Vietnam dan Laos berbagi pengalaman untuk meningkatkan kualitas pendidikan

Bahasa Indonesia: Pada tanggal 12 November, di kelurahan Dong Hoi (provinsi Quang Tri), Departemen Manajemen Mutu ( Kementerian Pendidikan dan Pelatihan ) menyelenggarakan lokakarya dengan tema "Pertukaran pengalaman dalam penilaian mandiri mutu sekolah dasar di Vietnam", dalam rangka Proyek "Meningkatkan mutu dan efektivitas kerja sama Vietnam - Laos di bidang pendidikan dan pengembangan sumber daya manusia untuk periode 2021 - 2030".

Para pemimpin Departemen Manajemen Mutu (Kementerian Pendidikan dan Pelatihan) dan Departemen Pendidikan dan Pelatihan Quang Tri menghadiri lokakarya tersebut.

Delegasi pejabat dari Departemen Penjaminan Mutu, Kementerian Pendidikan dan Olahraga (Laos) menghadiri lokakarya tersebut.

Hadir dalam acara tersebut Bapak Huynh Van Chuong - Direktur Departemen Manajemen Mutu, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan beserta perwakilan Departemen dan Divisi di bawah Kementerian Pendidikan dan Pelatihan; Ibu Le Thi Huong - Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan Quang Tri beserta para pimpinan Departemen Pendidikan dan Pelatihan, para manajer, dan guru.

Di pihak Laos, ada Bapak Panya Chanthavong - Direktur Departemen Penjaminan Mutu, Kementerian Pendidikan dan Olahraga, bersama dengan delegasi kerja dan pejabat pendidikan.

Penilaian diri – langkah kunci dalam menilai kualitas pendidikan

Dalam pidato pembukaannya, Bapak Huynh Van Chuong - Direktur Departemen Manajemen Mutu menekankan bahwa dalam beberapa waktu terakhir, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan serta Kementerian Pendidikan dan Olahraga Laos telah berkoordinasi untuk melaksanakan banyak program kerja sama yang efektif, berkontribusi dalam peningkatan kualitas sumber daya manusia, dan mendorong pengembangan pendidikan di kedua negara, khususnya di bidang pendidikan umum.

Bapak Huynh Van Chuong - Direktur Departemen Manajemen Mutu berbicara di lokakarya tersebut.

Lokakarya hari ini merupakan kegiatan praktis dalam rangkaian kerja sama antara kedua Kementerian, yang bertujuan untuk berbagi pengalaman praktis dalam menjamin mutu pendidikan di tingkat dasar - konten penting dalam membangun dan mengembangkan budaya mutu di sekolah.

Menurut Bapak Huynh Van Chuong, penilaian mandiri dan peningkatan mutu pendidikan merupakan langkah kunci dalam siklus memastikan dan memeriksa mutu pendidikan.

Melalui proses penilaian mandiri, setiap sekolah memiliki kesempatan untuk meninjau kegiatannya secara komprehensif, mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan, dan dengan demikian mengembangkan rencana peningkatan mutu yang spesifik, berkelanjutan, dan efektif.

Ini juga merupakan langkah persiapan yang penting bagi lembaga pendidikan untuk lebih memenuhi standar akreditasi, bergerak maju dalam meningkatkan kualitas pendidikan bagi siswa secara keseluruhan.

“Berbagi pengalaman antara kedua negara akan membantu para pengelola dan guru sekolah dasar Laos dan Vietnam saling belajar, bersama-sama meningkatkan kapasitas mereka dalam penilaian diri dan menjamin mutu pendidikan, sehingga mendorong pembangunan berkelanjutan di bidang pendidikan dasar,” tegas Bapak Huynh Van Chuong.

Pekerjaan pengendalian dan peningkatan kualitas terlihat dari Quang Tri

Pada lokakarya tersebut, Ibu Le Thi Huong - Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan Quang Tri berbagi pengalamannya dalam melaksanakan pekerjaan inspeksi mutu di wilayah tersebut.

Provinsi ini saat ini memiliki 929 fasilitas prasekolah dan pendidikan umum, termasuk 237 sekolah dasar dengan hampir 156.000 siswa.

Ibu Le Thi Huong - Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan Quang Tri berbagi pengalaman dalam melaksanakan pekerjaan inspeksi mutu.

