Condividere la stessa convinzione, condividere la stessa aspirazione.

GD&TĐ - Alla vigilia del XIV Congresso Nazionale del Partito, gli insegnanti e i dirigenti scolastici di tutto il paese ripongono la loro profonda fiducia e grandi aspettative nelle decisioni strategiche del Partito.

Si tratta di una convinzione nel corretto e coerente orientamento che pone le persone al centro, considerando l'istruzione e la formazione come una priorità nazionale assoluta; è l'aspirazione a progressi significativi e sostanziali, creando solide basi per uno sviluppo sostenibile della "valorizzazione delle risorse umane", in linea con le esigenze della nuova era.

Orgoglio e grandi aspettative

Alla vigilia del XIV Congresso Nazionale del Partito, la signora Pham Thi Thanh Ha, insegnante presso la scuola primaria di Hien Nam (quartiere di Pho Hien, provincia di Hung Yen), percepisce chiaramente un profondo senso di fiducia, orgoglio e aspettativa. Il Congresso non è solo un importante evento politico per il Paese, ma anche una pietra miliare che guiderà lo sviluppo a lungo termine di settori chiave, tra cui l'istruzione e la formazione.

“Nel contesto di un sistema educativo che si trova ad affrontare forti richieste di riforma per rispondere allo sviluppo della società e all'integrazione internazionale, il corpo docente è ancor più consapevole della propria responsabilità nell'attuazione delle linee guida e delle politiche del Partito. Riponiamo inoltre la nostra fiducia nel Congresso affinché continui a prendere decisioni corrette e concrete, creando nuovo slancio per uno sviluppo sostenibile, sostanziale e più efficace dell'istruzione locale”, ha affermato la signora Pham Thi Thanh Ha.

La signora Pham Thi Thanh Ha ha espresso la sua più grande aspettativa: che il prossimo Congresso del Partito continui a orientare lo sviluppo del Paese verso un progresso rapido e sostenibile, ponendo le persone al centro, l'istruzione e la formazione come priorità nazionale assoluta e fattore chiave per determinare il futuro della nazione. Il Partito continuerà a impegnarsi costantemente per migliorare la qualità delle risorse umane, concentrandosi sullo sviluppo globale di conoscenze, etica, competenze e carattere per le giovani generazioni.

Le risoluzioni del Congresso saranno concretizzate in programmi d'azione pratici, creando le condizioni per uno sviluppo equilibrato dell'istruzione generale in tutte le regioni e riducendo gradualmente il divario nelle condizioni di insegnamento e apprendimento.

Alla vigilia del XIV Congresso Nazionale del Partito, il signor Nguyen Phuc Loc, preside della scuola secondaria Nghia Thang (Tra Giang, Quang Ngai ) e docente con una lunga esperienza nell'insegnamento, ha riconosciuto che l'istruzione è sempre stata considerata dal Partito e dallo Stato una priorità nazionale assoluta.

Dalla riforma dei programmi scolastici e dei libri di testo, alla formazione degli insegnanti, fino alle principali politiche sulla trasformazione digitale... tutto dimostra una profonda attenzione e un grande investimento nelle persone, elemento centrale dello sviluppo sostenibile.

Tuttavia, dall'esperienza pratica delle scuole emerge che il personale docente continua ad affrontare numerose difficoltà, quali: un'elevata pressione lavorativa e richieste sempre più ingenti, mentre la vita materiale e spirituale di una parte degli insegnanti, soprattutto nelle aree svantaggiate, rimane motivo di preoccupazione. Oggi più che mai, il signor Nguyen Phuc Loc auspica che il XIV Congresso Nazionale continui a porre l'istruzione al centro della strategia di sviluppo nazionale, proponendo soluzioni concrete, globali e realizzabili.

“Ci auguriamo che le future politiche e linee guida prestino maggiore attenzione al miglioramento della condizione e alla garanzia del sostentamento degli insegnanti, creando le condizioni affinché possano lavorare con serenità e dedicarsi con tutto il cuore alla loro professione. Quando gli insegnanti sono rispettati, protetti e supportati, la qualità dell'istruzione migliora in modo duraturo”, ha sottolineato il signor Nguyen Phuc Loc.

La signora Pham Thi Thanh Ha durante una lezione presso la scuola primaria Hien Nam (quartiere Pho Hien, provincia di Hung Yen). Foto: fornita dall'intervistata.

