semakin memprihatinkan. Banyak pendapat yang menyarankan agar proses standardisasi ini dikaitkan dengan peta jalan inovasi yang dipimpin oleh Kementerian Kesehatan , yang keduanya sesuai untuk kondisi praktik dan bertujuan untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia medis.

Pelatihan praktis harus menjadi suatu keharusan

Dengan pengalaman bertahun-tahun di bidang bedah di Kota Ho Chi Minh, berbagi dengan wartawan Surat Kabar Kesehatan dan Kehidupan, Dr. Nguyen Quang Thien mengatakan bahwa program BSNT harus dilihat tidak hanya sebagai suatu kehormatan tetapi juga sebagai tahap praktik wajib sehingga dokter dapat mengambil tanggung jawab profesional yang mandiri.

Ia menganalisis: "Di banyak negara dengan sistem kedokteran yang maju, tidak ada model yang memungkinkan dokter untuk berpraktik secara mandiri setelah hanya 6 tahun kuliah. Residensi merupakan tahap pelatihan wajib yang membantu dokter berpraktik, mengumpulkan cukup banyak kasus, dan menyempurnakan keterampilan profesional di bawah pengawasan ketat."

Foto ilustrasi.

Menurut Dr. Nguyen Quang Thien, menganggap perawatan darurat atau bedah sebagai "hak istimewa" sekelompok kecil orang akan menciptakan kesenjangan kualitas yang besar dalam keseluruhan sistem. Jika kita ingin memastikan keselamatan pasien, dokter garda terdepan perlu dilatih dalam pertempuran nyata dan memiliki kemampuan untuk menangani situasi klinis yang kompleks secara mandiri. Beliau menekankan bahwa kekuatan sistem kesehatan bukan terletak pada jumlah lulusan pascasarjana, melainkan pada tim klinisi yang terlatih dan berpengalaman.

Untuk mewujudkan tujuan ini, Dr. Nguyen Quang Thien mengusulkan untuk menjadikan BSNT sebagai standar minimum bagi dokter praktik independen, terutama dalam spesialisasi klinis intervensional. Hal ini memerlukan standarisasi program pelatihan, yang secara jelas mendefinisikan kapasitas keluaran, waktu praktik, dan jumlah kasus minimum. Pada saat yang sama, perlu juga memperluas skala pelatihan residensi beserta jaminan mutu, untuk menciptakan peluang bagi mahasiswa kedokteran setelah lulus untuk mengikuti pelatihan mendalam.

"Ketika pelatihan residensi menjadi fondasi terpadu bagi tim medis, kualitas pemeriksaan dan perawatan medis akan meningkat, yang berkontribusi pada penguatan kepercayaan masyarakat dan peningkatan mutu pengobatan Vietnam," ujarnya.

Kontrol kualitas input - kondisi yang mendesak

Senada dengan persyaratan standardisasi, dalam wawancara dengan reporter Health and Life Newspaper, Dr. Le Dong Phuong, mantan Direktur Pusat Penelitian Pendidikan Universitas, Institut Ilmu Pendidikan Vietnam (Kementerian Pendidikan dan Pelatihan), mengatakan bahwa pembahasan Majelis Nasional mengenai peraturan yang menyatakan "hanya sekolah kedokteran yang dapat mendidik dokter" tepat dalam konteks saat ini, di mana belakangan ini sejumlah universitas, terutama sekolah swasta, telah membuka lebih banyak program studi ilmu kesehatan, terutama untuk melatih dokter umum. Sementara itu, banyak unit yang tidak memiliki rumah sakit praktik, kondisinya tidak memadai, serta masalah fasilitas dan dosen yang kurang memadai, menimbulkan kekhawatiran banyak pihak tentang kualitas pelatihan sumber daya manusia di sektor kesehatan.

"Industri medis berkaitan langsung dengan perawatan dan perlindungan kesehatan masyarakat. Jika pelatihan tidak terjamin, atau dengan kata lain, kualitasnya buruk, akan menimbulkan banyak konsekuensi. Oleh karena itu, masalah ini perlu dipertimbangkan dan dikaji secara cermat," ujar Dr. Le Dong Phuong.

Namun, beliau juga mengakui perlunya mendefinisikan konsep "apa itu sekolah kedokteran" secara jelas. Beliau menganalisis bahwa sekolah kedokteran independen, seperti model tradisional, memiliki keunggulan besar dalam hal keahlian ketika berfokus pada pelatihan ilmu kesehatan. Namun, di era teknologi digital, teknologi 4.0, dan kecerdasan buatan seperti saat ini, jika universitas kedokteran atau fakultas kedokteran berada di universitas multidisiplin, akan lebih unggul dalam menyerap kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi. Hal ini juga perlu dipertimbangkan, terutama di era teknologi, ketika bidang ilmu pengetahuan dan teknologi telah merambah semua bidang lainnya.

Di sisi lain, perlu juga dipertanyakan apakah kemampuan untuk memenuhi rasio tenaga medis terhadap populasi dapat dijamin jika hanya dibatasi pada sekolah kedokteran independen. "Agar dapat diterapkan secara efektif, perlu ada kebijakan untuk meningkatkan skala pelatihan medis dan solusi untuk menghubungkan pelatihan dengan bidang ilmiah dan teknis lainnya," ujar Dr. Le Dong Phuong.

Sumber: https://suckhoedoisong.vn/siet-chat-luong-dao-tao-nganh-y-chuan-hoa-thuc-hanh-va-kiem-soat-dieu-kien-mo-nganh-169251130231619254.htm