Sulit untuk menikmati makan malam yang lengkap.
Ibu Tran Thi Nhung, yang anaknya sedang duduk di kelas 5 SD di distrik Dong Da ( Hanoi ), menuturkan bahwa karena sejak awal tujuannya adalah agar anaknya bisa mengikuti ujian masuk kelas 6 di Sekolah Menengah Atas Berbakat Hanoi - Amsterdam, maka sejak awal kelas 4, keluarganya telah mencari ke seluruh penjuru Hanoi untuk menemukan tempat bimbingan belajar.
Terlepas dari jaraknya, selama ia diperkenalkan ke tempat dengan guru-guru yang baik, ia langsung mendaftarkan anaknya. Awalnya, Duc Minh (putra Ibu Nhung) belajar 3 sesi seminggu, satu sesi untuk setiap mata pelajaran, tetapi ketika ia kelas 5 SD, pihak sekolah mewajibkannya untuk mempercepat pelajaran Bahasa Inggris dan Matematika sebanyak 2 sesi. Dengan demikian, jadwal kelas tambahan Duc Minh hampir penuh sepanjang minggu.
"Ada hari-hari di mana saya mengatur pekerjaan saya untuk menjemput anak saya dari sekolah dan langsung pergi ke kelas tambahan. Kelas tambahan biasanya diadakan dari pukul 18.00 hingga 20.00, jadi selama lebih dari setahun, keluarga saya hampir tidak pernah makan malam yang lengkap. Saya tahu itu sulit, tetapi untuk tujuan yang lebih besar, saya harus menjalaninya," kata Ibu Nhung.
Para siswa pergi ke pusat persiapan ujian di Hanoi. (Foto: Ha Linh)
Ibu Nhung menegaskan, pengalaman putra pertamanya menunjukkan, meski ia pandai di kelas dan sekolah, ia tidak berlatih menghadapi ujian dengan menggunakan format ujian sekolah unggulan. Meski berlatih pelan-pelan, ia tetap gagal.
Hal ini juga disarankan oleh beberapa guru sekolah dasar agar orang tua bersabar dan "mengikuti" jika mereka memiliki tujuan. Di forum "Mendampingi anak-anak dalam ujian masuk sekolah berkualitas", orang tua dengan antusias berbagi pengalaman mereka dalam mempersiapkan ujian dan tempat untuk belajar tambahan.
Ibu TTM, seorang guru di sebuah sekolah dasar di Hanoi, yang telah menjadi asisten pengajar di sebuah pusat persiapan ujian selama bertahun-tahun, menjelaskan bahwa alasan mengapa siswa dengan kemampuan bagus tetapi tidak berlatih untuk ujian tersebut mengalami kesulitan untuk masuk ke sekolah unggulan adalah karena pengetahuan yang diajarkan guru di kelas hanya bersifat dasar, sesuai kurikulum, tanpa bagian lanjutan.
Sementara itu, ujian masuk sekolah menengah memiliki soal-soal sulit yang menuntut siswa untuk berpikir mendalam. "Belum lagi, soal-soalnya banyak dan waktu penyelesaiannya singkat. Jika siswa tidak berlatih dan mengembangkan keterampilan mereka, akan sangat sulit bagi mereka untuk menyelesaikan ujian," ujar Ibu M.
"Dulu, saya juga mengajar di pusat-pusat kegiatan belajar, tetapi kenyataannya, hanya sedikit siswa yang berhasil belajar dengan efektif, sisanya mengalami kesulitan. Setiap hari, anak-anak memiliki 8 jam belajar di kelas. Jika di penghujung hari, orang tua membawa anak-anak mereka ke 1-2 kelas tambahan di luar ruangan hingga pukul 20.00-21.00, tanpa waktu istirahat, anak-anak tidak akan mampu menyerap ilmu yang diajarkan oleh para guru," ujar Associate Professor, Dr. Dang Quoc Thong.
Orang tua sebaiknya tidak melakukan hal yang sama
Selama bertahun-tahun, Departemen Pendidikan dan Pelatihan Hanoi telah mengizinkan Sekolah Menengah Atas Berbakat Hanoi - Amsterdam, sekolah menengah berkualitas tinggi, dan sekolah dengan jumlah pendaftar yang melebihi kuota pendaftaran untuk mempertimbangkan penerimaan dan menyelenggarakan tes penilaian kapasitas untuk mendaftarkan siswa ke kelas 6.
