Kota Ho Chi Minh menerapkan berbagai solusi untuk mencegah kekerasan di sekolah

Menangkap konflik dan kontradiksi di antara siswa secara tepat waktu, peduli terhadap siswa berkebutuhan khusus dan kurang beruntung... merupakan solusi untuk mencegah kekerasan di sekolah di sektor pendidikan Kota Ho Chi Minh.

Bapak Cao Thanh Binh, Ketua Komite Kebudayaan - Sosial , Dewan Rakyat Kota Ho Chi Minh (kanan depan) dan Bapak Nguyen Van Hieu, Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh (kedua dari kiri), menyerahkan bendera penghargaan Dewan Rakyat Kota Ho Chi Minh kepada para pimpinan Departemen Kemahasiswaan Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh - Foto: ANH BAO

Pada pagi hari tanggal 24 Oktober, dalam konferensi yang merangkum tahun ajaran 2024-2025 dan menetapkan tugas-tugas bagi siswa di tahun ajaran 2025-2026, Ibu Cao Thi Thien Phuc, Kepala Departemen Kemahasiswaan Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh, mengatakan bahwa pada tahun ajaran 2025-2026, sektor pendidikan Kota Ho Chi Minh akan terus melaksanakan instruksi di semua tingkatan tentang pencegahan dan penanggulangan kekerasan di sekolah. Secara khusus, sekolah perlu memperkuat tugas-tugas berikut:

Ciptakan saluran komunikasi yang efektif melalui tim guru wali kelas, pengawas, dan organisasi massa di unit; Tangani konflik dan perselisihan antar siswa tepat waktu untuk mengambil langkah-langkah pencegahan sejak dini. Jangan biarkan rasa tidak aman dan kekacauan terjadi di unit, terutama di gerbang sekolah dan di sekitar lingkungan sekolah.

Selain itu, unit-unit perlu menetapkan tanggung jawab secara jelas kepada setiap organisasi dan individu; Menempatkan guru kelas yang kompeten dan bertanggung jawab; Memberikan perhatian kepada siswa berkebutuhan khusus dan kurang mampu; Administrator sekolah, guru, dan staf perlu secara proaktif mencegah, mendeteksi, menghentikan, dan segera menangani insiden dalam wewenang mereka.

Secara khusus, Ibu Phuc menyarankan agar sekolah perlu membangun dan mengoperasikan saluran untuk menerima dan memproses informasi tentang kekerasan di sekolah;

Memperkuat pendidikan dan konten hukum tentang pencegahan dan penanggulangan kekerasan di sekolah;

Mengintegrasikan pendidikan tentang nilai-nilai kehidupan, keterampilan hidup, keterampilan perlindungan diri, dan pencegahan kekerasan ke dalam mata pelajaran terkait, kegiatan Persatuan dan Tim Pemuda, serta kegiatan ekstrakurikuler;

Menerapkan sepenuhnya peraturan tentang lingkungan pendidikan yang aman, sehat, dan ramah kepada semua pengelola, guru, karyawan, siswa, dan orang tua...

Dalam pidatonya di konferensi tersebut, Bapak Tran Van Dat, Wakil Direktur Departemen Kemahasiswaan, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan , menekankan bahwa beliau sangat terkesan ketika konferensi tentang urusan mahasiswa di Kota Ho Chi Minh mendapat partisipasi penuh dari para pemimpin Dewan Direksi Departemen Pendidikan dan Pelatihan, para pemimpin departemen, cabang, sektor, dan organisasi di kota tersebut. Hal ini menunjukkan bahwa urusan mahasiswa sangat dihargai oleh Kota Ho Chi Minh.

Bapak Dat mengatakan bahwa dalam beberapa waktu terakhir, sektor pendidikan Kota Ho Chi Minh telah mencapai banyak prestasi, memimpin negara dalam bidang kemahasiswaan. Setelah penggabungan, Kota Ho Chi Minh akan menghadapi banyak tantangan. Oleh karena itu, Bapak Dat menyarankan agar para pemimpin sektor pendidikan kota, yang telah memberikan perhatian, hendaknya lebih memperhatikan pekerjaan ini untuk menyelesaikan tugas pendidikan komprehensif bagi siswa.

Kembali ke topik

HOANG HUONG

Sumber: https://tuoitre.vn/tp-hcm-trien-khai-nhieu-giai-phap-ngan-chan-bao-luc-hoc-duong-20251024152043189.htm