Guru seorang diri menjadi dokter di usia 68 tahun

Guru Tran Quoc Nhuan mengajar geografi di SMA Duy Tan, Kota Tuy Hoa ( Phu Yen ) - Foto: NVCC

Saat berusia 6 tahun, ia tertembak di lengan dan kehilangan tangan kanannya. Namun, ia tetap berusaha bangkit, belajar dengan giat, dan menginspirasi banyak generasi siswa selama 44 tahun berdiri di podium.

Berbicara kepada reporter Tuoi Tre , guru Nhuan menekankan peran belajar dalam kehidupan dan kegembiraan serta kebahagiaan dalam menginspirasi setiap siswa.

Hanya pendidikan yang dapat mengubah kehidupan

* Tuan, bagaimana kehilangan tangan kanan memengaruhi studi Anda?

Saya ingat tahun 1962, saat saya berumur 6 tahun, saya mengalami kecelakaan yang membuat tangan kanan saya putus. Sejak saat itu, saya mulai berlatih menulis dengan tangan kiri. Saat itu, bersekolah sangatlah sulit. Keluarga saya bekerja keras untuk menyekolahkan saya, jadi sesulit apa pun, saya berusaha sebaik mungkin.

Aku tahu aku kehilangan satu lengan, jika aku tidak belajar aku tidak akan mempunyai masa depan saat aku besar nanti.

Waktu kecil, teman-teman sering mengejekku. Bersepeda itu tantangan, tapi aku tetap berlatih. Aku tak peduli apa kata orang. Aku hanya fokus belajar dan menganggapnya sebagai kesenangan dan gairah.

Saat tumbuh dewasa, agar bisa mengendarai motor untuk mengajar, saya membuat cincin logam di sekitar tuas gas motor, cukup besar untuk memasukkan siku saya. Lalu saya mengikatnya dengan tali dan memutar tuas gas sesuai perasaan. Lalu ketika saya mulai mengajar, semuanya perlahan membaik seiring waktu.

* Selama 44 tahun mengajar, apa kenangan yang paling berkesan bagi Anda?

Saya punya murid bernama Ly Thi Thuy (43 tahun, saat ini guru di Sekolah Asrama untuk Etnis Minoritas Provinsi Phu Yen). Thuy adalah murid istimewa saya.

Ketika Thuy kelas 10, keluarganya menikahkannya. Namun, Thuy masih ingin sekolah, jadi dia meminta saya untuk berbicara dengan keluarga suaminya agar pernikahannya ditunda agar dia bisa menyelesaikan SMA. Thuy sangat suka belajar, dan saya pun sangat menyukainya.

Setelah lulus SMA, Thuy lulus ujian masuk universitas dan melanjutkan studinya. Di tahun ketiga kuliahnya, Thuy menikah. Setelah lulus dan mendapatkan pekerjaan, Thuy membiayai adik laki-lakinya, suaminya, dan saudara iparnya selama mereka kuliah.

Dia sangat rajin belajar dan berbakat. Thuy sendiri kemudian bercerita kepada saya bahwa berkat pendidikannya, ia menjadi guru dan mengubah seluruh keluarganya menjadi orang-orang terdidik, dan hidup mereka pun berubah total.

Geografi memberiku kebahagiaan yang luar biasa

* Apa yang memotivasi Anda untuk belajar Doktor ketika Anda berusia lebih dari 60 tahun dan meraih gelar Doktor di usia 68?

Sejak kecil, saya senang meneliti dan mempelajari geografi. Saya merasa hal itu sangat menyenangkan, jadi saya bertekad untuk mempelajarinya lebih lanjut agar dapat menambah pengetahuan dan mewariskannya kepada murid-murid saya.

Saya ingat guru SMA saya. Beliau mengajar geografi dan sejarah dengan sangat baik. Beliaulah yang kemudian menginspirasi saya.

Guru saya pernah berkata: Paman Ho pernah berkata bahwa Lenin menasihati kita untuk belajar, belajar lebih banyak, belajar selamanya. Mari kita dengarkan ajarannya. Beliau adalah bapak bangsa tercinta. Ajarannya tidak pernah salah, jadi saya mengingatnya selamanya dan selalu mengingatkan diri untuk terus belajar.

Pada tahun 1981, saya lulus dari Universitas Pendidikan Hue dengan gelar di bidang geografi. Saat itu, saya ingin melanjutkan studi, tetapi keluarga saya terlalu miskin. Saya terpaksa mengesampingkan impian saya.

Baru 20 tahun setelah lulus, dari tahun 1997 hingga 2021, saya dapat kuliah dan lulus dengan gelar Sarjana Sejarah dari Universitas Sains Hue dan gelar Magister Geografi - Pendidikan Kependudukan dari Universitas Pendidikan Nasional Hanoi. Saya sangat bahagia saat itu.