Quang Tri berfokus pada kebijakan untuk staf dan mahasiswa, mengintegrasikan program target nasional, berinvestasi dalam fasilitas dan peralatan pengajaran menuju standardisasi dan modernisasi.

Hingga saat ini, 100% lembaga pendidikan di provinsi ini telah menyelesaikan penilaian mandiri dan memperbarui data pada perangkat lunak penilaian mutu.

Seluruh provinsi memiliki 60,7% sekolah yang mencapai akreditasi mutu pendidikan dan 59,53% sekolah yang memenuhi standar nasional.

Menurut Ibu Le Thi Huong, untuk mencapai hasil ini, Quang Tri telah memperkuat arahan dan manajemen dari semua tingkatan, mempromosikan propaganda, dan memobilisasi partisipasi seluruh masyarakat dalam membangun dan mengembangkan sekolah.

Daerah ini juga memprioritaskan investasi pada fasilitas dan peralatan pengajaran yang sinkron; melengkapi basis data penilaian mutu ke arah digitalisasi; menghubungkan penilaian dengan pelaksanaan Program Pendidikan Umum 2018 dan gerakan "Membangun sekolah bahagia".

Secara khusus, Quang Tri memperluas kerja sama internasional dalam jaminan mutu, secara teratur bertukar pengalaman dengan provinsi Savannakhet, Khammouane (Laos) dan Yamanashi, Hiroshima (Jepang).

Kegiatan-kegiatan ini tidak hanya berkontribusi pada peningkatan kapasitas manajemen, tetapi juga menciptakan kesempatan bagi guru untuk mengakses metode dan model pendidikan tingkat lanjut.

Bapak Nguyen Tan, Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Hue, menyampaikan: Sektor pendidikan menganggap peningkatan kapasitas penilaian diri dan peningkatan mutu sekolah dasar sebagai "jalan pintas" untuk mempertahankan dan meningkatkan mutu pendidikan komprehensif secara berkelanjutan.

Menurut Bapak Nguyen Tan, penilaian diri merupakan salah satu persyaratan akreditasi dan menjadi budaya pengembangan sekolah, suatu kekuatan pendorong endogen yang menggerakkan setiap kelompok pedagogi untuk terus belajar, berinovasi dan berkembang.

Pada saat yang sama, akreditasi merupakan ukuran hasil manajemen, alat untuk membantu setiap sekolah membina pengembangan komprehensif pengetahuan, keterampilan, dan kepribadian siswa.

Lokakarya ini merupakan kesempatan bagi delegasi Vietnam dan Laos untuk bertukar dan berbagi praktik, yang bertujuan pada sasaran bersama untuk meningkatkan efektivitas penilaian mandiri dan meningkatkan kualitas pendidikan dasar, memenuhi persyaratan inovasi pendidikan fundamental dan komprehensif pada periode saat ini.

Bapak Huynh Van Chuong - Direktur Departemen Manajemen Mutu dan Bapak Panya Chanthavong - Direktur Departemen Penjaminan Mutu, Kementerian Pendidikan dan Olahraga (Laos) memberikan sertifikat kepada para siswa.

Ibu Le Thi Huong - Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan Quang Tri dan Bapak Pham Quoc Khanh - Wakil Direktur Departemen Manajemen Mutu (Kementerian Pendidikan dan Pelatihan) menyerahkan sertifikat.

Bapak Nguyen Dinh Hai - Wakil Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan dan perwakilan Departemen Penjaminan Mutu, Kementerian Pendidikan dan Olahraga memberikan sertifikat kepada peserta pelatihan.

Pada lokakarya tersebut, Departemen Manajemen Mutu (Kementerian Pendidikan dan Pelatihan) memberikan sertifikat kepada 54 siswa dan guru Laos yang berpartisipasi dalam kursus pelatihan di Vietnam.

Departemen Manajemen Mutu juga memberikan penghargaan kepada 156 pejabat dan guru sekolah dasar di Republik Demokratik Rakyat Laos atas penyelesaian pelatihan penilaian mandiri mutu sekolah dasar dalam rangka proyek "Meningkatkan mutu dan efektivitas kerja sama Vietnam-Laos di bidang pendidikan dan pengembangan sumber daya manusia untuk periode 2021-2030".

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/viet-lao-cung-san-se-kinh-nghiem-nham-nang-cao-chat-luong-giao-duc-post756332.html