Hadir dalam rapat tersebut Ketua Komite Sentral Front Tanah Air Vietnam Do Van Chien, Wakil Perdana Menteri Tran Hong Ha, Menteri Pendidikan dan Pelatihan Nguyen Kim Son, perwakilan kementerian dan lembaga terkait, anggota Delegasi Pengawas, deputi Majelis Nasional, dan pimpinan lembaga terkait.
Berbicara pada rapat untuk mengawasi sesi tematik "Implementasi Resolusi No. 88/2014/QH13 dan Resolusi No. 51/2017/QH14 Majelis Nasional tentang inovasi program pendidikan umum dan buku teks", Wakil Ketua Tetap Majelis Nasional meminta para delegasi untuk berfokus pada pemberian pendapat mengenai penilaian hasil yang dicapai dalam implementasi Resolusi 88 dan Resolusi 51 Majelis Nasional, dengan fokus pada penerbitan arahan, instruksi, dan implementasi; kemajuan dan kualitas pembangunan dan penyebaran program pendidikan umum yang baru, tingkat pemenuhan tujuan dan persyaratan Resolusi 88; kemajuan dan kualitas penyusunan buku teks sesuai program baru; harga dan biaya penerbitan (diskon) buku teks; penyusunan seperangkat buku teks Negara; penyiapan kondisi untuk memastikan tim pengajar, fasilitas, dan peralatan pengajaran untuk implementasi program pendidikan umum tahun 2018.
Dalam laporannya pada rapat tersebut, Ketua Komite Kebudayaan dan Pendidikan, Nguyen Dac Vinh, menyampaikan bahwa dalam menghadapi berbagai kesulitan dan tantangan, Resolusi No. 88/2014/QH13 dan Resolusi No. 51/2017/QH14 Majelis Nasional telah menitikberatkan pada kepemimpinan, arahan, dan implementasi yang serius oleh Pemerintah, kementerian, lembaga pusat, provinsi, dan kota, khususnya Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, sektor pendidikan, serta seluruh tim guru dan pengelola pendidikan umum, dengan rasa tanggung jawab dan tekad yang tinggi, sehingga mampu menciptakan perubahan positif dan mencapai berbagai hasil yang penting dan luar biasa.
Pelembagaan kebijakan Partai tentang inovasi fundamental dan komprehensif di bidang pendidikan umum telah dilaksanakan secara serius oleh Majelis Nasional, Pemerintah, serta kementerian dan lembaga. Sistem dokumen hukum, arahan, dan pedoman pelaksanaan telah diterbitkan secara relatif komprehensif, mencakup isu-isu inti dan paling penting sesuai dengan kebutuhan inovasi. Secara umum, dokumen-dokumen tersebut telah diterbitkan dengan cepat, tepat waktu, dan sesuai dengan kewenangannya. Namun, masih terdapat situasi di mana penerbitan kepemimpinan, arahan, dan pedoman pelaksanaan tidak menjamin persyaratan kemajuan dan mutu, serta tidak sesuai dengan peraturan dan persyaratan praktik.
Terkait inovasi program pendidikan umum, Delegasi Pengawas menemukan bahwa program pendidikan umum yang baru telah dikembangkan secara komprehensif dan serius, berdasarkan landasan politik, ilmiah, teoretis, dan praktis, dengan pewarisan dan pengembangan; dengan cermat mengikuti tujuan, persyaratan, dan isi inovasi sesuai Resolusi No. 29-NQ/TW dan Resolusi No. 88/2014/QH13. Proses pengembangan, penilaian, persetujuan, dan pengumuman Program Pendidikan Umum 2018 dilaksanakan sesuai peraturan, secara terbuka dan transparan.
Pemerintah, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, Kementerian Dalam Negeri, dan pemerintah daerah telah secara proaktif mempersiapkan tenaga pengajar; mengusulkan berbagai solusi untuk menambah gaji guru; merevisi dan meningkatkan mekanisme rekrutmen tenaga pengajar untuk mengatasi kesulitan kekurangan guru; secara proaktif dan aktif melatih dan membina tenaga pengajar, meningkatkan standar pelatihan guru sesuai dengan peta jalan; sistem fasilitas dan peralatan pengajaran terus menerima perhatian investasi; Pemerintah, kementerian pusat, cabang, dan pemerintah daerah telah memberikan perhatian untuk memimpin dan mengarahkan pekerjaan untuk memastikan pendanaan; menerbitkan dan menyarankan otoritas yang kompeten untuk menerbitkan peraturan dan instruksi tentang alokasi, pengelolaan, penggunaan, dan penyelesaian pendanaan; Mengatur dan menyeimbangkan sumber anggaran dan memobilisasi sumber daya non-negara untuk melaksanakan inovasi program pendidikan umum dan buku pelajaran sesuai dengan Resolusi No. 88/2014/QH13 dan Resolusi No. 51/2017/QH14 dari Majelis Nasional, memastikan kepatuhan terhadap ketentuan Undang-Undang Anggaran Negara...