Dan pada tahun 2019, di usia 63 tahun, saya berhasil meraih gelar doktor. Saat itu, saya adalah orang tertua di kelas dan semua orang di sekolah terkejut. Seluruh keluarga saya senang dan mendoakan saya sukses dalam karier akademis saya.

Saat itu, karena pandemi COVID-19, studi saya dihentikan dan berlanjut hingga sekarang. Saya sangat senang dan terus meneliti serta mempelajari geografi.

* Menurut Anda, bagaimana pengajaran geografi saat ini dan apakah Anda punya saran untuk rekan-rekan muda?

Menjadikan geografi sebagai mata pelajaran favorit siswa tidaklah mudah, tetapi juga tidak sulit. Kesulitannya terletak pada bagaimana guru dapat menginspirasi siswanya untuk mempelajari, meneliti, dan mengeksplorasi mata pelajaran ini. Hanya dengan begitu, mata pelajaran tersebut akan menjadi menarik bagi mereka.

Artinya, Anda tidak perlu memberikan pengetahuan khusus secara mekanis, tetapi mengintegrasikan pengetahuan terkait untuk meningkatkan kecerdasan emosional siswa, agar setiap hari di sekolah menjadi hari yang menyenangkan bagi mereka. Dengan demikian, mata pelajaran tersebut secara alami akan menarik minat siswa.

Bagi saya, sekolah selalu saya anggap sebagai rumah dan siswa sebagai anak-anak saya. Saya selalu ingin dekat dan berbagi ilmu dengan siswa-siswa saya agar mereka dapat tumbuh dewasa, menjadi lebih berbakat, dan berkontribusi lebih besar bagi negara.

Belajar bahasa Inggris secara mandiri

* Bagaimana perasaan Anda ketika berhasil mempertahankan disertasi doktoral Anda?

Saya sangat senang. Saya senang karena ketika saya sedang menjalani sidang tesis, saya belajar bahasa Inggris secara otodidak, meneliti, dan membaca banyak buku serta dokumen asing, dan wawasan saya pun menjadi lebih luas.

Saya merasa pengetahuan geografi saya masih sangat terbatas. Di luar sana, ada segudang ilmu pengetahuan yang sangat ingin saya ketahui dan pahami lebih lanjut.

Saya sungguh berterima kasih kepada keluarga, kolega, agensi... yang telah membantu dan mendukung saya sehingga saya bisa ada pada hari ini.

Bapak Tran Khac Le (Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan Provinsi Phu Yen)

* Bapak Tran Khac Le (Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan Provinsi Phu Yen) :

Penuh gairah dan antusiasme

Bapak Nhuan adalah panutan bagi siswa, guru, dan rekan kerja. Beliau selalu penuh semangat dan antusiasme dalam mengajar dan meneliti.

Di usia ketika banyak orang telah pensiun dan menikmati masa tua bersama keluarga, guru tetap tekun meneliti, belajar dan menularkan ilmu pengetahuan kepada anak didik, yang mana ilmu tersebut sangatlah berharga.

* Ibu Ly Thi Thuy (guru di Sekolah Asrama untuk Etnis Minoritas Provinsi Phu Yen):

Kalau bukan karena kamu, aku masih bekerja di pertanian di pedesaan.

Ibu Ly Thi Thuy (guru di Sekolah Asrama untuk Etnis Minoritas Provinsi Phu Yen)

Semua yang saya miliki saat ini adalah berkat Bapak Nhuan. Selain sebagai guru saya, saya selalu menganggapnya sebagai dermawan karena beliau dengan sepenuh hati membimbing, memberi instruksi, dan menasihati saya.

Hari ketika keluarga saya memaksa saya menikah, saya sangat khawatir karena impian saya adalah melanjutkan sekolah. Saat itu, kedua keluarga saya menentang saya untuk kuliah karena mereka khawatir jika saya selesai sekolah, saya akan pergi dan tidak akan pernah kembali.

Saya tidak tahu apa yang dikatakan Pak Nhuan kepada kedua keluarga, tetapi setelah itu, semua orang tampaknya semakin mempercayainya. Setelah saya lulus sekolah dan mendapatkan pekerjaan, seluruh keluarga saya mulai berubah pikiran dan berinvestasi dalam pendidikan anak-anak mereka. Hal itu membuat saya sangat bahagia.

Kalau bukan karena Pak Nhuan, saya pasti masih bekerja keras membelah mie, mencabuti rumput liar, dan bekerja di ladang di kampung halaman saya.

Sumber: https://tuoitre.vn/thay-giao-mot-tay-thanh-tien-si-o-tuoi-68-20241012223002052.htm