Sekolah yang bahagia seharusnya untuk kemajuan siswa.

[iklan_1]

Kemarin (21 Oktober), hampir 500 kepala sekolah di ibu kota menghadiri lokakarya "Sekolah Bahagia - Masa Depan Kita". Di sana, banyak guru berbagi pengalaman mereka dalam membangun model sekolah bahagia.

Dr. Nguyen Tung Lam, Wakil Presiden Asosiasi Psikologi Pendidikan Vietnam dan Ketua Dewan Pendidikan SMA Dinh Tien Hoang (Hanoi), menyatakan bahwa tidak ada siswa yang buruk. Guru dan sekolah harus memiliki kepercayaan terhadap siswanya.

Sekolah yang bahagia harus untuk kemajuan siswa gambar 1 — Dr. Nguyen Van Hoa percaya bahwa sekolah yang bahagia memiliki misi dan tujuan bagi siswa (sumber foto: Sistem Pendidikan Nguyen Binh Khiem).

“Membangun sekolah yang bahagia haruslah untuk kemajuan manusia, pengembangan guru dan siswa; di mana kepala sekolah memiliki misi yang sangat penting” – tegas Dr. Nguyen Tung Lam.

Berbicara di lokakarya tersebut, Dr. Nguyen Van Hoa - pendiri Sistem Pendidikan Berkualitas Tinggi Nguyen Binh Khiem ( Hanoi ) mengatakan bahwa sekolah bahagia bukanlah sebuah konsep, atau model.

Ini adalah konsep yang menyiratkan bagaimana sekolah dijalankan untuk mencapai tujuan pendidikan demi kemajuan siswa.

"Sekolah bahagia bukanlah sebuah model, karena jika ia sebuah model, ia tidak akan terbuka, dan membangun sekolah berdasarkan model tersebut akan sulit bagi sekolah-sekolah di berbagai daerah" - tegas Dr. Nguyen Van Hoa.

Sekolah yang bahagia tercapai ketika kita mengubah operasional sekolah dengan tujuan mendidik untuk pengembangan manusia, untuk manusia. "Sekolah yang bahagia adalah suasana yang hangat dalam hubungan antara manusia dan manusia," ungkap Dr. Nguyen Van Hoa.

Menurut Tn. Nguyen Van Hoa, sekolah yang bahagia adalah tempat di mana siswa, guru, dan staf merasa aman, dicintai, dihormati, dipahami, dan dihargai.

Sekolah yang bahagia adalah cara mengelola sekolah yang membuat siswa merasa bahagia dan menjadi motivasi internal bagi mereka untuk tertarik belajar dan berkreasi. Bagaimana cara membuat setiap siswa berkembang dan menjadi pribadi yang baik?

Membahas 5 langkah membangun sekolah bahagia, Dr. Nguyen Van Hoa berbagi: Pertama, kenali dan tentukan misi, tujuan dan motto mendidik siswa.

Kedua, kenali dan pilih jalur pendidikan yang Anda jalani - jalur membangun sekolah yang bahagia.

Ketiga, memahami, menyesuaikan dan mengubah diri mereka sebagai manajer/pemimpin sekolah, guru dan staf sekolah.

Keempat, mengidentifikasi dan membekali guru dan staf dengan seperangkat kompetensi, keterampilan, dan rahasia yang diperlukan untuk membangun Sekolah Bahagia guna mewujudkan tujuan dan misi pendidikan yang dipilih.

Kelima, mengevaluasi, menilai, dan memperbarui proses dan praktik, serta mempromosikan dan menyesuaikan dengan segera/bila perlu.

[iklan_2]
Sumber