In qualità di dirigente scolastico, il Preside della Scuola Secondaria Nghia Thang è sempre pienamente consapevole della sua responsabilità nei confronti del Partito, del popolo e delle generazioni future. Egli ribadisce la sua disponibilità a innovare, adattarsi e impegnarsi per migliorare le proprie competenze e qualità professionali, contribuendo al raggiungimento degli obiettivi stabiliti dal XIV Congresso Nazionale del Partito.

"Confidando nella leadership del Partito, ci aspettiamo che il XIV Congresso Nazionale inauguri una nuova fase di sviluppo nazionale, in cui l'istruzione continui a essere il fondamento, la forza trainante e l'incarnazione delle aspirazioni per un Vietnam forte, umano e sostenibile", ha affermato Nguyen Phuc Loc.

Esprimendo a sua volta fiducia e orgoglio, la signora Tran Thi Hong Huong, vicedirettrice della scuola materna Vinh Tien (comune di Long Coc, provincia di Phu Tho), ha affermato che il XIV Congresso Nazionale del Partito è un evento politico di primaria importanza per il Paese, nonché una fonte di motivazione per ogni educatore a riflettere sulle proprie responsabilità e sulla propria missione.

In qualità di amministratrice di un istituto scolastico, la signora Hong Huong è pienamente consapevole della sua responsabilità di innovare costantemente i metodi, affinare le proprie competenze gestionali e didattiche e contribuire alla formazione delle giovani generazioni – i futuri leader del Paese – affinché siano all'altezza delle aspettative riposte in loro dal Partito e dal popolo.

“Spero vivamente che il Congresso continui a ribadire che l'istruzione e la formazione sono una priorità nazionale assoluta e, al contempo, introduca politiche più specifiche per migliorare la qualità dell'insegnamento e dell'apprendimento, nonché per prendersi cura della vita degli insegnanti. Pertanto, auspico che la prossima legislatura porti avanti politiche innovative, innanzitutto per migliorare la vita materiale e spirituale degli insegnanti, affinché possano dedicarsi con fiducia al loro lavoro a lungo termine.”

Inoltre, è necessario un meccanismo di formazione continua e di sviluppo professionale per aiutare gli insegnanti ad aggiornare le proprie conoscenze e competenze, in linea con le esigenze della riforma dell'istruzione nell'era dell'integrazione. Un altro aspetto che auspico è una politica volta ad attrarre e trattenere i talenti nel settore dell'istruzione, creando un ambiente di lavoro professionale ed equo, in modo che ogni insegnante sia veramente valorizzato e possa sviluppare appieno le proprie capacità", ha affermato la signora Tran Thi Hong Huong.

Ora di lezione alla Vinh Long High School (Vinh Long). Foto: fornita dall'intervistato.

Fiducioso nel cambiamento trasformativo.

La vicedirettrice della scuola materna di Vinh Tien ha osservato che, nel corso degli anni, le politiche e le linee guida del Partito in materia di istruzione hanno effettivamente rafforzato la fiducia del personale docente. Il Partito ha sempre affermato che l'istruzione e la formazione sono priorità nazionali assolute, considerando lo sviluppo umano al centro del processo di riforma. Ciò contribuisce a far sentire agli insegnanti e ai dirigenti scolastici che la loro professione è valorizzata e che il ruolo degli insegnanti è elevato.

Inoltre, sono state emanate numerose politiche specifiche per innovare i programmi di studio e i metodi di insegnamento, migliorare la qualità della formazione e, al contempo, prestare attenzione al benessere materiale e spirituale degli insegnanti. Queste direttive infondono nel corpo docente la fiducia che il settore dell'istruzione stia procedendo nella giusta direzione e che ogni sforzo degli insegnanti venga riconosciuto nell'ambito dello sviluppo complessivo del Paese.

“Credo che il successo del Congresso del Partito aprirà importanti prospettive per lo sviluppo del Paese, compresi i settori dell'istruzione e della formazione. Sarà un'opportunità per il settore dell'istruzione di innovare con maggiore decisione, dai programmi di studio e dai metodi di insegnamento ai meccanismi di gestione.”

"In particolare per il personale docente, sono fiduciosa che il Congresso introdurrà politiche innovative per migliorare il tenore di vita, creare le condizioni affinché gli insegnanti possano lavorare con serenità e offrire opportunità di sviluppo professionale. Il successo del Congresso sarà una spinta fondamentale per ogni insegnante, che si sentirà più orgoglioso, responsabile e fiducioso nella propria dedizione alla causa dell'educazione delle future generazioni", ha affermato la signora Tran Thi Hong Huong.