Berdasarkan hasil pemantauan, Ketua Komite Kebudayaan dan Pendidikan, Nguyen Dac Vinh, menyampaikan bahwa delegasi pemantauan telah mengusulkan tiga kelompok solusi terkait kelembagaan, mekanisme, dan organisasi implementasi. Kelompok solusi tersebut meliputi penyempurnaan kelembagaan dan kebijakan; kelompok solusi tentang peningkatan efektivitas dan efisiensi pengelolaan negara dalam inovasi program pendidikan umum; dan kelompok solusi tentang penguatan kondisi untuk memastikan implementasi inovasi program pendidikan umum dan buku teks.
Dalam pertemuan tersebut, Ketua Komite Sosial Majelis Nasional, Nguyen Thuy Anh, mengatakan bahwa Komite Tetap Komite Sosial sangat mengapresiasi pengorganisasian Delegasi Pengawas yang teliti, metodis, ilmiah, dan terbuka. Delegasi mengunjungi 8 daerah, berkonsultasi dengan berbagai pihak, termasuk para ahli, ilmuwan, dan guru, serta menjaring opini publik melalui survei melalui Departemen Propaganda Pusat dan pers. Hal ini kemudian menyempurnakan isi laporan, sekaligus memobilisasi partisipasi Dewan Etnis dan Komite Majelis Nasional.
Ketua Komite Urusan Sosial, Nguyen Thuy Anh, juga sangat mengapresiasi Program Pendidikan Umum 2018 yang disusun berdasarkan Resolusi No. 88/2014/QH13 dan Resolusi No. 51/2017/QH14 Majelis Nasional dengan segala kriteria spesifik dan modern, yang mendekati tren umum dunia yang "menempatkan peserta didik sebagai pusat" dan isi buku teks berperan sebagai bahan ajar (bukan satu-satunya sumber pengetahuan) untuk mengatur kegiatan belajar mengajar sesuai dengan isi dan persyaratan Program. Setiap mata pelajaran memiliki banyak buku teks, dan banyaknya buku teks merupakan solusi penting untuk mengubah tujuan pengajaran dari transfer pengetahuan menjadi pengajaran dan pengembangan kapasitas.
Komite Tetap Komite Urusan Sosial sangat menghargai upaya Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, kementerian terkait, terutama guru dan manajer untuk melaksanakan tujuan dan solusi Program dan mencapai hasil positif: Mengurangi formalitas dalam pengajaran dan pembelajaran, yang bertujuan pada tujuan pengembangan kapasitas; diversifikasi buku pelajaran, memiliki banyak dokumen yang baik untuk referensi dan studi; pada dasarnya guru dan pendidik melakukan upaya untuk belajar mandiri untuk memenuhi persyaratan program baru; melalui periode pemantauan, rancangan Resolusi bersifat komprehensif dan mengatasi kekurangan dalam pelaksanaan Program menurut Resolusi No. 88/2014/QH13 dan Resolusi No. 51/2017/QH14 dari Majelis Nasional.
Dari sana, Ketua Komite Sosial merekomendasikan untuk terus menerapkan tujuan di atas dengan tegas dan melakukan penyesuaian. Bersamaan dengan itu, perlu adanya peta jalan yang spesifik, sesuai dengan karakteristik masing-masing daerah, wilayah, kelompok siswa, dan khususnya siswa dari etnis minoritas dan pegunungan. Selain itu, sependapat dengan rekomendasi Delegasi Pengawas, Negara harus memperhatikan investasi dana dan penyusunan Undang-Undang Guru untuk menciptakan kondisi bagi guru dan manajer agar merasa aman dalam pengabdian mereka, serta mendorong sosialisasi di semua tahap untuk mendapatkan lebih banyak sumber daya dan konsensus dari masyarakat. Selain itu, perlu dilakukan propaganda dan komunikasi yang baik tentang hasil yang dicapai dan solusi yang akan datang bagi guru dan siswa.
