Semakin besar tekanan, semakin besar pula usaha
Di antara 247 anggota yang berpartisipasi dalam tim siswa berprestasi nasional Hanoi tahun ini, terdapat 3 siswa di kelas 10. Dari jumlah tersebut, dua di antaranya berada di tim matematika, dan satu di tim Jepang.
Dua anggota tim matematika tersebut adalah Vu Quang Dung, kelas 10 Matematika 1, Hanoi - Amsterdam High School for the Gifted, dan Nguyen Dang Khanh, kelas 10G0, Newton Middle School - High School. Anggota ketiga adalah Pham Hong Luong, kelas 10 Nhat, Hanoi - Amsterdam High School for the Gifted.
Pham Hong Luong, salah satu dari tiga siswa laki-laki kelas 10 yang terdaftar dalam tim siswa berprestasi nasional Hanoi 2025 (Foto: NVCC).
Menurut beberapa pakar, ujian untuk memilih tim siswa berprestasi nasional mencakup program SMA, terutama kelas 11 dan 12. Namun, fakta bahwa siswa kelas 10 "melompati satu tingkat" dan terdaftar dalam tim tersebut merupakan hal yang sangat baik. Jika mereka tidak secara proaktif mengembangkan pengetahuan dan memiliki kualitas tersebut, akan sangat sulit untuk bersaing dengan para senior mereka di kelas 11 dan 12.
Berbagi dengan reporter Dan Tri, Pham Hong Luong, anggota tim kompetisi bahasa Jepang nasional tahun ini, mengatakan bahwa timnya beranggotakan 8 orang, dan dalam hal skor, ia menduduki peringkat ke-4 dari 8 di seluruh tim.
Selain itu, Luong memiliki rekam jejak prestasi yang mengesankan: Juara pertama dalam kompetisi bahasa Jepang tingkat kota untuk siswa berprestasi pada tahun ajaran 2023-2024 dan 2024-2025; Juara pertama dalam kompetisi bahasa Jepang untuk siswa berprestasi di distrik Dong Da pada tahun ajaran 2023-2024 dan 2024-2025.
Selain menjadi peraih nilai terbaik pertama dalam ujian masuk kelas 10 bahasa Jepang di Sekolah Menengah Atas Hanoi - Amsterdam tahun ini, Luong juga mengantongi sertifikat JLPT N1, sertifikat tertinggi bahasa Jepang.
Berbagi perasaannya tentang penunjukannya dalam tim nasional, Luong mengatakan bahwa setiap kali dia menghadapi ujian, dia merasa cukup tertekan.
Bisa ikut dalam timnas, tekanan yang saya rasakan semakin besar karena kakak kelas saya yang kelas 11 dan 12 banyak yang jago dan berpengalaman ujian.
"Seperti kata pepatah, 'tekanan menciptakan berlian', mungkin setiap kali seperti ini, saya semakin termotivasi untuk belajar dan berusaha lebih giat," ungkap Luong.
Hong Luong dan ibu (Foto: NVCC).
Anak usia 3 tahun pergi ke Jepang, anak usia 15 tahun bertekad memenangkan hadiah nasional
Lahir di Vietnam pada usia 3 tahun, Luong mengikuti keluarganya ke Jepang dan menetap selama 8 tahun. Sekembalinya ke Vietnam, di tengah pandemi Covid-19 yang melanda seluruh negeri, ia mencari dokumen dan belajar mandiri secara daring, dan berhasil meraih sertifikat JLPT N1.
Siswa laki-laki itu mengatakan, selain belajar dengan guru-guru di sekolah dan mengikuti latihan tim, dia tidak mengambil kelas tambahan di luar.
Saya tidak punya tips belajar khusus, saya hanya mencari soal-soal lama dari tahun-tahun sebelumnya, menonton video bahasa Jepang daring untuk mengembangkan kemampuan mendengarkan saya. Setiap hari saya menetapkan target untuk mengerjakan 3 soal pemahaman bacaan dan 2 bacaan mendengarkan.
Namun, untuk mengikuti ujian nasional ini, siswa muda itu menetapkan tujuan pembelajaran yang lebih tinggi, mengerjakan lebih banyak pertanyaan setiap hari dan mempelajari sekitar 50 karakter Cina setiap hari, alih-alih hanya mempelajari sekitar 20 kata seperti sebelumnya.
Di luar jam sekolah, siswa laki-laki tersebut terutama belajar bahasa Jepang secara mandiri (Foto: NVCC).
Menurut Hong Luong, ia tidak belajar terlalu larut setiap hari, ia tidur sekitar pukul 23.00. Selain itu, ia sangat menyukai olahraga , suka bermain sepak bola, dan meluangkan waktu untuk berolahraga.
"Di masa depan, saya berharap bisa mendapatkan beasiswa penuh untuk belajar di luar negeri di Jepang," kata Hong Luong.
Mengomentari muridnya yang masih muda, Ibu Dang Nhu Hoa, guru bahasa Jepang Hong Luong, mengatakan bahwa dia adalah murid dengan bakat luar biasa dalam bahasa ini, selalu menunjukkan pemahaman yang mendalam, pengucapan yang baku, dan kemampuan berekspresi yang alami.
Tak hanya itu, Luong juga meraih gelar sarjana terbaik di kelas Bahasa Jepang pertama di Hanoi – Amsterdam High School for the Gifted. Ini merupakan prestasi yang membanggakan, menunjukkan upayanya yang tak kenal lelah dan kecintaannya yang tulus terhadap bahasa dan budaya Jepang.
“Luong juga merupakan kebanggaan kelas 10 Nhat karena ia adalah salah satu dari tiga siswa kelas 10 yang memenangkan hadiah tingkat kota tahun ini, dan juga merasa terhormat menjadi bagian dari tim kota Hanoi untuk berpartisipasi dalam kompetisi siswa berprestasi nasional.
“Sebagai gurunya, saya benar-benar terkesan dengan semangat belajarnya yang serius, kerendahan hati, dan kemauannya untuk membantu teman-teman, kualitas-kualitas yang membuatnya menjadi siswa yang berpengetahuan luas dan berharga,” kata Ibu Nhu Hoa.
Tahun ini, ujian siswa berprestasi kelas 12 di Hanoi diikuti oleh lebih dari 4.900 peserta, yang terbagi dalam dua kelompok A dan B. Selain pertimbangan penghargaan, Departemen Pendidikan dan Pelatihan juga memilih 13 tim kompetisi nasional, meliputi: Matematika, fisika, kimia, biologi, teknologi informasi, sastra, sejarah, geografi, Bahasa Inggris, Bahasa Prancis, Bahasa Rusia, Bahasa Mandarin, dan Bahasa Jepang.
Kecuali tim Jepang dengan 8 siswa dan tim Rusia dengan 19 siswa, tim yang tersisa semuanya memiliki 20 siswa.
Sumber: https://dantri.com.vn/giao-duc/thu-khoa-dau-vao-lop-10-ha-noi-vuot-cap-ghi-danh-doi-tuyen-quoc-gia-20251018221521781.htm
Komentar (0)