La signora Dinh Thi Binh, vicepresidente del Comitato popolare del comune di Long Coc (provincia di Phu Tho) e insegnante da molti anni, auspica e crede che il prossimo Congresso attuerà efficacemente il punto di vista e gli obiettivi secondo cui "l'istruzione e la formazione devono garantire che l'apprendimento vada di pari passo con la pratica", che la teoria sia collegata alla realtà e che le scuole siano connesse alla società".

Questa prospettiva è di fondamentale importanza, in quanto contribuisce ad affrontare in modo esaustivo le carenze fondamentali dell'attuale sistema educativo nazionale, soprattutto nell'ambito dell'istruzione generale. L'efficace implementazione di questa prospettiva nelle scuole creerà solide basi per la formazione di una forza lavoro dotata di competenze pratiche, conoscenze tecniche e un'elevata produttività, in grado di rispondere alle esigenze dello sviluppo socio-economico del Paese nella nuova era.

In qualità di insegnante, la signora Pham Thi Thanh Ha riconosce chiaramente che le politiche e le linee guida del Partito in materia di istruzione, nel periodo passato, hanno contribuito a rafforzare la fiducia degli educatori.

L'attuazione del Programma di istruzione generale del 2018, l'accelerazione della trasformazione digitale nell'istruzione, l'attenzione agli investimenti nelle infrastrutture scolastiche e il graduale miglioramento delle politiche per gli insegnanti dimostrano la coerenza nell'idea che l'istruzione sia il fondamento dello sviluppo a lungo termine.

A livello locale, le politiche di sostegno agli insegnanti, gli investimenti nelle scuole e nelle attrezzature didattiche, nonché la stretta collaborazione dei comitati di Partito a tutti i livelli, hanno contribuito a dare maggiore fiducia al personale docente, a farlo sentire più sicuro nel proprio lavoro e a innovare attivamente i metodi di insegnamento.

Con gioia e fiducia nei cambiamenti epocali attesi nella prossima legislatura, la signora Pham Thi Thanh Ha ha espresso particolare interesse per le politiche relative a retribuzione, stipendi, condizioni di lavoro e opportunità di sviluppo professionale per gli insegnanti.

Pertanto, auspica che le politiche salariali continuino a essere migliorate per garantire un tenore di vita dignitoso, in modo che gli insegnanti possano dedicarsi al proprio lavoro con serenità; che gli investimenti nelle infrastrutture scolastiche aumentino, soprattutto nelle aree svantaggiate; e che la formazione e lo sviluppo professionale vengano riformati per essere più pratici, meno formali e in linea con i requisiti del curriculum di istruzione generale riformato.

In particolare, ha sottolineato il suo desiderio di meccanismi che tutelino la reputazione e lo status degli insegnanti nella società, creando un ambiente pedagogico sicuro e sano in cui gli insegnanti siano realmente rispettati e possano sviluppare le proprie capacità.

“Credo e mi aspetto che il Congresso del Partito sia un grande successo, formulando politiche strategiche e realizzabili che rispondano alle esigenze di sviluppo nazionale nel nuovo periodo. In seguito al successo del Congresso, sono certo che l'istruzione generale avrà molte più opportunità di sviluppo. In particolare, i programmi di studio e i libri di testo continueranno a essere migliorati; la gestione dell'istruzione diventerà sempre più efficace; e il personale docente riceverà attenzione, formazione e opportunità di sviluppo professionale.”

"Condividendo convinzioni e aspirazioni, il personale docente locale continuerà a impegnarsi e a sostenere il Partito nella causa della 'formazione del popolo', contribuendo alla preparazione di generazioni di studenti dotati di conoscenza, carattere e senso di responsabilità, in grado di soddisfare i requisiti per la costruzione e la difesa della Patria nella nuova era", ha affermato con determinazione la signora Pham Thi Thanh Ha.

Ripensando al XIII Congresso Nazionale del Partito, il signor Do Chi Nghia, membro della Commissione Cultura e Società dell'Assemblea Nazionale, ha affermato che il settore dell'istruzione e della formazione ha conseguito molti risultati importanti, completi e significativi. Le principali politiche e risoluzioni del Partito in materia di istruzione sono state prontamente e simultaneamente concretizzate e stanno diventando sempre più sostanziali.

