Penilaian komprehensif terhadap penataan dan rencana organisasi lembaga pendidikan

Dokumen tersebut menyatakan, Bahasa Indonesia: Untuk melaksanakan Rencana No. 130/KH-BCĐTKNQ18, tertanggal 21 September 2025 dari Komite Pengarah Pusat tentang ringkasan pelaksanaan Resolusi No. 18-NQ/TW dan dokumen panduan Pusat tentang pengaturan unit layanan publik di sektor pendidikan (Rencana No. 130), Kementerian Pendidikan dan Pelatihan menerbitkan Surat Keputusan Resmi No. 6165/BGD&DT-GDPT, tertanggal 2 Oktober 2025, yang memandu pengaturan dan pengorganisasian fasilitas prasekolah, pendidikan umum, dan pendidikan berkelanjutan.

Melalui peninjauan situasi penataan kembali jaringan lembaga pendidikan di sejumlah daerah, terlihat bahwa banyak provinsi dan kota telah secara proaktif dan tegas melaksanakan kebijakan penataan jaringan lembaga pendidikan negeri secara sistematis, ilmiah, bijaksana, demokratis, terbuka untuk umum, dan transparan.

Namun, masih terdapat beberapa keterbatasan dalam pelaksanaannya, yang berpotensi memengaruhi penyelenggaraan pengajaran dan pembelajaran, serta menjamin keamanan pendidikan, terutama di daerah tertinggal dan daerah perkotaan yang padat penduduk.

Demi menjaga stabilitas sistem, melaksanakan arahan Pusat secara ketat, dan mematuhi peraturan perundang-undangan yang berlaku, Komite Tetap Komite Partai Kementerian Pendidikan dan Pelatihan meminta Komite Tetap Komite Partai Provinsi di provinsi/kota untuk memperhatikan dan memfokuskan pelaksanaan arahan Komite Pengarah Pusat dalam Rencana No. 130 tentang penataan unit layanan publik di bidang pendidikan "pada dasarnya memelihara sekolah menengah atas, sekolah menengah pertama, sekolah dasar, sekolah menengah kejuruan, dan taman kanak-kanak negeri yang sudah ada; hanya mengusulkan penataan dan penyesuaian bila benar-benar diperlukan dalam arah yang tepat, melayani kebutuhan masyarakat dan siswa".

Komite Tetap Komite Partai Kementerian Pendidikan dan Pelatihan meminta Komite Tetap Komite Partai Provinsi di provinsi/kota untuk mengarahkan peninjauan dan penataan sekolah terpisah sesuai peta jalan yang sesuai, dengan fokus pada pembentukan, pemeliharaan, dan pengembangan model sekolah berasrama dan semi-asrama untuk siswa etnis minoritas di pusat-pusat komune atau antar-komune; mengutamakan memastikan kondisi perjalanan yang aman, jarak yang wajar, tidak meningkatkan biaya dan risiko bagi siswa, terutama di daerah yang sulit, perbatasan, dan kepulauan.

Memimpin penilaian menyeluruh terhadap pilihan pengaturan untuk mengembangkan peta jalan implementasi atau rencana penyesuaian yang sesuai, memastikan kelayakan, stabilitas, dan tidak adanya gangguan pada kegiatan belajar mengajar; menangguhkan sementara implementasi pilihan dan lembaga pendidikan publik yang melampaui skala dan tidak memenuhi persyaratan minimum hingga penilaian dampak penuh dilakukan.

Penataan tersebut harus sesuai dengan peraturan sekolah dan ukuran kelas, staf pengajar dan standar, fasilitas, dana tanah, kepadatan penduduk, dan kondisi geografis, dan sama sekali tidak boleh mempengaruhi hak siswa untuk belajar.

Komite Tetap Komite Partai Kementerian Pendidikan dan Pelatihan meminta agar Komite Tetap Komite Partai Provinsi provinsi/kota memperhatikan pengarahan peninjauan dan penyelesaian rencana sesuai isi di atas dan menginformasikan hasilnya kepada Kementerian Pendidikan dan Pelatihan paling lambat tanggal 1 Desember 2025.

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/danh-gia-toan-dien-phuong-an-sap-xep-to-chuc-co-so-giao-duc-post756549.html