Membangun budaya sekolah di SMA Giao Thuy

[iklan_1]

Budaya sekolah merupakan lingkungan penting untuk membentuk kepribadian dan mendidik generasi muda menjadi manusia yang memiliki perkembangan komprehensif dalam moralitas, kecerdasan, kekuatan fisik, dan estetika. Selama bertahun-tahun, SMA Giao Thuy berfokus pada upaya membangun budaya sekolah untuk berkontribusi pada pembentukan kebiasaan belajar, perilaku budaya siswa, pencegahan kekerasan dan kejahatan sosial, serta memperkuat dan membangun hubungan persahabatan di sekolah : antara guru dan guru, guru dan siswa, dan siswa dengan siswa.

Pembangunan budaya sekolah dilakukan secara komprehensif dalam semua aspek lingkungan pedagogis, meliputi: fasilitas, lingkungan hubungan, lingkungan kerja, perilaku, gestur, dan hubungan di dalam sekolah. Untuk mewujudkan lingkungan pendidikan yang beradab, sehat, dan berkembang, sekolah pertama-tama menyelenggarakan kegiatan untuk melestarikan, melindungi, dan membangun fasilitas yang luas. Semua ruang kelas dipadatkan, sejuk, dan memiliki pencahayaan yang cukup sesuai standar nasional; mulai dari ruang kelas dan peralatan yang digunakan untuk belajar, hingga perpustakaan, lapangan olahraga , laboratorium, dll., semuanya dilestarikan dan digunakan secara efektif. Selain itu, sekolah juga berfokus pada pembangunan lanskap untuk menciptakan lingkungan yang ramah, aman, dan sehat serta mendidik siswa untuk peduli terhadap pelestarian lingkungan sekitar; melaksanakan gerakan penghijauan ruang kelas untuk menjadikan lingkungan sekolah bersih dan indah; siswa sadar akan pentingnya menjaga kebersihan umum. Meluncurkan gerakan emulasi "Membangun sekolah ramah, siswa aktif" untuk memobilisasi warga sekolah agar berpartisipasi dalam membangun lingkungan pendidikan yang aman dan ramah.

Upacara bendera siswa Sekolah Menengah Atas Giao Thuy.

Secara khusus, sekolah berfokus pada pembentukan standar etika bagi para manajer, pemimpin, guru, staf, dan siswa dalam hal gaya hidup, perilaku, dan tata krama, dalam hubungan antara pemimpin dan staf, staf dan staf; kader, guru dan siswa, orang tua, dan siswa satu sama lain; dengan memperhatikan pembinaan semangat berbagi, kasih sayang, kemajuan bersama, dan saling menghormati. Bagi staf pengajar, sekolah berfokus pada peningkatan kualitas politik , etika profesional, dan tanggung jawab guru. Karena guru tidak hanya mentransfer ilmu pengetahuan tetapi juga mendidik siswa tentang kepribadian, melalui "mengajarkan perkataan" hingga "mengajarkan orang". Oleh karena itu, setiap guru harus selalu berusaha menjadi teladan etika yang cemerlang. Di awal setiap tahun ajaran, sekolah menyelenggarakan pendaftaran lomba, menyusun rencana aksi untuk setiap individu dan kelompok, berkomitmen untuk melaksanakan target dan tugas dengan baik, serta bertekad untuk membangun sekolah menjadi kelompok yang kuat dan bersatu. Setiap guru berupaya menjadi teladan kualitas moral dan gaya hidup, yang sungguh-sungguh mencintai dan menghormati kepribadian siswa. Sekolah telah menyelenggarakan kegiatan bagi kader dan guru untuk berpartisipasi penuh dalam konferensi tematik tentang mempelajari dan meneladani ideologi, moralitas, dan gaya Ho Chi Minh. Sekolah juga menginstruksikan seluruh anggota partai di sel partai untuk mendaftar dan berkomitmen pada pembelajaran dan meneladani ideologi, moralitas, dan gaya Ho Chi Minh sesuai topik tahun ajaran 2021, 2022, dan 2023. Khususnya pada tahun 2023, dengan topik: "Menerapkan secara ketat pembelajaran konten terpadu tentang teladan moral Ho Chi Minh", bagi siswa dari semua kelas. Melalui ceramah, guru membantu siswa memahami tentang Paman Ho, masa lalu, dan asal usul bangsa. Mendidik siswa untuk sadar akan pentingnya melestarikan dan memajukan nilai-nilai tradisional, rasa tanggung jawab terhadap tanah air dan negara, sekaligus mendidik ideologi, moralitas, dan menumbuhkan kepribadian siswa. Untuk memenuhi tuntutan pendidikan yang semakin tinggi, sekolah berfokus pada pelatihan staf. Mendorong staf dan guru untuk terus belajar, memperbarui diri, meningkatkan pengetahuan profesional, mengatasi kesulitan, dan meningkatkan keterampilan agar sesuai dengan kurikulum baru. bertukar dan belajar dari pengalaman rekan-rekan di dalam dan luar provinsi melalui pertukaran, ceramah, observasi kelas, kegiatan kelompok profesional, seminar ilmiah, dan sesi pelatihan.