La convinzione, condivisa da tutti, che "l'istruzione e la formazione siano la massima priorità nazionale e determinino il futuro della nazione", continua a essere istituzionalizzata attraverso numerose risoluzioni, programmi e importanti progetti.

Un aspetto saliente di questo periodo è il netto passaggio da una mentalità incentrata sulla "scalabilità" a una che privilegia la qualità, l'efficienza, l'equità e l'integrazione internazionale. L'istruzione è sempre più legata alle esigenze di sviluppo delle risorse umane, in particolare di risorse umane altamente qualificate, al servizio dell'industrializzazione, della modernizzazione e della trasformazione del modello di crescita del Paese.

Alunni della scuola primaria di Ha Hoa (comune di Ha Hoa, provincia di Phu Tho). Foto: NTCC

Auspichiamo politiche sostenibili per l'istruzione e la formazione.

Secondo il signor Do Chi Nghia, molte politiche sono entrate rapidamente in vigore, eliminando ostacoli di lunga data e realizzando le aspirazioni a lungo coltivate dal settore dell'istruzione.

In particolare, rivestono grande importanza la politica di esenzione dalle tasse scolastiche per l'istruzione prescolare e primaria pubblica, così come quella di sovvenzionamento e sostegno delle tasse scolastiche per gli studenti delle scuole prescolari e primarie private. Queste decisioni hanno profonde implicazioni umanitarie, contribuendo a ridurre il peso economico sulle famiglie e a garantire pari accesso all'istruzione per tutti i bambini.

Si ritiene opportuno apportare alcuni adeguamenti organizzativi e gestionali, tenendo conto delle attuali condizioni pratiche e puntando all'efficienza e alla sostanza. L'unificazione di un unico corpus di libri di testo per l'istruzione secondaria e l'eliminazione dei consigli scolastici nelle università e negli istituti superiori pubblici sono considerate misure necessarie per snellire il sistema e concentrarsi maggiormente sulla qualità dell'istruzione.

Durante questa legislatura, l'Assemblea Nazionale ha approvato quattro importanti leggi direttamente correlate all'istruzione, tra cui: la Legge sugli insegnanti; la Legge che modifica e integra alcuni articoli della Legge sull'istruzione; la Legge sull'istruzione superiore (modificata); e la Legge sulla formazione professionale (modificata). Inoltre, si prevede che le risoluzioni sulle politiche innovative e il Programma nazionale per lo sviluppo dell'istruzione e della formazione creeranno un forte impulso, proiettando l'istruzione vietnamita in una nuova fase di sviluppo.

Secondo il signor Do Chi Nghia, il fattore chiave che ha determinato l'efficacia dell'attuazione delle politiche strategiche in materia di istruzione nel mandato passato è stato l'alto livello di determinazione politica e l'unità e la sincronizzazione nella leadership, nella direzione e nell'organizzazione dell'attuazione.

Lo stretto coordinamento tra tutti i livelli e i settori, insieme al consenso e al sostegno della popolazione, ha creato una forza congiunta che contribuisce all'attuazione efficace e sostenibile delle politiche educative.

Si può affermare che il 2026 non è solo un anno di inizio, ma anche l'inizio di una nuova fase di accelerazione per l'istruzione, non solo per i prossimi cinque anni, ma per lo sviluppo a lungo termine del settore dell'istruzione e della formazione.

Dopo aver esaminato la bozza del Rapporto politico che sarà presentata al XIV Congresso nazionale del Partito, la Professoressa Dott.ssa Nguyen Thi Lan, Direttrice dell'Accademia vietnamita di agricoltura, ritiene che il documento necessiti di ulteriori perfezionamenti per chiarire le svolte strategiche, in particolare quelle relative alle istituzioni e allo sviluppo di un ecosistema dell'innovazione.

Le istituzioni non sono solo quadri giuridici, ma anche forze trainanti per l'innovazione, capaci di liberare risorse e incoraggiare la partecipazione delle parti interessate allo sviluppo. "Pertanto, è necessario articolare in modo specifico l'essenza delle innovazioni istituzionali, collegandola all'esigenza di creare un ambiente favorevole all'innovazione, alla scienza, alla tecnologia e alla trasformazione digitale", ha suggerito la Professoressa Dott.ssa Nguyen Thi Lan.