Ketua Komite Hukum Hoang Thanh Tung sangat menghargai pelaksanaan pekerjaan pengawasan Delegasi; pada saat yang sama, ia mengatakan bahwa proses pelaksanaan Delegasi mengikuti Rencana dengan cermat, berhati-hati dalam penilaiannya... Secara khusus, aspek positif, keterbatasan yang ada, penyebab, pelajaran yang dipetik, solusi, rekomendasi... disajikan dengan sangat komprehensif dan lengkap.
Namun, Ketua Komite Hukum Hoang Thanh Tung menyarankan perlunya menambahkan beberapa hasil yang telah dicapai terkait upaya kreatif beberapa lembaga pendidikan; promosi efektif model perpustakaan buku teks... untuk mencatat lebih jelas apa yang telah dicapai. Selain itu, perlu ditambahkan penilaian penyebab keterbatasan terkait proses rekrutmen untuk konten surplus dan kekurangan guru lokal... untuk mendapatkan solusi dan inovasi guna menyelesaikan situasi ini secara efektif di masa mendatang...
Ketua Komite Hukum, Hoang Thanh Tung, menyatakan persetujuannya terhadap tiga kelompok solusi terkait kelembagaan, mekanisme, dan organisasi implementasi yang diusulkan oleh Delegasi Pengawas. Khususnya, kelompok solusi untuk penyempurnaan kelembagaan dan kebijakan; kelompok solusi untuk peningkatan efektivitas dan efisiensi manajemen negara dalam inovasi program pendidikan umum; dan kelompok solusi untuk penguatan kondisi guna memastikan implementasi inovasi program pendidikan umum dan buku teks. Namun, Ketua Komite Hukum, Hoang Thanh Tung, menyarankan peninjauan dan penambahan tenggat waktu untuk tugas-tugas yang dapat diatur waktunya secara khusus sebagai dasar pengawasan.
Atas nama lembaga yang diawasi, Menteri Pendidikan dan Pelatihan Nguyen Kim Son mengucapkan terima kasih kepada Majelis Nasional dan Komite Tetap Majelis Nasional atas perhatian mereka yang mendalam, menunjukkan perhatian yang besar dan tepat waktu, menunjukkan rasa tanggung jawab yang tinggi dari Majelis Nasional terhadap negara dan rakyat ketika mengatur dan melaksanakan kegiatan pengawasan Komite Tetap Majelis Nasional tentang inovasi program pendidikan umum; pelaksanaan Resolusi No. 88 dan Resolusi 51 Majelis Nasional. Menteri menegaskan bahwa sektor pendidikan menantikan pengawasan ini karena lebih sulit untuk mengomunikasikan dan menjelaskan sendiri daripada mengakui dan menyebarluaskan secara objektif melalui kegiatan pengawasan Majelis Nasional - badan perwakilan tertinggi untuk semua orang.
Menteri Nguyen Kim Son mengatakan bahwa sektor pendidikan, dengan lebih dari 1 juta guru, telah melakukan banyak pekerjaan praktis, mengatasi berbagai kesulitan dan tantangan, untuk menciptakan perubahan nyata. Ini adalah pertama kalinya sejak implementasi reformasi pendidikan umum pada tahun 2018, sebuah delegasi pemantauan nasional berskala besar dan komprehensif telah bekerja.
Pengamatan Delegasi Pengawas sangat menggembirakan seluruh industri, karena Delegasi Pengawas telah bekerja dengan sangat serius, bertanggung jawab, ilmiah, erat, praktis, dengan semangat pemahaman dan konstruksi.
Menteri Nguyen Kim Son menegaskan, reformasi pendidikan umum di bawah Program Pendidikan Umum tahun 2018 merupakan reformasi yang komprehensif dan menyeluruh dibandingkan dengan reformasi sebelumnya; berbeda dalam hal ideologi pemandu, yang bertujuan pada pembangunan manusia yang komprehensif.
Dalam konteks pencapaian tujuan ganda, yakni memerangi pandemi dan melakukan inovasi pendidikan, hal ini merupakan upaya luar biasa dari jutaan guru dan siswa, upaya Pemerintah, kementerian, cabang, 63 provinsi dan kota; serta perhatian Majelis Nasional.