Bagi para siswa, fokuslah pada mendidik semangat kerja keras dalam belajar dan berlatih untuk meningkatkan kualifikasi dan pengembangan diri; selalu sadar akan perlindungan properti publik tempat mereka belajar; meningkatkan semangat solidaritas dengan teman, saling membantu dalam belajar dan berlatih; membantu mereka yang berada dalam keadaan yang lebih sulit. Melalui pengorganisasian kegiatan pengalaman, melatih keterampilan hidup dan keterampilan sosial bagi siswa sekolah untuk mengintegrasikan pendidikan komprehensif bagi siswa. Perhatikan penciptaan kondisi bagi siswa untuk memiliki taman bermain yang berguna setelah jam sekolah yang penuh tekanan dengan kegiatan olahraga, budaya dan seni, kegiatan kolektif yang menyenangkan dan sehat... Kegiatan hormat bendera dimanfaatkan oleh sekolah, diinovasi dalam bentuk untuk mendidik siswa tentang etika dengan memuji individu dan kelompok khas kelas, di sekolah; memberikan contoh orang baik dan perbuatan baik di masyarakat untuk dipelajari dan diikuti oleh siswa; mempromosikan aplikasi teknologi digital seperti fanpage, facebook, situs web; Kolom "Kisah bagus setiap hari" di situs web diperbarui secara berkala; membantu peserta didik menyadari perlunya melatih diri untuk meningkatkan mutu moral dan kepribadiannya, yang ditunjukkan dari hal-hal yang sangat kecil seperti: masuk sekolah secara teratur, tepat waktu, bersungguh-sungguh dalam belajar dan mengikuti ujian, memiliki sikap hormat terhadap guru...

Mempromosikan pembangunan budaya sekolah telah membantu sekolah menciptakan lingkungan sekolah yang ramah, saling percaya, dan saling menghormati. Seluruh warga sekolah peduli terhadap peningkatan kualitas pengajaran dan pembelajaran, dan secara aktif bekerja untuk pengembangan sekolah bersama. Melalui promosi pembangunan budaya sekolah, SMA Giao Thuy telah meraih prestasi yang membanggakan: Pada tahun ajaran 2021-2022 dan 2022-2023, sekolah meraih predikat "Kolektif Tenaga Kerja Unggul", tingkat kelulusan siswa SMA dan kenaikan kelas mencapai 100%; 100% siswa berprestasi dan berperilaku baik; dalam ujian provinsi untuk memilih siswa berprestasi untuk kelas 11 dan 12, sekolah meraih juara pertama; sekolah mempertahankan prestasinya dalam mencapai standar akreditasi level 3, standar nasional level 2, dan standar hijau - bersih - indah - aman.

Artikel dan foto: Minh Thuan

[iklan_2]
Tautan sumber