Inoltre, il direttore dell'Accademia vietnamita dell'agricoltura ha sottolineato la necessità che la bozza metta maggiormente in evidenza il ruolo della cultura e delle persone nella strategia di sviluppo nazionale. Secondo la professoressa Nguyen Thi Lan, questo rappresenta il fondamento spirituale e un'importante forza motrice endogena, in grado di garantire uno sviluppo sostenibile.

Il documento necessita inoltre di un approccio più chiaro alla sicurezza non tradizionale, soprattutto nel contesto dei cambiamenti climatici, delle epidemie, della sicurezza alimentare, idrica ed energetica, che pongono esigenze sempre più urgenti.

Per quanto riguarda le relazioni estere, la professoressa Nguyen Thi Lan ha suggerito che la bozza del Rapporto politico debba chiarire il ruolo della diplomazia economica, della diplomazia scientifica e tecnologica e delle energie rinnovabili.

A ciò si affiancano la diplomazia culturale, che sfrutta il soft power del Paese; la diplomazia interpersonale e la diplomazia digitale. Questi aspetti devono essere considerati nel contesto del passaggio da una "partecipazione attiva" a una "leadership proattiva", in linea con lo spirito della Risoluzione n. 59-NQ/TW del Politburo sull'integrazione internazionale nella nuova situazione.

Riguardo al suo ambito di competenza, la delegata Nguyen Thi Lan ha affermato che l'innovazione e la trasformazione digitale devono diventare a tutti gli effetti i fattori chiave per uno sviluppo rapido e sostenibile.

Pertanto, la bozza deve chiarire i meccanismi e le politiche per incentivare l'innovazione, ponendo al contempo l'accento sulla protezione dei dati e garantendo la sovranità digitale nazionale. Il rafforzamento della cooperazione e dei collegamenti a livello nazionale e internazionale dovrebbe essere attuato in conformità con la Risoluzione n. 57-NQ/TW del Politburo, creando le basi per lo sviluppo della scienza, della tecnologia e dell'innovazione.

Nello specifico, la professoressa Nguyen Thi Lan ha proposto di concentrarsi sulla creazione di meccanismi per incoraggiare le startup innovative e di orientare lo sviluppo di diversi settori con il potenziale di generare scoperte ad alto valore aggiunto, come le biotecnologie, l'agricoltura di precisione e l'agricoltura intelligente.

Al contempo, è necessario rafforzare gli stretti legami tra Stato, imprese, istituti di ricerca e università per massimizzare le risorse interne e trasformare la conoscenza e l'innovazione in competitività nazionale.

Secondo il direttore dell'Accademia vietnamita dell'agricoltura, è necessario mobilitare con forza la forza lavoro scientifica e tecnologica, gli istituti di ricerca e le università affinché partecipino all'intera filiera produttiva. Questo è un "fattore chiave" per rafforzare le capacità degli agricoltori e delle imprese, consentendo ai prodotti agricoli vietnamiti di partecipare in modo più profondo e sostenibile al mercato globale.

Condividendo lo stesso punto di vista, la signora Ly Thi Lan, membro della delegazione dell'Assemblea Nazionale della provincia di Tuyen Quang, ha sottolineato che lo sviluppo della scienza, della tecnologia e dell'innovazione deve diventare la forza trainante dell'industrializzazione e della modernizzazione del Paese, strettamente legata alla trasformazione digitale in tutti i settori socio-economici, compresi l'istruzione e la formazione. Si tratta di un nuovo approccio strategico, che considera la trasformazione digitale come la spina dorsale della crescita e della competitività nazionale.

"Il XIV Congresso Nazionale del Partito si svolge in un contesto in cui i due livelli di governo locale hanno operato in modo relativamente stabile e senza intoppi, dimostrando inizialmente efficacia nella gestione e nel servizio alla popolazione."

Durante i preparativi per il Congresso, il Politburo ha emanato la Risoluzione n. 71-NQ/TW sulle innovazioni nello sviluppo dell'istruzione e della formazione, contenente numerosi spunti di riflessione di estrema importanza. Tali spunti rispecchiano anche le aspirazioni di un gran numero di educatori, nonché dell'intera società, per il settore dell'istruzione nel prossimo mandato. - Sig.ra Dinh Thi Binh - Vicepresidente del Comitato Popolare del Comune di Long Coc (Provincia di Phu Tho)

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/chung-mot-niem-tin-chung-mot-khat-vong-post764227.html