Di sektor sekolah non-publik, jumlah sekolah yang menyelenggarakan penerimaan dengan menggabungkan peninjauan dan pengujian aplikasi serta menilai kemampuan siswa sangat besar, termasuk: Sistem Antar Tingkat Ngoi Sao, Sekolah Menengah Archimedes, Sekolah Menengah & Menengah Atas Luong The Vinh, Sekolah Menengah Ngoai Ngu, Sekolah Menengah & Menengah Atas Nguyen Tat Thanh, Sekolah Menengah Doan Thi Diem...
Profesor Madya Dr. Dang Quoc Thong - Ketua Dewan Sekolah Doan Thi Diem mengatakan bahwa untuk merekrut siswa berkualitas, perlu menyelenggarakan ujian masuk untuk menguji pengetahuan siswa.
Namun, orang tua harus menyadari bahwa untuk sekolah khusus yang hanya diperuntukkan bagi siswa dengan kemampuan khusus, mereka tidak boleh mengikuti tren persiapan ujian awal untuk "memaksa buah yang belum matang untuk matang lebih awal".
Tahun ini, Sekolah Menengah Doan Thi Diem berencana untuk menerima siswa lebih awal, yang dibagi dalam beberapa gelombang untuk menerima siswa di kelas 6 mata pelajaran lanjutan Matematika, Matematika Dasar, Bahasa Inggris, dan sebagainya. Namun, sekolah ini tidak menganjurkan siswa untuk berlatih ujian di luar ruangan, melainkan mengikuti klub persiapan kelas 6 yang diselenggarakan oleh sekolah untuk membiasakan diri dengan jenis-jenis soal ujian masuk.
Bapak Nguyen Xuan Khang, Kepala Sekolah Marie Curie Hanoi, juga mengatakan bahwa jika keluarga tidak "berinvestasi" pada siswa, akan sulit bagi mereka untuk mencapai nilai kelulusan yang baik untuk masuk ke sekolah-sekolah unggulan. Karena selain sekolah yang menerima siswa berdasarkan jalur penerimaan, sekolah-sekolah berkualitas ingin menerima siswa dengan kualitas terjamin, yang darinya mereka memiliki rencana dan tujuan pengajaran yang berbeda.
Pak Khang mengatakan bahwa setiap tahun, ujian matematika sekolah untuk kelas 6 terdiri dari 40 soal pilihan ganda, yang harus diselesaikan siswa dalam 60 menit. Materi ujian sebagian besar berasal dari program kelas 5 dengan 3 tingkat: pengenalan, pemahaman, dan penerapan, tanpa penerapan yang tinggi. Oleh karena itu, untuk mata pelajaran ini, siswa tidak perlu belajar tambahan atau berlatih untuk ujian, mereka hanya perlu belajar dengan baik di sekolah dasar agar dapat mengerjakan ujian.
Namun, untuk mata pelajaran Bahasa Inggris, tes terdiri dari 60 soal yang harus dikerjakan siswa dalam 60 menit, dengan tingkat pemahaman yang bervariasi dari mudah ke sulit. "Jika siswa tidak mendapatkan pelatihan intensif, mereka hanya akan mampu mengerjakan sekitar 20 soal. Setiap tahun, jumlah siswa yang mendaftar ke kelas 6 di sekolah tersebut 3 kali lipat lebih tinggi dari target, dan jumlah siswa yang tidak lulus berkali-kali lipat lebih tinggi daripada jumlah siswa yang lulus," ujar Bapak Khang.
Oleh karena itu, Bapak Khang yakin bahwa metode ujian masuk memiliki dampak yang besar terhadap pembelajaran siswa. Dalam konteks saat ini, sekolah hanya menguji matematika dan bahasa Inggris. Beberapa sekolah menggabungkan pertimbangan dokumen aplikasi, transkrip, dan ujian masuk dalam 3 mata pelajaran: Matematika, Bahasa Vietnam, dan Bahasa Inggris.
(Sumber: tienphong.vn)
[iklan_2]
Sumber






Komentar (0)