Menteri Nguyen Kim Son juga mengusulkan agar Tim Pemantau mempertimbangkan penghapusan penugasan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan untuk menyusun seperangkat buku teks dalam rancangan Resolusi tentang pemantauan. Pada saat yang sama, direkomendasikan untuk memiliki resolusi terpisah tentang inovasi pendidikan dan menugaskan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan untuk menyerahkan rencana kepada Pemerintah dan Majelis Nasional guna memperkuat kondisi untuk memastikan inovasi pendidikan, terutama dan yang terpenting, bagaimana menghidupi staf pengajar...
Berbicara pada sesi tersebut, Ketua Majelis Nasional Vuong Dinh Hue mengatakan ini adalah pertama kalinya sesi pengawasan tematik Komite Tetap Majelis Nasional disiarkan langsung di radio dan televisi karena ini merupakan topik pengawasan yang sangat penting, yang menarik bagi masyarakat dan pemilih.
Ketua Majelis Nasional pada dasarnya menyetujui laporan Delegasi Pengawas dan pendapat yang dikemukakan dalam pertemuan tersebut sangat berdedikasi, bertanggung jawab dan berharga, demi kepentingan pendidikan negara.
Ketua Majelis Nasional menyatakan bahwa karena ini merupakan topik penting, Komite Tetap Majelis Nasional telah sangat berhati-hati dan teliti dalam mengarahkan penyusunan kerangka dan rencana terperinci, mengorganisasikan penelitian, melakukan sintesis, dan meninjau situasi. Ketua dan Wakil Ketua Majelis Nasional juga telah mendengarkan secara langsung laporan hasil supervisi sebanyak dua kali. Komite Tetap Majelis Nasional juga bertemu untuk memberikan komentar awal sebelum Delegasi Supervisi bekerja sama dengan instansi Pemerintah dan melakukan supervisi resmi.
Ketua Majelis Nasional menemukan bahwa laporan pemantauan memberikan gambaran yang komprehensif dan mendalam tentang situasi inovasi pendidikan umum, dengan banyak konten dan solusi yang direkomendasikan yang berharga baik dalam teori maupun praktik.
Ketua Majelis Nasional menyatakan sangat setuju dengan penilaian Delegasi Pengawas. Artinya, upaya Pemerintah dalam menyebarluaskan dan mengimplementasikan Resolusi No. 88/2014/QH13 dan Resolusi No. 51/2017/QH14 telah konsisten dan bertanggung jawab. Ketua Majelis Nasional menyampaikan bahwa perlu untuk menyoroti situasi pendidikan umum yang terus mengalami perubahan positif, dan telah mencapai banyak hasil penting dan luar biasa.
Ketua Majelis Nasional menyatakan bahwa sistem dokumen yang dikeluarkan relatif komprehensif, mencakup semua aspek dan bidang sesuai dengan persyaratan inovasi dan sejalan dengan semangat Resolusi No. 88/2014/QH13 dan Resolusi No. 51/2017/QH14. Program pendidikan umum yang baru umumnya dibangun secara rinci dan serius, dengan pewarisan dan pengembangan, yang secara cermat mengikuti tujuan, persyaratan, dan isi inovasi. Sistem buku teks dan materi pendidikan disusun, dievaluasi, disetujui, dicetak, dan diterbitkan pada dasarnya sesuai jadwal, yang pada dasarnya memenuhi kebutuhan pengajaran dan pembelajaran. Staf pengajar terlatih sepenuhnya untuk melayani program baru. Negara menyeimbangkan anggaran, memprioritaskan pendanaan, dan memobilisasi sumber daya untuk berinvestasi dalam fasilitas, membeli peralatan, dan melaksanakan program baru.
Mengenai keterbatasan tersebut, Ketua Majelis Nasional menyatakan bahwa pendapat Delegasi Pengawas cukup beralasan. Ketua Majelis Nasional menyatakan bahwa laporan pengawasan menunjukkan 12 dokumen yang terlambat. Pekerjaan diseminasi, sosialisasi, dan inovasi program belum sepenuhnya efektif dan masih terdapat konten yang belum menciptakan konsensus sosial. Pekerjaan pengawasan, inspeksi, dan pemeriksaan belum dilakukan secara berkala, cakupannya terbatas, belum komprehensif, dan efektivitasnya belum tinggi.
Sumber
![[Foto] Warga antusias mengantre untuk menerima terbitan khusus dari Surat Kabar Nhan Dan](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/8/30/53437c4c70834dacab351b96e943ec5c)
Komentar (0)